- •Міністерство освіти і науки україни донецький державний університет управління кафедра соціології управління
- •Робоча програма
- •Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності
- •V семестр
- •Vі семестр
- •Vіі семестр
- •Vііі семестр
- •Тема 2. Особливості розробки анкети План
- •Література:
- •Тема 3. Види питань та даних анкети План
- •Література:
- •Тема 4. Рейтингові шкали та можливості оцінки ставлення респондентів План
- •Література:
- •Тема 5. Розробка анкети План
- •Література:
- •Тема 6. Структура анкети План
- •Література:
- •Тема 7. Експериментальне відпрацювання анкети План
- •Література:
- •Тема 8. Етика складання анкет План
- •Література:
- •Змістовий Модуль 2.
- •Тема 10. Методичні основи дослідження змісту комунікацій План
- •Література:
- •Тема 11. Сутність та можливості методу контент-аналізу План
- •Тема 12. Загальна характеристика процесу контент-аналізу План
- •Література:
- •Тема 13. Процедура контент-аналізу План
- •Література:
- •Тема 13. Процедура контент-аналізу План
- •Література:
- •Тема 14. Цінності та символи у масовій комунікації План
- •Література:
- •Тема 15. Методика та концептуальна схема аналізу План
- •Література:
- •Змістовий Модуль 3.
- •Тема 17. Проектування якісних досліджень та підготовка до поля План
- •Література:
- •Тема 18. Види якісних досліджень та порядок дій дослідника План
- •Література:
- •Тема 19. Глибинне інтерв`ю План
- •Література:
- •Тема 20. Фокус-групове інтерв`ю План
- •Література:
- •Тема 21. Вивчення біографій як метод соціологічного дослідження План
- •Література:
- •Тема 22. Використання візуальних методів в якісних соціологічних дослідженнях План
- •Література:
- •Тема 23. Спостереження в соціальних науках
- •Тема 21.Взаємозв’язок змінних План
- •Література:
- •Тема 22. Аналіз взаємозв’язку якісних та кількісних змінних План
- •Література:
- •Тема 22. Аналіз взаємозв’язку якісних та кількісних змінних План
- •Література:
- •Тема 23. Моделі регресійного аналізу План
- •Література
- •Тема 24. Дослідження структури даних План
- •Література:
- •6. Методичні рекомендації до самостійного вивчення студентами матеріалу та засоби його контролювання з кожного змістового модуля
- •Зміст самостійної роботи студентів та форми контролю:
- •7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •8. Методи навчання
- •Тестові завдання з змістового модуля № 1
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •Тестові завдання з змістового модуля № 2
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •Тестові завдання з змістового модуля № 3
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •Тестові завдання з змістового модуля № 4
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •11. Шкала оцінювання: національна та ects
- •12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали)
- •13. Рекомендована література
- •14.Інформаційні ресурси
Тестові завдання з змістового модуля № 1
1 Рівень
1. Оберіть одну вірну відповідь. Лонгітюдне соціологічне дослідження – це дослідження: а) разове; б) розвідувальне;в) аналітичне; г) повторне.
2. Оберіть одну вірну відповідь. Пілотажне соціологічне дослідження - це дослідження: а) описове; б) аналітичне;в) панельне;г) розвідувальне.
3. Оберіть одну вірну відповідь. При проведенні пілотажного або розвідувального дослідження застосовується метод: а) квотної вибірки; б) стихійної вибірки;в) кластерного відбору; г) метод основного масиву.
4. Оберіть одну вірну відповідь. До спеціальних соціологічних методів відносять: а) метод системного аналізу;б) метод позитивного підходу; в) спостереження.
5. Оберіть одну вірну відповідь. Методом соціологічного дослідження є: а) проведення соціологічного експерименту над об'єктом;б) отримання нових знань про об'єкт вивчення;в) розробка наукової гіпотези.
6. Оберіть одну вірну відповідь. Найрідше використовується при дослідженнях метод: а) спостереження; б) експеримент;в) анкетування.
7. Оберіть одну вірну відповідь Метою пілотажного дослідження є: а) апробація методики дослідження;б) опис загальних рис розвитку суспільства;в) детальний аналіз об'єкта дослідження.
8. Оберіть одну вірну відповідь. Результатом якого дослідження є аналіз об'єкта, розробка правил, теорій: а) описового; б) пілотажного;в) аналітичного.
