
PrZach_Zanim_matem_zaochn_2k4sem_doshk (1)
.docФ 20-014
Утверждено
протокол заседания кафедры
№ ____ от ___
Вопросы и задания к зачету
по дисциплине _ Занимательная математика _______
_2 курс, 4 семестр, специальность_1-010101 Дошкольное образование __
________заочная___3 г.о.________форма обучения
-
Математический материал занимательного характера.
-
-
«Обучающие игры» А.А. Столяра как современная технология предматематической и предлогической подготовки детей к школе.
-
Соотношение понятий «дидактическая» и «обучающая» игра.
-
Понятие обучающей игры.
-
Основные серии обучающих игр.
-
Серии игр, формирующие представление об алгоритме.
-
Перемещение по прямоугольной таблице «Составь программу передвижения».
-
Серия игр «Выращивание дерева».
-
Игры, которые даются в виде схем алгоритмов: линейного, разветвленного и циклического. «Вычислительная машина».
-
Игры, моделирующие машину Поста. «Машина работает по программе».
-
Серия игр, моделирующих нормальный алгоритм Маркова. «Преобразование слов». «Цепочка фигур».
-
Игры, формирующие операции отрицания, конъюнкции, дизъюнкции.
-
Серия игр «Логическое домино».
-
Серия игр с обручами (с одним, с двумя, с тремя).
-
Игра «Фабрика».
-
Игра «Угадай-ка».
-
Игры, подготавливающие детей к пониманию двоичного и троичного кода, позиционного принципа записи чисел.
-
Серия игр «Узнай фигуру».
-
Серия игр «Цветные числа 1» (двоичный код).
-
Серия игр «Цветные числа 2» (троичный код).
-
Серия игр, моделирующих системы счисления с любым основанием.
-
Игры, формирующие представления о случайных и достоверных событиях.
-
Серия игр «Чудо-мешочек».
-
Особенности составления упражнений комбинаторного характера.
Составитель: преподаватель кафедры __С.В. Гадзаова__/__________
Заведующий кафедрой ___Д.В. Буслюк___/___________