- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание разделов/тем дисциплины
- •Тема 1. Инновационный менеджмент: сущность, возникновение и развитие
- •Тема 2. Технологические инновации как объект инновационного менеджмента
- •Тема 3. Функции, методы и модели инновационного менеджмента
- •Тема 4. Организация и управление инновационной деятельности на предприятии
- •Тема 5. Организация процесса освоения инноваций
- •Тема 6. Управление затратами на инновационную деятельность
- •Тема 7. Планирование и прогнозирование инновационной деятельности
- •Тема 8. Ресурсное обеспечение инновационной деятельности
- •Тема 9. Стратегическое управление в инновационном менеджменте
- •Тема 10. Управление рисками в инновационной деятельности
- •1. Риск в инновационной деятельности и методы его снижения http://www.Professional.Ru/inman17.Esp
- •Тема 11. Эффективность управления инновационным развитием предприятия
- •Тема 12. Управление инновационной деятельностью в сфере сервиса
- •Малахова н.Н. Ушаков д.С.Инновации в туризме и сервисе. 2008
- •Государственное регулирование инновационной деятельности: на примере управления туристско-курортными центрами. Под ред. Т.Е. Гварлиани. 2010
- •Тема 13. Государственное регулирование инновационных процессов
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия (семинары)
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Образовательные технологии
- •Тема 3. Функции, методы и модели инновационного менеджмента
- •Тема 4. Организация и управление инновационной деятельности на предприятии
- •Тема 5. Организация процесса освоения инноваций
- •6.2. Организация самостоятельной работы студента
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •Государственное регулирование инновационной деятельности: на примере управления туристско-курортными центрами. Под ред. Т.Е. Гварлиани. 2010
- •Малахова н.Н. Ушаков д.С.Инновации в туризме и сервисе. 2008
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •10.2. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
|
Цифровое выражение |
Словесное выражение |
Описание |
|
5 |
Отлично (зачтено) |
Студент имеет систематизированные знания, уверенно владеет теоретическими положениями изучаемой темы и может показать их применение на практике |
|
4 |
Хорошо (зачтено) |
Студент имеет знания, владеет теоретическими положениями изучаемой темы и может показать их применение на практике |
|
3 |
Удовлетворительно (зачтено) |
Студент имеет знания, владеет теоретическими положениями изучаемой темы и может показать их применение на практике после дополнительных вопросов преподавателя |
|
2 |
Неудовлетворительно (незачтено) |
Студент имеет отрывочные знания по изучаемой теме и не может показать их применение на практике |
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
а) основная литература:
Афонин, И. В.;рец.: Склокин Н. Ф., Суворин В. И..Инновационный менеджмент: учебное пособие: Допущено МО РФ /; - М. : ГАРДАРИКИ, 2007. – 223 с.
Галенко, В. П., Рахманов А. И., Страхова О. А.. Менеджмент: учебник / - 2-е изд. - СПб. : Питер, 2003. - 223 с.
Герчикова И. Н.. Менеджмент = Management: учебное пособие: Рекомендовано МО РФ, УМЦ - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 499 с.
Гершман, М. А. Инновационный менеджмент: учебное пособие - М. : Маркет ДС, 2008. – 198 с.
Евдокимова Л. О., Слесарева Л. С.; рец.: Бочков А. П., Глазов М. М..Инновационный менеджмент: учебник : допущено УМО / - 2-е изд. - СПб.: Андреевский издательский дом, 2008. – 165 с.
Ильенкова С. Д., Гохберг Л. М., Ягудин С. Ю.; ред. Ильенкова С. Д.. Инновационный менеджмент: учебник - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2004. - 343 с.
Мухамедьяров, А. М. Инновационный менеджмент: учебное пособие : допущено М-вом образования - 2-е изд. - М. : ИНФРА-М, 2008. – 175 с.
Оголева Л. Н.. Инновационный менеджмент: учеб. пособие : рекомендовано М-вом образования - М. : ИНФРА-М, 2007. – 237 с.
Соловьев В. Н., Бабурин В. А..Инновационные стратегии развития сферы сервиса : коллект. моногр. / С.-Петерб. гос. акад. сервиса и экономики. - СПб. : Изд-во СПбГАСЭ, 2003. - 363 с.
Фатхутдинов, Р. А.Инновационный менеджмент: рекомендовано М-вом образования : учебник - 6-е изд., испр. и доп. - СПб. [и др.] : Питер, 2008. – 442 с.
б) дополнительная литература:
А. В. Сурин, О. П. Молчанова. Инновационный менеджмент. «Инфра-М». 2008
А.А. Трифилова Управление инновационным развитием предприятия. М.: Финансы и статистика, 2003.
Аньшин В.М., Дагаев А.А. Инновационный менеджмент: учебное пособие – М.:Дело, 2006.
Балдин К.В., Передеряев И.И., Голов Р.С Инвестиции в инновации. Учебное пособие. 2-е изд. 2010
Волынкина Марина Владимировна. Инновационное законодательство России. 2005г.