- •Психология
- •Содержание
- •Раздел I содержательный модуль № 1 по теме: «актуальные проблемы общей психологии»
- •1.1. Перечень вопросов, выносимых к контрольной работе см № 1
- •1.2. Тесты и тестовые задания
- •64. Если дотронуться до ладони младенца пальцем или карандашом, он крепко сожмет ее. Какое явление имеет место в данном случае?
- •69. Как называется способность нервной системы сохранять на протяжении незначительного времени след от раздражителя, который действовал перед этим?
- •76. В каком из вариантов правильно определяется мечта как вид воображения?
- •77. Какое из определений мышления является полным и правильным?
- •79. Какое определение эмоций является наиболее правильным?
- •90. Поставьте термины напротив их определений:
- •91. Назовите формы логического мышления:
- •93. «Склеивание» различных, не соединяемых в повседневной жизни качеств, свойств, частей называется:
- •95. Психологи используют разнообразные методы. Какой из методов отвечает каждому типу исследования:
- •96. Впервые становление личности начинается в
- •97. Творческая деятельность, основанная на создании образов, называется:
- •102. Подберите каждому из терминов определение:
- •103. Заполнить пропуски цифрой, которая отвечает определённой теории.
- •104. Кто их теоретиков психологии утверждал, что каждая личность имеет возможность развиваться, самоактуализироваться, осуществлять свой выбор:
- •107. Подберите каждому из терминов определение:
- •108. Психологи используют разнообразные методы. Какой из методов отвечает каждому типу исследования:
- •109. Верно или неверно:
- •110. Первая экспериментальная психологическая лаборатория основана в Германии в 1879 году:
- •1.3. Список рекомендуемой литературы
- •1.4. Глоссарий по разделу
- •Раздел II содержательный модуль № 2 по теме: «социальная и педагогическая психологии»
- •Перечень вопросов, выносимых к контрольной работе см № 2
- •2.2. Тесты и тестовые задания
- •10. Что является системой специальных действий, необходимых учащимся для прохождения основных этапов процесса усвоения?
- •11. Американский социальный психолог и психиатру Якобу Морено внес значительный вклад:
- •14. Соотнесите варианты поведения в конфликте и их характеристику:
- •15. Как соотносятся между собой два понятия: лидерство и руководство? Обоснуйте свой ответ.
- •23. Назовите основные трудности, которые могут возникнуть в процессе общения, благодаря механизмам социальной перцепции (идентификации, эмпатии, стереотипизации, рефлексии и т.Д.)?
- •2.3. Глоссарий по разделу
- •2.4. Список рекомендуемой литературы
- •2.5. Интернет-ресурсы по психологии
- •Коллекции ссылок:
- •2.6. Методика расчёта общего рейтингового бала по дисциплине
- •Раздел III темы контрольных работ по дисциплине «психология» для студентов заочной формы обучения
- •3.2. Рекомендации по написанию и защите контрольных работ
- •Требования к оформлению работы:
- •Образец оглавления работы:
- •Контрольная работа № ________
- •Рецензия на контрольную работу
- •Психология
2.5. Интернет-ресурсы по психологии
psychology-online.net- сайт «Научная и популярная психология» Библиотека. Мастерская (Компьютерная психодиагностика, Психологический практикум).
flogiston.ru- сайт «Флогистон. Психология из первых рук». Публикации. Новости. Обзоры. Библиотека. (Тематические подборки статей.).
ido.rudn.ru(Психология и Педагогика) - электронный учебник по курсу «Психология и Педагогика» (авт.: Богданов И.В., Лазарев С.В. и др.) от Федерального фонда учебных курсов на портале Института Дистанционного Образования.
yurpsy.by.ru- сайт «Юридическая психология». В разделах «Учебные материалы» и «Библиотека» представлено очень много книг, лекций, статей и т.д.
psi.webzone.ru- сайт под названием «Психологический словарь». Содержит: Сам Психологический on-line словарь, Тесты и Ссылки на сайты и каталоги схожей тематики. А по ссылкеpsi.webzone.ruможно скачать весь словарь (3,3 Мб), после разархивации это обычная электронная книга формата HTML.
azps.ru А.Я. Психология - статьи, тесты, тренинги, словарь, хрестоматия, классификации, новости.
ethnopsyhology.narod.ru– «Этнопсихология» - онлайновый учебный центр. Историческая этнология. Этнопсихология. Справочник-руководство. Современная этнопсихология.
follow.ru- сайт «Познай себя и окружающих». Небольшая подборка статей по теме Психология (общая, возрастная, семейная, в бизнесе, психотерапия, сексология и др.).
psy.com.ru– «Психология жизни». Популярная психология (психология в повседневной жизни). - Психологический портал развития человека. Развитие потенциала мозга и тела. Подборки статей по темам: Самосовершенствование, Я - хозяин жизни, Деньги и успех, Копаемся в себе, Он и она, Мудрость жизни и др.
koob.ru- Библиотека «Куб», дочерний проект сайтаyugzone.ru«Всестороннее развитие возможностей человека».
http://psylib.org.ua/index.html- Психологическая библиотека Киевского Фонда содействия развитию психической культуры.
Коллекции ссылок:
● psylib.ukrweb.net- около 20 ссылок на сайте PSYLIB.
2.6. Методика расчёта общего рейтингового бала по дисциплине
Методика расчета рейтингового бала студентов IV курса дневной формы обучения по учебной дисциплине «Психология»
а) Всего часов за СМ № 1, СМ № 2 (баллов) 81 ч. = 81 балл.
б) Поощрительные (штрафные) баллы – 10 % от 81 ч. = 8 б.
Соотношение баллов по семинарам и контрольной работе:
а) См1, См2, См3, ПЗ1, КР № 1 = 40 баллов. Рейтинг за I семестр.
б) КР = 80% 40 б 40 *0,8 = 32 б.
в) Балы за семинары = 20% См – 1 = 40 *0,2 = 8 б.
Распределение баллов за контрольную работу и за семинары за I семестр
А (отлично) 35 – 40
ВС (хорошо) 29 – 34
DЕ (удовлет.) 24 – 28
FX (неуд) - < 24 б.
Семестр II - 41 ч. ( 41 балл) Рейтинг за II семестр:
Соотношение баллов по семинарам и контрольной работе:
а) См4, См5, См6, См7, См8, КР № 2 = 41 баллов.
б) КР = 80% 41 б 40 *0,8 = 33 б.
в) Балы за семинары = 20% См – 1 = 41 *0,2 = 8 б.
Распределение баллов за контрольную работу и за семинары за I семестр
Рейтинг за II семестр.
А (отлично) 36 > 41
ВС (хорошо) 30 > 35
DЕ (удовлет.) 24 > 29
FX (неуд) - < 24 б.
Рейтинговый балл за учебный год
А (отлично) 73 > 81
ВС (хорошо) 61 > 72
DЕ (удовлет) 49 > 60
FX (неуд) - < 49 б