Львівський національний медичний університет

імені Данила Галицького

Кафедра технології ліків і біофармації

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

для самостійної підготовки студентів

фармацевтичного факультету

до ліцензійного інтегрованого іспиту

„Крок 2. Фармація”

Технологія ліків

(Частина 1. Аптечна технологія лікарських засобів)

Львів – 2009

Методичні рекомендації підготували:

Т.Г. Калинюк, д.фарм.н., проф., завідувач кафедри

Л.Ф.Чолій, к.фарм.н., доцент

С.Б.Білоус, к.фарм.н., доцент

І.С.Гриновець, провізор

Методичні рекомендації (Частина 1 Аптечна технологія лікарських засобів) підготовлені викладачами кафедри технології ліків і біофармації з метою допомоги студентам фармацевтичного факультету у підготовці до

ліцензійного інтегрованого іспиту „Крок 2. Фармація”

Відповідальний за випуск:

Перший проректор з науково-педагогічної роботи,

член-кор. АМН М.Р. Гжегоцький

Рецензенти:

С.І.Терещук, к.фарм.н., доцент кафедри організації і економіки фармації Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького.

Л.Є. Зарума, к.фарм.н., доцент кафедри клінічної фармації, фармакотерапії та медичної стандартизації Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького.

Методичні рекомендації рекомендовані до друку профільною методичною комісією з фармацевтичних дисциплін (протокол № 4 від 25.11.2008 ).

Згідно Указу Президента України від 16 жовтня 1997 р. № 1166 і Постанови Кабінету Міністрів України від 2 жовтня 1998 р. № 422 Міністерством охорони здоров’я України у вищих закладах освіти, незалежно від їх підпорядкування, впроваджена система ліцензійних іспитів для уніфікованого контролю якості підготовки фахівців охорони здоров’я, затверджено Положення про систему ліцензійних інтегрованих іспитів фахівців з вищою освітою напрямів „Медицина” і „Фармація”.

Ліцензійний інтегрований іспит– це обов’язкова складова частина державної атестації для присвоєння кваліфікації провізора. Ліцензійний інтегрований іспит складається з метою встановлення відповідності рівня професійних знань та вмінь студентів вищих фармацевтичних закладів освіти мінімально необхідному рівню кваліфікації згідно з державними кваліфікаційними вимогами. Іспит за спеціальністю „Фармація” включає два окремі тестові випробування „Крок 1. Фармація” та „Крок 2. Фармація”.

Методологічною основою технології медичних ліцензійних інтегрованих іспитів є Державні стандарти вищої освіти України, вимоги до яких визначені Постановою Кабінету Міністрів України від 7 серпня 1998 р. № 1247 „Про розроблення державних стандартів вищої освіти”, які узгоджені з міжнародними стандартами ISO i ЄС та Standards for Education and Psychological Testing.

Другий тестовий екзамен ”Крок 2. Фармація” складається з основних професійно-орієнтованих дисциплін. Іспит „Крок 2” має на меті оцінити вміння застосовувати знання та розуміння основних фармацевтичних дисциплін, які є найважливішими для організації лікарського забезпечення населення і лікувально-профілактичних установ.

Іспит „Крок 2. Фармація” проводиться з використанням єдиного екзаменаційного тесту, до складу якого входять тестові завдання з організації та економіки фармації, аптечної технології лікарських засобів, промислової технології лікарських засобів, фармацевтичної та токсикологічної хімії, фармакогнозії, фармакології, клінічної фармації, гігієни.

Тестовий екзамен складається після завершення навчання за відповідними освітньо-професійними програмами і його результати враховуються відповідно до загальних вимог державної атестації при присвоєнні кваліфікації фахівця з вищою освітою.

Методичні рекомендації з технології ліків до ліцензійного іспиту „Крок 2. Фармація” (частина 1) складено згідно з Програмою ліцензійних іспитів України і Положенням про систему ліцензійних інтегрованих іспитів для уніфікованого контролю якості підготовки фахівців з вищою освітою напрямів „Медицина” і „Фармація” (Наказ МОЗ України №251 від 14.08.98).

Частина 1 методичних рекомендацій включає тестові завдання з аптечної технології лікарських засобів. Тести сформовано відповідно до програми з аптечної технології ліків і змісту іспиту, які відповідають навчальній програмі.

Матеріал методичних рекомендацій поділено на підрозділи, які включають тести з окремих тем дисципліни, наприклад, „Дозування за масою. Тверді лікарські засоби” “Дозування за об’мом. Рідкі лікарські форми , М’які лікарські форми”, „Лікарські засоби, які виготовляють в асептичних умовах” та інші.

Формат тестових завдань

Тестові завдання даного формату складаються з ситуаційної задачі, запитання або твердження і п’яти відповідей, які позначені латинськими літерами (А, В, С, D, E). Відповідь на тестове завдання – це одна правильна відповідь на запитання (твердження). Правильні відповіді наведені в кінці методичних рекомендацій.

Порядок роботи з тестовими завданнями:

• уважно прочитайте кожне тестове завдання; переконайтесь, що ви правильно зрозуміли, про що вас запитують;

• спробуйте дати відповідь на запитання, а потім знайти її серед запропонованих варіантів відповідей;

• в іншому випадку уважно прочитайте кожний варіант відповідей та відкиньте ті, які з вашої точки зору абсолютно не підходять;

• серед тих відповідей, які залишились, оберіть правильну;

• не витрачайте занадто багато часу на окреме тестове завдання, оскільки, в середньому, ви маєте лише одну хвилину при відповіді на кожне завдання.