Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Computer network Фатеева.doc
Скачиваний:
27
Добавлен:
19.02.2016
Размер:
462.85 Кб
Скачать

Text 3. The World Wide Web

Until the early 1990’s, most information on the Internet consisted only of text. The introduction to the Internet of a feature called the World Wide Web in 1991 made it possible to include graphics, animation, video, and sound. With the arrival of these multimedia tools, tremendous numbers of people began to use the Internet.

The World Wide Web consists of tens of millions of documents, databases, bulletin boards, and electronic publications, such as newspapers, books, and magazines. Much of the information has been converted from print into digital form, but even more has been created specifically for the Web.

Every site on the Internet – whether a World Wide Web site or not – has a computer address that is registered in a central location. This address is known as the site’s uniform resource locator (URL). Using software that connects to the Internet – called navigation or browser software – a computer operator can select a URL that contains information the operator wishes to examine. The computer then contacts that address, making the information available to the operator.

With millions of separate URL’s, indexing is an important Internet function. Indexing services – located on the Internet itself – enable users to search for specific information by entering the topic that inte-rests them. The indexing service then searches the Internet for sites that contain information on those topics.

Exercise 22. Answer the following questions:

1. What made it possible to use graphics animation, video, and sound on the Internet? 2. What does the World Wide Web include? 3. Does every site on the Internet have a computer address? 4. Where is this address registered and what is it called? 5. How can a computer operator select URL that contains information he wishes to examine? 6. What services enable users to search for specific information? 7. In which way does the indexing service enable the user to search for the desired information?

Exercise 23. Memorize the following terms:

on-line / online

оперативний, електронний, діалоговий, інтерактивний, онлайновий, постійно ввімкнений

оперативный, электронный, диалоговый, интерактивный, онлайновый, постоянно включенный

on-line service

онлайнова служба, (мережна) оператив-на інформаційна служба

онлайновая служба, (сетевая) оперативная информационная служба

feature

можливість, властивість, риса, особливість, засіб, функція, характеристика

возможность, свойство, черта, особенность, средство, функция, характеристика

mailbox

поштова скринька

почтовый ящик

chat room

«переговорна зала», клубна кімнатa, клуб

«переговорный зал», клубная комната, клуб

Exercise 24. Read and translate text 4.

Text 4. Local access providers

Computers can connect to the Internet through local access providers, computer services that operate in most communities. The user pays the provider a monthly fee. To gain access to the Internet, the user contacts the provider via modem. The provider then connects the user to the Internet.

On-line services are commercial computer networks to which subscribers pay monthly or hourly fees. The largest on-line services have millions of subscribers. Most services provide news, bulletin boards, databases, games, software libraries, and other features, often including Internet access.

Electronic mail (e-mail) is one of the most-used features available on the Internet and through on-line services. Just as every Web site or Internet location has an electronic address, so does every individual computer connected to a local access provider or on-line service. Individuals and businesses use these addresses to send one another messages known as electronic main (e-mail).

The user can write an e-mail message in a word-processing program, then transfer it to a communications program. The user can also write the message in an e-mail form, a box displayed on the monitor. Most communications software and on-line services provide e-mail forms. After completing the message, the user can attach nontext material, such as graphics files, to it.

The user then addresses the message. The user can send the message to several addresses without rewriting it. The user merely enters all the addresses as instructed by the computer. The computer automatically enters the sender’s electronic address, making response easy. An ‘electronic mailbox’ at each computer address stores the mail.

Another type of electronic communication, called chat, is like a conversation among several people. Computer users connect their computers over the Internet or through an on-line service and type messages to one another. The individual networks are known as chat rooms.

Exercise 25. Fill in the blanks with prepositions and adverbs given below. Translate the sentences.

(For, by, on, without, as, to, through, among)

1. Indexing services enable users to search … specific information … entering the topic that interests them. 2. The indexing service searches the Internet … sites that contain information … those topics. 3. The user can send the message to a few addresses … rewriting it. 4. The individual networks are known … chat rooms. 5. Computers can connect … the Internet … local access providers. 6. Local area network is dedicated to sharing data … several single-user workstations.

Exercise 26. Give equivalents to the following words. If necessary look through the previous texts:

look for, install, quickly, by means of, in case of, finally, receive, in fact, with the appearance of, enormous, choose, look through, include, placed, put in, work, finish, be called, command.

Exercise 27. Translate the following sentences into English paying attention to the underlined word combinations.

1. Введення до Інтернету мережі, що називається «Всесвітня павутина», у 1991 році зробило можливим включення комп’ю-терної графіки, анімації, відео зображення і звуку.

1. Введение в Интернет сети, называемой «Всемирная паутина», в 1991 году сделало возможным включение компьютерной графики, анимации, видеоизображения и звука.

2. Кожний сайт в Інтернеті має комп’ютерну адресу, зареєстровану у центральному «мікрорайоні» мережі.

2. Каждый сайт в Интернете имеет компьютерный адрес, который зарегистрирован в центральном «микрорайоне» сети.

3. Комп’ютер установлює зв’язок (зв’язується) з цією адресою, що робить інформацію доступною для оператора.

3. Компьютер устанавливает связь (связывается) с эти адресом, что делает информацию доступной оператору.

4. Служба індексації полегшує користувачу пошук інформації введенням теми, що його цікавить.

4. Служба индексации облегчает пользователю поиск инфомации введением интересующей его темы.

5. Комп’ютери можуть підключатися до Інтернету через провайдерів доступу до локальної мережі.

5. Компьютеры могут подключаться к Интернету через провайдеров доступа к локальной сети.

6. Онлайнова служба забезпечує такі можливості як електронні дошки оголошень, бази даних, комп’ютерні ігри, бібліотеки програмного забезпечення та інші, включаючи доступ до Інтернету.

6. Онлайновая служба обеспечивает такие возможности как электронные доски объявлений, базы данных, компьютерные игры, библиотеки программного обеспечения и другие, включая доступ к Интернету.

7. Кожний окремий комп’ютер, з’єднаний з провайдером доступу до локальної мережі, має електронну адресу.

7. Каждый отдельный компьютер, соединенный с провайдером доступа к локальной сети, имеет электронный адрес.

8. Використовуючи ці адреси, користувачі посилають один одному повідомлення, які називаються електронною поштою.

8. Используя эти адреса, пользователи посылают друг другу сообщения, называемые электронной почтой.

9. Користувач може надсилати повідомлення за кількома адресами не переписуючи його.

9. Пользователь может посылать сообщение по нескольким адресам, не переписывая его.

10. Після того, як повідомлення завершено, користувач може приєднати до нього нетекстовий матеріал, такий як графічні файли.

10. После того, как сообщение завершено, пользователь может присоединить к нему нетекстовый материал, такой как графические файлы.

Exercise 28. Memorize the following speech patterns. Use them in sentences of your own.

Enable smb to do smth, let smb do smth; after / before the message was completed, after / before completing the message; the most interesting information, most information, much of information; make it possible to do smth; make smth available to smb / smth; make smth easy; keep smth secure; be like; be known as, be refered to as; in the late 1980’s, in the early 1990’s, during the 1970’s and 1980’s, without doing smth.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]