- •1. Цель и задачи дисциплины,
- •1.1. Цель преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •1.3. Место дисциплины в учебном процессе
- •Раздел 2. Учёт долгосрочных инвестиций и источников их финансирования
- •Раздел 8. Учёт готовой продукции и её продажи
- •Раздел 9. Учёт денежных средств
- •Раздел 10. Учёт финансовых вложений
- •Раздел 11. Учёт расчётов
- •Раздел 12. Учёт расчётов с бюджетом и внебюджетными фондами
- •Раздел 13. Учёт денежных средств и операций в иностранной валюте
- •Раздел 14. Учёт капитала
- •Раздел 15. Учёт финансовых результатов
- •Раздел 16. Бухгалтерская отчётность организации
- •Раздел 17. Учётная политика организации
- •Раздел 18. Учёт отдельных операций и ценностей, не принадлежащих организации
- •Раздел 19. Учёт на малом предприятии и в индивидуальном предпринимательстве
- •3.2. Экзаменационные вопросы
- •4. Нормативные документы и рекомендуемая литература
- •4.1. Нормативные документы
- •4.2. Рекомендуемая литература
- •5. Методические указания к выполнению
- •5.1. Общие положения
- •5.2. Указания к выполнению второй части курсовой работы
- •5.3. Требования к оформлению курсовой работы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ
ИВАНГОРОДСКИЙ ФИЛИАЛ
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЁТ
ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ ТЕКЩЕГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
Для студентов, обучающихся по направлению
«Экономика», профиль – «Финансы и кредит»
Санкт-Петербург - Ивангород
2013
Составитель: О. И. Золотухин
Рецензент: кандидат экономических наук, доцент И. В. Иванова
Программа и методические указания составлены на основании требований государственных и профессиональных стандартов высшего профессионального образования к подготовке специалистов с учётом профиля Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения.
Подготовлены кафедрой бухгалтерского учёта, анализа и аудита. Рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом Санкт-Петербургского университета аэрокосмического приборостроения.
1. Цель и задачи дисциплины,
ЕЁ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
1.1. Цель преподавания дисциплины
Целью преподавания дисциплины «Бухгалтерский учёт» является получение студентами знаний об основах сбора, регистрации и обобщения информации в денежном выражении об имуществе, обязательствах организации и их движении путём учёта всех хозяйственных операций.
1.2. Задачи изучения дисциплины
В процессе изучения дисциплины «Бухгалтерский учёт» студент должен получить комплекс теоретических знаний и практических навыков по формированию полной и достоверной информации о деятельности организации и её имущественном положении, необходимой внутренним и внешним пользователям бухгалтерской отчётности. По окончании изучения курса студент должен знать:
- нормативные документы, определяющие методологические основы, порядок организации и ведения бухгалтерского учёта в организациях;
- учёт основных средств, нематериальных активов и долгосрочных вложений;
- учёт материально-производственных запасов;
- учёт оплаты труда;
- учёт затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции;
- учет готовой продукции и её продажи;
- учёт денежных средств;
- учёт текущих обязательств и расчётов;
- учёт расходов с бюджетом;
- учёт денежных средств и операций в иностранной валюте;
- учёт финансовых результатов и использования прибыли;
- учёт собственных средств организации;
- содержание учётной политики организации;
- учёт ценностей, не принадлежащих организации;
- особенности учёта на малом предприятии;
- учёт и отчётность индивидуальных предпринимателей.
Студент должен уметь:
- провести инвентаризацию имущества и финансовых обязательств организации;
- составить вступительный бухгалтерский баланс;
- зарегистрировать факты хозяйственной жизни в журнале операций;
- заполнить Главную книгу;
- составить оборотную ведомость по счетам Главной книги;
- составить бухгалтерский баланс, отчёт о прибылях и убытках и другие формы бухгалтерской (финансовой) отчётности.
1.3. Место дисциплины в учебном процессе
Теоретической базой дисциплины служат труды ведущих отечественных и зарубежных специалистов по хозяйственному учёту. Её преподавание предполагает предварительное изучение студентами основ экономической теории и экономики организации.
Курс имеет непосредственную связь с такими дисциплинами, как экономика организации, финансы организации, налоги и налогообложение, финансовый менеджмент, экономический анализ и другими.
2. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА И
КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
При изучении дисциплины предусматриваются следующие виды работы студентов:
- прослушивание лекций и консультации у преподавателя;
- практические занятия с преподавателем;
- самостоятельное изучение отдельных тем и вопросов по нормативным документам, учебникам, учебным пособиям и специальной литературе;
- написание курсовой работы;
- подготовка к экзамену;
Итоговый контроль знаний осуществляется путём зашиты курсовой работы и сдачи экзамена.
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Наименование и содержание разделов
Введение
Предмет и задачи дисциплины, её структура и взаимосвязь с другими дисциплинами учебного плана.
Раздел 1. Основы бухгалтерского учёта
Система нормативного регулирования бухгалтерского учёта и отчётности в Россииской Федерации. Закон о бухгалтерском учёте.
Сущность и основные задачи бухгалтерского учёта. Объекты бухгалтерского учёта и их классификация. Основные правила (принципы) бухгалтерского учёта.
Оценка имущества, обязательств и хозяйственных операций. Документирование хозяйственных операций.
Счета и двойная запись. Синтетический и аналитический учёт. План счетов бухгалтерского учета. Учётные регистры.
Формы бухгалтерского учёта. Организация бухгалтерского учёта. Инвентаризация имущества и финансовых обязательств.
Реформирование бухгалтерского учёта в России. Понятие о международных учётных стандартах и директивах Европейского экономического союза.