Министерство образования и науки российской федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Филиал ТюмГНГУ в г.Ноябрьске

ЭКОНОМИКА

Методические указания по изучению

дисциплины «Экономика»

для обучающихся по специальности 080114

Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Составитель Р.Н. Зиязова

Ноябрьск, 2011г.

Экономика: метод. указания по изучению дисциплины для обучающихся по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)/сост. Р.Н. Зиязова; Филиал ТюмГНГУ в г. Ноябрьске 2011.– 108 с.

Аннотация

Методические указания по изучению дисциплины «Экономика», предназначены для обучающихся по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям). Данная дисциплина изучается на 1 курсе.

Методические указания по изучению дисциплины – представляют собой рекомендации и разъяснения, позволяющие обучающимся оптимальным образом организовать процесс изучения данной дисциплины.

Представлены содержания основных тем заданий дисциплины, тематический план по видам учебных занятий, указания по изучению разделов и тем дисциплины, указания по работе с литературой. Приведены варианты контрольных вопросов для самоконтроля и подготовки к экзамену.

Раздел 1. Экономика и экономическая наука

Тема 1.1 Потребности. Свободные и экономические блага. Основные экономические проблемы. Ограниченность ресурсов

Эконо́мика (от др.-греч. οἶκος — дом, хозяйство хозяйствование и νόμος — ном, территория управления хозяйствованием иправило, закон, буквально «правила ведения хозяйства нома»)— хозяйственная деятельность общества, а также совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления.

Экономика - это настолько общее, емкое и многопризначное понятие, что определить ее одной фразой или единым признаком практически невозможно. Это равнозначно тому, чтобы попытаться дать определение таким общеупотребительным понятиям как человек, общество, жизнь, счастье и т.д. По утверждению П. Самуэльсона, никакое определение предмета экономики не может быть точным. К тому же, по его мнению, в этом нет и необходимости.

В наше время содержание понятия "экономика" претерпело существенные изменения. Хозяйство теперь ведется не столько в рамках семьи, сколько в масштабе города, страны, всего мира. Оно организовано как по территориальному, так и производственному принципу, т.е. в рамках предприятий, фирм, отраслей и т. д.

Под экономикой ныне понимается:

а) совокупность производственных отношений;

б) народное хозяйство страны в целом, включающее соответствующие отрасли и виды производства;

в) отрасль науки, изучающая функциональные или отраслевые аспекты экономических отношений (экономика промышленности, экономика сельского хозяйства и т.д.).

Воздействуя на окружающую среду, человек не может не вступать в контакт с другими людьми. В результате возникают определенные отношения между людьми в процессе их общего освоения и использования природных богатств и создания необходимых условий для жизни. Такие отношения называются экономическими или производственными.

Основу любой экономики образуют отношения собственности на средства производства. Они характеризуют способ соединения непосредственных производителей со средствами производства, а также социальный тип и форму присвоения результатов общественного производства.

Средства производства - представляют собой совокупность предметов труда, т.е. того, из чего производятся материальные блага, и средств труда, т.е. того, чем или с помощью чего они производятся.

Совокупность средств производства и рабочей силы принято называть производительными силами общества.

Производительные силы - это люди (человеческий фактор), обладающие производственными навыками и осуществляющие производство материальных благ, созданные обществом средства производства (вещественный фактор), а также технология и организация процесса производства.

Среда хозяйственной деятельности и ее виды - хозяйственная деятельность отдельного человека, группы людей и общества в целом осуществляется при определенных условиях, в определенной обстановке, экономической среде.

Теория среды хозяйствования человека выделяет естественную и социальную среду. Это объясняется тем, что хозяйственная деятельность людей ограничена и обусловлена: во-первых, - природой; во-вторых, - общественной организацией. Естественная среда определяет естественные условия хозяйствования. Социальную среду определяют отношения собственности.

Основные экономические проблемы

В процессе решения важных для жизни проблем, людям во все времена приходилось объединяться и создавать некую хозяйственную общность, которая организует производителей и потребителей разнообразных благ. Хаоса в этой сфере человеческой деятельности не может быть. Только во взаимоувязке и теснейшем взаимодействии происходят все важные хозяйственные процессы: производство, распределение, обмен и потребление.

Предшествует этим процессам решение основных экономических проблем организации общества:

- Что должно быть произведено? От решения этой проблемы зависит перечень и объём производимых благ, а также оптимальные сроки производства.

- Как будут произведены блага? Ответом на вопрос должен быть перечень ресурсов, задействованный в процессе производства благ и сочетание затрат. Важной является и выбор технологии, применяемой в ходе производства благ.

- Кто станет потребителем произведённых благ? Эта проблема напрямую связана с этапом распределения произведённых благ. С её решением будет определён конечный потребитель или пользователь, для которого блага были созданы.

В процессе взаимодействия людей, которое направлено на решение этих проблем, организуется хозяйственная жизнь общества. А способ организации этой жизни, в результате которого связи между производящими и потребляющими блага упорядочиваются определённым образом, образует экономическую систему общества.

Ограниченность ресурсов — экономическоепонятие, выражающее конечность, редкость,дефицитностьресурсов, доступных человеку ичеловечествув каждый конкретный момент, относительную их недостаточность в сравнении с безграничными человеческими потребностями, для удовлетворения которых эти ресурсы употребляются.

В широком смысле ограничены, прежде всего, способности человека взять имеющиеся в природе в изобилии свободные материальные ресурсы, при том, что в перспективном плане строго дефицитными могут быть лишь невоспроизводимые условия — время и лучшие естественные ресурсы.