9.1. Тематика рефератов:

1. Тюркский каганат: образование, правящие династии, система государственного управления.

2. Золотая орда: особенности государственного устройства и права.

3. Влияние Золотой орды на политическую и правовую культуру Казахстана.

4. Институт ханской власти в Казахстане в 15-18 вв.: система выборов и наследия, полномочия, место в политической системе.

5.Образование и особенности государственного управления в Казахском ханстве.

6. Порядок заключения и расторжения брака по казахскому обычному праву.

7. Система преступлений и наказаний по обычному казахскому праву.

8. Бокеевское ханство: государственное устройство и право.

9. Особенности возникновения государственности на территории Казахстана.

10. Автономия Алаш: история образования и особенности государственного устройства.

11. Право Казахстана в 1918-1936гг.

12. Развитие государства и права в Казахстане в 1917-1991гг.

13. Развитие парламентаризма в Казахстане в 90-е годы.

• Реферат: лист А4, объем – 8-10 стр., шрифт -14. Содержание: план, актуальность, основное содержание, вывод, список использованной литературы.

9.2. Тематика докладов:

1. Система управления и организация власти в государстве караханидов.

2. Особенность государственной в Ногайской орде.

3. Место и роль биев в традиционном казахском обществе.

4. Аип и его разновидности.

5. Кун и его разновидности.

6. Аменгерство.

7. Порядок наследования по казахскому обычному праву.

8. Место и роль деятельности Аблай хана в развитии казахской государственности.

9. Становление и развитие института президентства в Казахстане.

10. Н.А. Назарбаев в укреплении государственности независимого Казахстана.

• Доклад- лист А4, объем – 5-6 стр., шрифт-14. (напечатанный вариант). Содержание: факты, возможно, сравнительный анализ.

1.9.3. Тематика эссе:

1. Почему события 1916 г. можно считать Национально – освободительной революцией.

2. Значение Декларации о государственном суверенитете КазССР.

1.9.4. Тематика кроссвордов:

1. Империя Чингис – хана

2. Казахское ханство

3. Казахское обычное право

4. Административно – правовые реформы в Казахстане в последней трети 19 в.

5. Становление советского государства и права на территории Казахстана

6. Государство и право Казахстана в составе СССР

• Кроссворд: лист А4 или А3. структура: название кроссворда, вопросы, ответы.

1.9.5. Конспектирование вопросов:

1. Причины распада монгольской империи

2. Статья Ч. Валиханова «Записка о судебной реформе у киргиз Сибирского ведомства»

3. Конституция 1993 г.: история принятия, содержание и особенности

4. Конституция 1995 г.: история принятия, содержание и особенности

• Конспектирование дополнительных вопросов: выполняется в тетради, объем неограничен.

10. Методические указания по прохождению учебной, производственной и преддипломных практик, формы отчетной документации (если требует специфика дисциплины).

Дисциплина история государства и права Республики Казахстан данных работ не предусматривает.

11. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом в тестовой форме, охватывающий материал по всему курсу «Истории государства и права Республики Казахстан».

Условия к допуску студента к экзамену:

• наличие и знание лекционного материала

• наличие ответов на семинарских занятиях

• наличие отчетностей по каждой теме (за 2 дня до выставления рубежного контроля студент должен сдать все отчетности)

• выполнение самостоятельных работ, в указанные преподавателем сроки

• получение рейтинга.

Студент обязан посещать все занятия без опозданий, систематически готовиться и принимать активное участие на семинарских занятиях.

Схема оценки знаний по дисциплине

В течение семестра проводится два рубежных контроля на 7 неделе и на 15 неделе. По итогам сдачи рубежного контроля и работы в течение занятий, с учетом посещаемости и выполнения самостоятельных работ студенту выставляется рейтинг. Максимальный показатель успеваемости студента по двум рейтингам составляет 100 баллов.

В конце семестра по учебной дисциплине проводится экзамен в тестовой форме, охватывающий основное содержание теоретического и практического материала курса.

Максимальный показатель успеваемости по экзамену составляет 100 баллов.

Итоговая оценка по дисциплине определяется как сумма показателей успеваемости по двум рейтингам и экзамену составляет по схеме «Рейтинг допуска +итоговый контроль» (100*0,4).

Буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах определяются по процентному содержанию правильных ответов согласно нижеприведенной таблице:

Знания, умения и навыки студентов оцениваются следующим образом: