
- •Учебно-методический комплекс дисциплины преподавателя
- •2013 Предисловие
- •Содержание
- •1 Рабочая учебная программа
- •1.1 Сведения о преподавателе и контактная информация
- •1.2 Трудоемкость дисциплины
- •1.3 Характеристика дисциплины
- •1.4 Цель дисциплины
- •1.5 Задачи дисциплины
- •1.6 Пререквизиты
- •1.7 Постреквизиты
- •1.8 Содержание дисциплины
- •1.9 Список основной литературы
- •1.10 Список дополнительной литературы
- •1.11 Критерии оценки знаний студентов
- •1.12 Политика и процедура курса
- •1.13 Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- •2 График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •3 Конспект лекций
- •Раздел 1 «устав внутренней службы вс рк»
- •Тема 1 Порядок прохождения воинской службы. Общие права, обязанности и ответственность военнослужащих.
- •Порядок прохождения военной службы
- •Права военнослужащих
- •Тема 2 Взаимоотношения между военнослужащими. Единоначалие. Командиры (начальники) и подчиненные, старшие и младшие.
- •Приказ (распоряжение), порядок их отдачи, выполнения и контроля. Инициатива военнослужащих
- •О воинской вежливости и поведении военнослужащих
- •Воинское приветствие
- •Тема 3 Обязанности должностных лиц, солдат и матросов.
- •Командир отделения (расчета, экипажа)
- •Заместитель командира взвода
- •Командир взвода (группы, башни)
- •Тема 4 Внутренний порядок и служба войск. Размещение военнослужащих.
- •Внутренний порядок и служба войск Общие положения
- •Размещение военнослужащих Общие положения
- •Тема 5 Распределение времени и повседневный порядок
- •Распределение времени и повседневный порядок Общие положения
- •Распорядок дня, регламент служебного времени
- •Тема 6 Сохранение и укрепление здоровья военнослужащих.
- •Сохранение и укрепление здоровья военнослужащих Общие положения
- •Оздоровление условий службы и быта военнослужащих
- •Закаливание военнослужащих, занятия физической подготовкой и спортом
- •Санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия
- •Лечебно-профилактические мероприятия
- •Банно-прачечное обслуживание
- •Раздел II «дисциплинарный устав вс рк».
- •Тема 1 Общие положения Дисциплинарного Устава вс рк.
- •Общие положения
- •Тема 2 Поощрения.
- •Поощрения
- •Поощрения, применяемые к солдатам (матросам) и сержантам (старшинам)
- •Тема 3 Дисциплинарные взыскания.
- •Дисциплинарные взыскания, налагаемые на солдат (матросов) и сержантов (старшин)
- •Права командиров (начальников) налагать дисциплинарные взыскания на подчиненных им солдат (матросов) и сержантов (старшин)
- •Тема 4 Учёт поощрений и дисциплинарных взысканий.
- •Учет поощрений и дисциплинарных взысканий
- •Раздел III «Устав Гарнизонной и Караульной службы вс рк»
- •Тема 1 Суточный наряд.
- •Общие положения
- •Дежурное подразделение
- •Тема 2 Права и обязанности лиц суточного наряда.
- •Права и обязанности лиц суточного наряда общие положения
- •Дежурный по парку
- •Дневальный по парку
- •Тема 3 Гарнизонный наряд.
- •Общие положения
- •Дежурное подразделение гарнизона
- •Гарнизонные патрули
- •Тема 4 Организация караульной службы, права и обязанности гарнизонного наряда.
- •Организация караульной службы общие положения
- •Тема 5 Права и обязанности лиц караула.
- •Помощник начальника караула
- •Разводящий
- •Часовой
- •Тема 6 Развод суточного и гарнизонного наряда.
- •4 Методические указания для выполнения (семинарских) практических занятий
- •Раздел 1 «Уставы Внутренней Службы вс рк»
- •Тема 1 Порядок прохождения воинской службы.
- •Тема 2 Взаимоотношения между военнослужащими.
- •Тема 3 Обязанности должностных лиц, солдат и матросов.
- •Тема 4 Внутренний порядок и служба войск. Размещение военнослужащих.
- •Тема 5 Распределение времени и повседневный порядок
- •Тема 6 Сохранение и укрепление здоровья военнослужащих.
- •Раздел II «дисциплинарный устав вс рк».
- •Тема 1 Общие положения Дисциплинарного Устава вс рк.
- •Тема 2 Поощрения.
- •Тема 3 Дисциплинарные взыскания.
- •Тема 4 Учёт поощрений и дисциплинарных взысканий.
- •Раздел III «устав гарнизонной и караульной службы вс рк»
- •Тема 1 Суточный наряд.
- •Тема 2 Права и обязанности лиц суточного наряда.
- •Тема 3 Гарнизонный наряд.
- •Тема 4 Организация караульной службы, права и обязанности гарнизонного наряда.
- •Тема 5 Права и обязанности лиц караула.
- •Тема 6 Развод суточного и гарнизонного наряда.
- •5 Методические указания для выполнения лабораторных работ
- •6 Тематический план самостоятельной работы студента с преподавателем
- •7 Материалы для контроля знаний студентов в период рубежного контроля и итоговой аттестации
- •7.1 Тематика письменных работ по дисциплине
- •7.2 Вопросы для самоконтроля
- •Критерии оценки знаний студентов
- •7.3 Экзаменационные вопросы для самоконтроля.
