- •Меббм «қазақстан- нуо «казахстанско-
- •Алматы, 2013
- •Курс молекулярной биологии и медицинской генетики
- •1.7 Политика дисциплины:
- •2. Программа:
- •2.1 Введение
- •2.2 Цель дисциплины:
- •2.3 Задачи обучения:
- •2.4 Конечные результаты обучения:
- •2.6 Краткое содержание дисциплины:
- •2.7 Тематический план лекций, практических занятий, срсп и срс Тематический план лекций
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план срсп
- •Тематический план срс
- •2.8 Задания для самостоятельной работы студентов Темы самостоятельной работы студентов:
- •2.9 Литература:
- •2.11 Критерии и правила оценки:
- •Система оценки знаний студентов
- •2. Рубежный контроль
- •Информация по оценке знаний:
- •Шкала градации оценок
- •Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами на 2012-2013 г.
- •Дополнения и изменения в Рабочей программе на
- •2013-2014 Учебный год
Тематический план срсп
|
№ пп |
№ раздела |
Тема СРСП |
Часы |
|
1 |
I |
Репликация ДНК |
2 |
|
2 |
I |
Молекулярная биология гена
|
2 |
|
3-4 |
I |
Молекулярно-генетические механизмы регуляции экспрессии генов у про- и эукариот
|
4 |
|
5 |
I |
Рубежный контроль по разделу: «Основы молекулярной биологии»
|
2 |
|
6
|
II |
Репарация генетического материала (ДНК) |
2 |
|
7-8 |
II |
Молекулярно-генетические механизмы регуляции клеточного цикла. Механизм действия комплексов циклин-ЦЗК. Регуляция митоза.
|
4 |
|
9 |
II |
Онкогенетика
|
2 |
|
10 |
II |
Рубежный контроль по разделу: «Молекулярная биология клетки»
|
2 |
|
11 |
III |
Основы общей и медицинской генетики. Действие гена. Взаимодействие генов
|
2 |
|
12 |
III |
Наследственные болезни человека. Хромосомные болезни |
2 |
|
13-15 |
III |
Моногенные болезни |
6 |
|
16 |
III |
Полигенные болезни |
2 |
|
17 |
III |
Медико-генетическое консультирование |
2
|
|
18 |
III |
. Рубежный контроль по разделу: «Основы общей и медицинской генетики».
|
2 |
|
19 |
IV |
Генетика индивидуального развития человека. Основы популяционной генетики, эко- и фармакогенетики Генетика врожденных пороков развития
|
2 |
|
20 |
IV |
Основы популяционной генетики.
|
2 |
|
21 |
IV |
Основы эко- и фармакогенетики.
|
3 |
|
22 |
IV |
Рубежный контроль по разделу: «Основы генетики развития, популяционной генетики, эко- и фармакогенетики»
|
2 |
|
|
|
Всего: |
45 |
Тематический план срс
|
№ пп |
№ раздела |
Тема СРС |
Часы |
|
1 |
I |
Теломеры, теломеразная активность
|
3 |
|
2 |
II |
Особенности генетического аппарата вирусов. ДНК-содержащие и РНК-содержащие вирусы
|
3 |
|
3 |
II |
Репарация ДНК
|
3 |
|
4 |
II |
Апоптоз
|
3 |
|
5 |
II |
Основы канцерогенеза
|
3 |
|
6 |
II |
Основы генетической инженерии
|
3 |
|
7 |
II |
Трансгенные организмы, применение в медицине
|
3 |
|
8 |
II |
Геномика, протеомика и метаболомика |
3 |
|
9 |
II |
Молекулярная структура и функции биологических мембран клетки
|
3 |
|
10 |
II |
Мембранный транспорт: активный и пассивный. Понятие о везикулярном транспорте
|
3 |
|
11 |
II |
Особенности регуляции и этапы передачи сигнала в клетку
|
3 |
|
12 |
III |
Генетика пола человека
|
2 |
|
13 |
IV |
Генетика врожденных пороков развития Тератогенез. Тератогенные факторы
|
2 |
|
14 |
IV |
Клонирование организмов и клеток
|
2 |
|
15 |
IV |
Молекулярно-генетические механизмы старения
|
2 |
|
16 |
IV |
Стволовые клетки и их медицинское значение
|
2 |
|
17 |
IV |
Экологически неблагоприятные регионы Казахстана и здоровье их населения
|
2 |
|
|
|
Всего: |
45 |
*Примечание.
Каждому студенту предоставляется возможность выбора одной темы и формы внеаудиторной самостоятельной работы (ВСРС) для выполнения и сдачи преподавателю, которая будет оцениваться 5 баллами.
Максимальный балл:
- за лекции = 7,2 балла (1 лекция = 0,2 балла, всего 5 лекций, 5 х 0,2 = 1 (балл);
- за практические занятия = 40 баллов (1 практическое занятие = 1 балл, всего 40 х 1 = 40 баллов);
- за СРСП = 45 баллов (1 СРСП = 1 балл, всего 45 баллов)
-** за СРС = 5 баллов (всего 17 тем для СРС, все темы СРС входят в вопросы итогового контроля, студент в течение обучения дисциплины должен сдать 1 СРС = 5 баллов, итого 1 х 5 = 5 баллов);
- за рубежный контроль = 16 баллов (1 рубежный контроль = 4 балла, всего 4 рубежных контроля, итого 4 х 4 = 16 баллов).
* Разделы молекулярной биологии и медицинской генетики
|
№ раздела |
Тема |
|
1. |
Основы молекулярной биологии |
|
2. |
Молекулярная биология клетки |
|
3. |
Основы общей и медицинской генетики |
|
4. |
Основы генетики развития, популяционной генетики,. эко- и фармакогенетики |
Распределение часов по видам занятий
|
№ |
Раздел, тема |
| ||||
|
Л (1 час) |
ПЗ (2 часа) |
СРСП (2 часа) |
СРС (2,3,4 часа) | |||
|
1 |
Основы молекулярной биологии
|
3 |
10 |
8 |
6 | |
|
|
Рубежный контроль
|
|
|
2 |
| |
|
2 |
Молекулярная биология клетки
|
2 |
10 |
8 |
29 | |
|
|
Рубежный контроль
|
|
|
2 |
| |
|
3 |
Основы общей и медицинской генетики,
|
|
12 |
14 |
6 | |
|
|
Рубежный контроль
|
|
|
2 |
| |
|
4 |
Основы генетики развития, популя-ционной генетики, эко- и фармако-генетики
|
|
8 |
7 |
4 | |
|
|
Рубежный контроль
|
|
|
2 |
| |
|
|
Всего: 135 часа
|
5 |
40 |
45 |
45 | |
|
Итого баллов:
|
|
100 |
100 |
100 | ||