Раздел II Методические разработки по теме «Архивация данных»

Практические задания (в рабочей папке учащихся созданы три файла: аудио файл(*.MP3), текстовый документ(*.DOC), изображение(*.JPEG)):

1. Заархивировать каждый файл с помощью программы WinRAR. Сравнить исходные файлы с архивами и сделать вывод. Вывод записать в тетрадь.

2. Создать в рабочей папке новый каталог и разархивировать туда архивы из задания №1. Сравнить исходные фалы с файлами после разархивации. Сделать вывод о потере данных и записать его в рабочую тетрадь.

3. Заархивировать текстовый документ и изображение в один самораспаковывающийся архив.

4. Заархивировать аудио файл в многотомный архив. Максимальный размер тома – 3 мб.

Вопросы для контроля знаний:

• Что понимается под сжатием данных?

• С какой целью производят архивацию?

• Каково назначение программ-архиваторов?

• В каких случаях создают многотомные архивы? Самораспаковывающиеся архивы?

• Чем отличаются разрушающие алгоритмы сжатия от неразрушающих?

Задание для рефлексии:

Продолжить фразу:

• Мне было интересно…

• Мы сегодня разобрались….

• Я сегодня понял, что…

• Мне было трудно…

Основные понятия и определения темы

• Архивация – преобразование данных в сжатую (архивную) форму.

• Архиваторы – программы для сжатия данных и размещения их в архивах.

• Разархивация данных – извлечение (распаковка) данных из архива.

• Самораспаковывающийся архив – архив с расширением exe.Используется для того, чтобы архив можно было открыть на любом компьютере, независимо от того есть на нем необходимая программа-архиватор или нет.

• Многотомный архив – архив разбитый на несколько файлов (томов), идущих в строгой последовательности друг за другом. Используется для удобного хранения данных на носителях.

• Разрушающее сжатие – сжатие, при котором теряется часть информации.

• Неразрушающее сжатие - позволяет при распаковке восстановить всю исходную информацию.

Список литературы

1. Учебное пособие для 10 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. Авторы: Г. А. Заборовский, А. Е. Пупцев.

2. Сайт: http://adu.by/

3. Учебная программа по предмету «Информатика» для общеобразовательных учреждений с русским языком бучения.

4. Примерное календарно-тематическое планирование по предмету «Информатика».

5. Методическая разработка урока «Архивация данных. Создание архивных файлов.».Автор: Дмитрий Тарасов.(Ссылка на статью http://informatik.by/uroki-informatiki/10-klass/urok-2-arxivaciya-dannyx-sozdanie-arxivnyx-fajlov.html)

6. Кодекс Республики Беларусь об образовании.

7. Образовательный стандарт учебного предмета «Информатика»(6 – 11 классы).

8. Методическая разработка урока по теме «Архивация данных. Виды архивов». Автор: Малышкина Татьяна Юрьевна. Ссылка: http://www.metod-kopilka.ru/page-2-2-4-6-4.html.

9. Статья по теме «Виды рефлексии». Автор: Андросик Марина Ивановна. Ссылка: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/vidy-refleksii.

10. Инструкция о формировании культуры устой и письменной речи в общеобразовательных заведениях Республики Беларусь.