Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Контр завдання МПН_ДП 2014.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
20.02.2016
Размер:
131.58 Кб
Скачать

УКРАЇНСЬКА ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНА АКАДЕМІЯ

Контрольне завдання з дисципліни «Методика професійного навчання: дидактичне проектування»

студента заочної форми навчання

спеціальності _____________________________________________________

(назва спеціальності)

__________________________________________________________________

(прізвище, ім'я, по батькові)

__________________________________________________________________

(група)

Дидактичний проект підготовки фахівців за професією «_______________________________________________________________»

з поглибленою розробкою технологій навчання за темою

«_______________________________________________________________»

дисципліни «____________________________________________________»

Завдання 1.

Обґрунтувати необхідність підготовки фахівців за обраною Вами професією, ураховуючи сучасний стан розвитку економіки, техніки, загального розвитку країни.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 2.

Провівши аналіз освітньо-кваліфікаційної характеристики робітника зі спеціальності «__________________________________________________________________________________________________________________________________»та визначивши освітній та освітньо-кваліфікаційний рівні, що він отримує по закінченню _______________________________________________________, визначить сферу його використання. Представити результати аналізу у таблиці 2.1.

Освітній рівень _____________________________________________________

Освітньо-кваліфікаційний рівень – __________________________________________________________________

Таблиця 2.1

Визначення видів професійної діяльності фахівців

Види діяльності

Професія « »

Технологічна

Проектно-конструкторська

Організаційна

Науково-дослідна

Завдання 3.

Провести ретельний аналіз технологічної діяльності фахівця __________________________________________________________________ та визначити групу трудових процесів, якій вона відповідає, обґрунтувавши свій вибір. Власні міркування представити у таблиці 3.1.

Таблиця 3.1.

Визначення групи трудових процесів фахівця

Група трудових процесів

Опис операцій трудового процесу фахівця

_____ група ТП

Завдання 4.

На основі проведеного детального аналізу дій, які може виконувати фахівець, визначити місця його використання. Представити інформацію у таблиці 4.1.

Таблиця 4.1

Місця використання фахівця

Робоча спеціальність та

найменування трудових процесів

(функцій діяльності) фахівця

Місця використання фахівця

Завдання 5.

Розробити функціональну структуру діяльності фахівця зі спеціальності _________________________________________

Представити інформацію у таблиці 5.1.

Таблиця 5.1

Найменування функцій

(трудового процесу,

операції)

Предмет

діяльності

Матеріальні засоби діяльності

Процедури

діяльності

Продукт

діяльності

Вимоги до спеціаліста

Знання

(розум. уміння)

Уміння

(практич. уміння)

1

2

3

4

5

6

7

Продовження таблиці 5.1

1

2

3

4

5

6

7

Продовження таблиці 5.1

1

2

3

4

5

6

7

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.