- •8 Методические указания для выполнения курсовой работы (проекта)
1.9 Список основной литературы
1.«Общевоинские Уставы Вооружённых Сил Республики Казахстан» Алма-Аты, 2007 г.
2.Методика Начального военного обучения» П.М. Брысин, М.П.Калинин «Высшая школа», 1990г.
3. «Проведение занятий по Начальной военной подготовке»
П.М.Брысин, М.П.Калинин «Высшая школа», 1990г.
4. Учебник НВП 10-11 классах» Алма-Аты, 2000г.
5. «Основы Начальной военной подготовки»
С.Х.Дошаков, С.Т.Каргин Учебное пособие, 2002г.
6. «Основы военной психологии и педагогики.» С.Х.Дошаков, С.Т.Каргин Учебное пособие, 2003г.
7.Методика Начального военного обучения. И.Г. Назимка, Ф.Е. Штыкало, 1987г.
8.Проведение занятий по начальной военной подготовке, П.М., М.Т. Калинин, 1990г.
9.Конституция РК 1995г. ст.36.
10.Закон РК «Об обороне и ВС РК»- 1992г.
11.Закон РК «О Всеобщей воинской обязанности и военной службе», 19.01.1993г.
12.Военная Доктрина РК, 2000г. «10 февраля».
1.10 Список дополнительной литературы
1. «Организация педагогического процесса военной кафедры в условиях кредитной системы обучения» С.Б.Кузнецов Учебное пособие, 2003г.
1.11 Критерии оценки знаний студентов
Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям (до 60%) и итоговой аттестации (экзамен) (до 40%) и составляет значение до 100% в соответствии с таблицей.
Оценка по буквенной системе |
Цифровые эквиваленты буквенной оценки |
Процентное содержание усвоенных знаний |
Оценка по традиционной системе |
А А- |
4,0 3,67 |
95-100 90-94 |
Отлично |
В+ В В- |
3,33 3,0 2,67 |
85-89 80-84 75-79 |
Хорошо |
С+ С С- D+ D |
2,33 2,0 1,67 1,33 1,0 |
70-74 65-69 60-64 55-59 50-54 |
Удовлетворительно |
F
|
0
|
30-49
|
Неудовлетворительно |
Оценка «А» (отлично) выставляется в том случае, если студент в течение семестра показал отличные знания по всем программным вопросам дисциплины, а также по темам самостоятельной работы, регулярно сдавал рубежные задания, проявлял самостоятельность в изучении теоретических и прикладных вопросов по основной программе изучаемой дисциплины, а также по внепрограммным вопросам.
Оценка «А-» (отлично) предполагает отличное знание основных законов и процессов, понятий, способность к обобщению теоретических вопросов дисциплины, регулярную сдачу рубежных заданий по аудиторной и самостоятельной работе.
Оценка «В+» (хорошо) выставляется в том случае, если студент показал хорошие и отличные знания по вопросам дисциплины, регулярно сдавал семестровые задания в основном на «отлично» и некоторые на «хорошо».
Оценка «В» (хорошо) выставляется в том случае, если студент показал хорошие знания по вопросам, раскрывающим основное содержание конкретной темы дисциплины, а также темы самостоятельной работы, регулярно сдавал семестровые задания на «хорошо» и «отлично».
Оценка «В-»(хорошо) выставляется студенту в том случае, если он хорошо ориентируется в теоретических и прикладных вопросах дисциплины как по аудиторным, так и по темам СРС, но нерегулярно сдавал в семестре рубежные задания и имел случаи пересдачи семестровых заданий по дисциплине.
Оценка «С+» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если он владеет вопросами понятийного характера по всем видам аудиторных занятий и СРС, может раскрыть содержание отдельных модулей дисциплины, сдает на «хорошо» и «удовлетворительно» семестровые задания.
Оценка «С» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если он владеет вопросами понятийного характера по всем видам аудиторных занятий и СРС, может раскрыть содержание отдельных модулей дисциплины, сдает на «удовлетворительно» семестровые задания.
Оценка «С-» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если студент в течение семестра регулярно сдавал семестровые задания, но по вопросам аудиторных занятий и СРС владеет только общими понятиями и может объяснить только отдельные закономерности и их понимание в рамках конкретной темы.
Оценка «D+» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если он нерегулярно сдавал семестровые задания, по вопросам аудиторных занятий и СРС владеет только общими понятиями и может объяснить только отдельные закономерности и их понимание в рамках конкретной темы.
Оценка «D» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если он нерегулярно сдавал семестровые задания, по вопросам аудиторных занятий и СРС владеет минимальным объемом знаний, а также допускал пропуски занятий.
Оценка «F» (неудовлетворительно) выставляется тогда, когда студент практически не владеет минимальным теоретическим и практическим материалом аудиторных занятий и СРС по дисциплине, нерегулярно посещает занятия и не сдает вовремя семестровые задания.
Рубежный контроль проводится на 7,14-й неделях обучения и складывается исходя из следующих видов контроля:
Вид контроля |
процентное содержание |
Академический период обучения, неделя |
Итого, % | ||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 | |||
Посещаемость |
7,5 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
7,5 |
Проверка практических навыков |
16 |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
16 |
Письменный опрос |
16 |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
16 |
СРСП |
13 |
|
+ |
|
|
+ |
|
+ |
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
13 |
СРС |
7,5 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
7,5 |
Экзамен |
40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
40 |
Всего по аттестации |
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
30 |
|
60 |
Итого |
100 |
- |
100 |