IV - вариант
1. Жас маманның жумысқа бейімделуі қандай кәсіптік жолдар кезеңіне жатады?
1.Оптация кезеңі
2.Интернал кезеңі
3.Адаптация....
4 .Адепт…
3.Шеберлік
2. Еңбек қауыпсіздігі дегеніміз не?
1.Адамға әсер ететін зиянды жағдайдың болуы
2.Жұмыс жүктемесі
3.Адамның жұмысқа қабілеттілігі
4.Жұмыс барысында демалыс ұйымдастыру
5.Адамға әсер ететін қауыпты және факторлардың болмауы
3. Айтылған болжауларды тексеру мақсатында қолданылатын әдіс:
1.Тест
2.Байқау
3.Эксперимент
4.Психограмма
5.Профессиограмма
4. Ұжым деген не?
1.Бір экспсримеғітке қатысты, нақты адамдар тобы.
2.Біріккен іс - әрекеті, мақсаты, қалыптасқан дәстурі бар, түлғааралық қарым - қатынас түрақты топ.
3.Салыстырмалы түрде түрақты, аздаған адамдар тобы.
4.Іпгкі максатка ғана байланысты біріккен топ.
5.Баска топ есебінен өмір сүретін адамдартобы.
5. Кәсіптік адаптация дегеніміз не?
1.Кәсіби еңбек жағдайына бейімделеу
2.Мамандық туралы білім беру
3.Кәсіптік бағдар беру
4.Тұлғаны жан-жақты зерттеу
5.Еңбекке психофизиологиялық дайындық
6. Қай темперамент өкілі шығармашылық іс-әрекетке бейім?
1.Сангвиник
2.Холерик
3.Флегматик
4.Меланхолик
5.Аралас
7. Кәсіптік диагностика бұл:
1.Кәсіби еңбек жағдайына бейімделу
2.Мамандақ туралы білім беру
3.Кәсіптік кеңес беру
4.Тұлғаны жан-жақты зерттеу
5.Жастардың мамандаққа дайындығын, ынтасын, қабілетін анықтау
8. З.Фрейд теориясы қалай аталады?
1.Сценарлық теория
2.Психоталдау теориясы
3.Кәсіптік даму теориясы
4.Типологиялық теория
5.Психотехникалық теория
9. «Адам-көркем бейне» мамандығы қандай объектілермен жұмыс істейді
1.Әлеуметтік жүйе, топтар, ұжым, әр жастағы адамдар тобы
2.Өсімдік және жануарлар әлемі
3.Тілдер, символдар, цифрлар, формулалар
4.Техникалық объектілер
5.Суреттер, құбылыстар, болмысты көркем бейнелеу
10. Кәсіптік бағдар беру жүйесінде психоло-педагогикалық қызметтің мәні неде?
1.Тұлғаның денсаулығы мен физиологиялық сапаларына қойылатын талаптарды есепке алу
2.Тұлғаның жеке-дара ерекшеліктерін анықтау, қалыптастыру және есепке алу
3.Жұмыскерлер құрамының сапасын жақсарту, кәсіптік біліктілікті және еңбек өнімділігін көтеру
4.Тұлғаның әлеуметтік кәсіптік іс-әрекетті меңгеруге мүмкіндік беретін, білім, мамандақ құндылықтарын меңгеруі
5.Кәсіптік білім берудің өзекті мәселелерін зерттеу
11. Кәсіптік бағдар беру жүйесінде дәрігерлік-физиологиялық қызметтің мәні неде?
1.Тұлғаның денсаулығы мен физиологиялық сапаларына қойылатын талаптарды есепке алу
2.Тұлғаның жеке-дара ерекшеліктерін анықтау, қалыптастыру және есепке алу
3.Жұмыскерлер құрамының сапасын жақсарту, кәсіптік біліктілікті және еңбек өнімділігін көтеру
4.Тұлғаның әлеуметтік кәсіптік іс-әрекетті меңгеруге мүмкіндік беретін, білім, мамандақ құндылықтарын меңгеруі
5.Кәсіптік білім берудің өзекті мәселелерін зерттеу
12. Адамның психологиялық даму деңгейін анықтайтың әдісті атаңыз.
6. Байкау.
7. Эксперимент.
8. Өмірбаян.
9. Сауалнама.
10. Тест.
13. Қарым – қатнастың негізгі мәні неде?
1.Нақты мақсатқа қол жеткізу
2.Нақты шешім қабылдау
3.Қоршаған ортамен өзара әсерлесу
4.Танымдық іс - әрекет белсенділігін арттыру
5.Ақпарат алмасу мақсатында адамдардың өзара әсерлесуі
14. Жастардың мамандаққа дайындығын, ынтасын, қабілетін анықтау не деп аталады?
1.Кәсіптік кеңес
2.Кәсіптік бағдар
3.Кәсіптік білім беру
4.Кәсіптік адаптация
5.Кәсіптік диагностика
15. Мамандақтың биономикалық түрі қандай объектіге бағытталған?
1.Табиғат
2.Адам
3.Техника
4.Белгілер
5.Көркем бейнелер
16. Кәсіптік білім беру психологиясы нені зерттейді?
1.Адам психологиясын зерттейді
2.Адам табиғатын зерттейді
3.Оқыту мен тәрбиелеудің жалпы заңдылықтарын зерттейді
4.Кәсіптік білім беру жүйесінде оқыту мен тәрбиелеудің психологиялық механизмдерін, мамандықты игеру ерекшеліктерін зерттейді
5.Психикалық заңдалақтары мен механизімін зерттейді
17. Қай темперамент өкілі шығармашылық іс-әрекетке бейім?
1.Сангвиник
2.Холерик
3.Флегматик
4.Меланхолик
5.Аралас
18. Түрлі мамандақтар және олардың адамға қоятын талаптары жөнінде ақпарат беру бұл:
1.Кәсіптік адаптация
2.Кәсіптік іріктеу
3.Кәсіптік білім беру
4.Кәсіптік диагностика
5.Кәсіптік бағдар беру
19. Мамандақтың социономикалық түрі қандай объектіге бағытталған?
1.Табиғат
2.Адам
3.Техника
4.Белгілер
5.Көркем бейнелер
20. Жасөспірім кезеңін қандай іс-әрекет басым болады?
1.Ойын
2.Еңбек
3.Оқу
4.Қатарларымен қарым-қатынас
5.Эмоция