9. Оберіть одну вірну відповідь Аналітичне дослідження: а) має на меті не лише отримання інформації, а й з'ясування практично-наслідкових зв’язків та відносин; б) проводиться за певною програмою та передбачає отримання важливих відомостей про те чи інше соціальне явище;в) охоплює невелику кількість тих, хто обстежується, та проводиться за спрощеною програмою.
10. Оберіть одну вірну відповідь. Соціологічне дослідження – це: а) система знань та навичок, що дозволяє професійно займатися соціологією;б) система параметрів майбутнього соціального об'єкта або якісно нового стану існуючого об'єкта; в) система теоретичних та емпіричних процедур, що дозволяють отримати достовірні знання про той чи інший процес або явище суспільного життя;г) методи типологізації соціальних об'єктів.
11. Оберіть одну вірну відповідь. Суть виявлення проблемної ситуації, як етапу проведення конкретно-соціологічного дослідження, найкраще охарактеризувати словами: а) знати, щоб передбачити; б) знання про незнання;в) знання - основна теорія.
12. Оберіть одну вірну відповідь. Методологічний розділ програми соціологічного дослідження включає: а) визначення виду вибірки;б) розробку методів збору первинної соціологічної інформації;в) інтерпретацію й операціоналізацію основних понять дослідження.
13. Оберіть одну вірну відповідь. Наукова гіпотеза – це: а) припущення; б) затверджена теорія;в) неперевірене практикою положення.
14. Оберіть одну вірну відповідь. Уточнення змісту аналізованих понять – це: а) обґрунтування; б) інтерпретація;в) вимірювання.
15. Оберіть одну вірну відповідь. Мета дослідження – це: а) те, заради чого проводиться дослідження;б) логічні етапи дослідження;в) постановка й уточнення проблеми дослідження.
16. Оберіть одну вірну відповідь. У методологічному розділі програми соціологічного дослідження є всі нижче перераховані пункти, крім: а) формулювання робочих гіпотез;б) визначення основних методів збору інформації;в) формулювання та обґрунтування проблеми дослідження, визначення об'єкта та предмета дослідження; г) відзначення мети та завдань дослідження, уточнення, інтерпретація основних понять.
17. Оберіть одну вірну відповідь. Найбільш значущі з теоретичної або практичної точки зору особливості, сторони об'єкта, які необхідно дослідити – це: а) проблема; б) проблемна ситуація;в) предмет.
18. Оберіть одну вірну відповідь. Процедурна частина програми соціологічного дослідження включає: а) структурну операціоналізацію понять;б) формулювання наукових гіпотез дослідження;в) опис прийомів збору, обробки та аналізу соціологічної інформації.
19. Оберіть одну вірну відповідь. Сукупність спеціальних прийомів ефективного використання певного методу – це:
а) техніка; б) методика; в) методологія; г) процедура.
20. Оберіть одну вірну відповідь. Сукупність соціальних об’єктів, на які поширюються висновки дослідження, називається: а) експериментальною групою; б) генеральною сукупністю;в) референтною групою; г)вибірковою сукупністю.
21. Оберіть одну вірну відповідь. Вибіркова сукупність – це: а) певна кількість елементів генеральної сукупності, відібраних за певними правилами;б) частина генеральної сукупності, відібрана випадково;в) уся генеральна сукупність, згрупована за певними ознаками;г) усі відповіді правильні.
22. Оберіть одну вірну відповідь. Метод „снігового кому” – один із видів вибірки: а) випадкової; б) цілеспрямованої;в) стихійної.
23. Оберіть одну вірну відповідь. Репрезентативність – це: а) властивість вибірки, при якій склад досліджувальної групи приблизно відповідає складу генеральної сукупності;б) властивість вибірки, при якій склад досліджувальної групи відповідає соціальному складу суспільства;в) властивість генеральної сукупності відповідати соціальному складу суспільства.
24. Оберіть одну вірну відповідь. Вибіркова сукупність – це: а) безпосереднє джерело інформації в соціологічному дослідженні;б) вся сукупність одиниць спостереження, що мають відношення до проблеми дослідження;в) частина генеральної сукупності, яка підлягає безпосередньому дослідженню.
25. Оберіть одну вірну відповідь. Стихійний відбір – це: а) відбір за принципом добровільності; б) відбір за принципом випадковості;в) відбір за принципом порядності.