- •Программа дисциплины «история зарубежной литературы»
- •Краткое содержание лекций Античная литература. Литература Древней Греции.
- •Античная литература Литература Древнего Рима.
- •Литература средних веков и Возрождения. Литература средних веков.
- •Литература средних веков и Возрождения. Литература Возрождения
- •Литература XVII—XVIII веков. Литература XVII века.
- •Литература XVII — XVIII веков. Литература XVIII века.
- •Литература XIX века. Романтизм.
- •Литература XIX века. Реализм.
- •Литература конца XIX — начала XX веков. Литература реализма.
- •Литература конца XIX — начала XX веков. Литература декаданса.
- •Литература XX века. Литература 1-й половины века.
- •Литература XX века. Литература 2-й половины века.
- •Планы семинарских занятий Античная литература
- •Тема: Гомеровский эпос
- •Литература
- •Тема: Древнегреческая лирика
- •Литература
- •Тема: Античный театр. Трагедия
- •Литература
- •Тема: Древнеаттическая комедия
- •Тема: Римская поэзия
- •Литература средних веков и Возрождения Семинарское занятие № 1 тема: Героический эпос средневековья
- •Вопросы к занятию
- •Темы сообщений
- •Литература
- •Вопросы к занятию
- •Темы сообщений
- •Литература
- •Тема: «Северное Возрождение»
- •Вопросы к занятию
- •Темы сообщений
- •Литература
- •Тема: Роман Сервантеса «Дон Кихот» вопросы к занятию
- •Темы сообщений
- •Литература
- •Литература XVII—XVIII веков
- •Тема: Классицистическая трагедия: п. Корнель, ж. Расин
- •Вопросы к занятию
- •Литература
- •Литература XIX века Романтизм
- •Литература XIX века. Реализм.
- •Семинарское занятие № 2
- •Семинарское занятие № 1 тема: Поэтика романа ф. Кафки «Замок»
- •Семинарское занятие № 2 тема: Роман Вирджинии Вулф «Миссис Деллоуэй»
- •Семинарское занятие № 3
- •Тема доклада
- •Семинарское занятие № 4 тема: г. Бёлль: «эстетика гуманного»
- •Семинарское занятие № 6
- •Семинарское занятие № 20
- •Литература для чтения
- •Героический эпос: Беовульф. Песнь о Нибелунгах. Песнь о Роланде. Песнь о моем Сиде.
- •Примерные контрольные вопросы
- •Задания
- •1. Составление толкового словаря терминов по курсу – максимум 10 баллов (20 – 25 основных понятий)
- •Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации 30 баллов.
Семинарское занятие № 1 тема: Поэтика романа ф. Кафки «Замок»
ВОПРОСЫ К ЗАНЯТИЮ
Творчество Ф. Кафки в контексте культуры XX века (вводные характеристики).
Композиция романа «Замок»: Землемер К. – Замок – Деревня (соотношение и взаимодействие в романе).
Роль вставных новелл (назовите запомнившиеся).
Концепция главного героя романа (землемер К.). Философский смысл прихода героя в Деревню.
Роль и функция в романе помощников землемера К.
Женские образы романа (Фрида, Амалия, Ольга).
Своеобразие писательской манеры Ф.Кафки.
«Замок»: смысл названия романа. Ваш вариант названия романа.
ТЕМЫ СООБЩЕНИЙ
Основные темы романа (индивидуальное приключение души, подчиненность повседневному, одиночество, вина…).
Надежда и абсурд в жизни героев Кафки.
ТЕМА ДОКЛАДА
Оппозиция «Я» и «ДРУГИЕ» в романе «Замок» («Каждый человек безвозвратно потерян в самом себе» – из дневниковых записей Ф.Кафки).
ЛИТЕРАТУРА
Борхес Х. Л. Кафка и его предшественники // Там же. Т.2. С. 8991.
Борхес Х. Л. Франц Кафка. «Процесс» // Борхес, Х.Л. Собр. соч. В 3 т. Т.1 Рига, 1994. С. 242.
Днепров В. Д. Черты романа XX века (разделы о Кафке). М.; Л., 1965.
Затонский Д. В. Австрийская литература в XX столетии. М., 1985.
Затонский Д. В. Искусство романа и ХХ век. М., 1973.
Затонский Д. В. Франц Кафка и проблемы модернизма. 2-е изд., испр. М., 1972.
История немецкой литературы. В 5 т. Т.5. М., 1976. Гл.XIII.
Камю А. Надежда и абсурд в творчестве Ф.Кафки // Камю, А. Бунтующий человек. М., 1990. С.93101.
Колесников А.В. Процесс в замке (об отчуждении в литературе и о литературе) // Философские науки. 1991, № 10. С.150–161.
Называть вещи своими именами. М., 1986.
Нечепорук Е. Австрийская литература конца XIX начала ХХ века в ее связях с философскими и идейными течениями времени // Национальная специфика произведений зарубежной литературы XIXXX веков. Иваново, 1982. С.104–110.
Никифоров В. Н. Кафка, Франц // Зарубежные писатели: Биобиблиографический словарь. В 2-х ч. Ч. 1/ Под ред. Н. П. Михальской. М.1997. С. 348–355.
Сучков Б. Л. По поводу сборника Ф. Кафки «О себе и литературе» // Там же. Т.3. С.404407.
Сучков Б. Л. Франц Кафка // Сучков, Б. Л. Собр.соч. В 3 т. Т.2. М., 1985. С.88–158.
Семинарское занятие № 2 тема: Роман Вирджинии Вулф «Миссис Деллоуэй»
ВОПРОСЫ К ЗАНЯТИЮ
Деятельность В. Вулф в контексте английского модернизма.
Эстетический манифест Вулф – статья «Современная художественная проза».
Вулф о писателях «материалистах» и «спиритуалистах».
Отношение к традициям классики.
Понимание «реальности» Вирджинией Вулф.
Утверждение новых принципов художественной изобразительности в романе «Миссис Дэллоуэй».
Время и пространство в романе Вулф.
«Мгновения бытия» и их функция в романе.
Своеобразие психологизма Вулф.
Приемы передачи «потока сознания»; изображение «людского потока».
Тема Клариссы и тема Септимуса Смита в их связи и взаимодействии.
К какому типу романистов (в соответствии с ее собственной классификацией) принадлежит, по Вашему мнению, Вулф.
ТЕМЫ СООБЩЕНИЙ
Импрессионизм прозы Вирджинии Вулф.
Категории пространства и времени в романах Вулф (анализ одного из романов по выбору – «Миссис Дэллоуэй», «Орландо»).
Статья «Мистер Беннетт и миссис Браун»: суждения об изображении человека в художественном произведении.
Э.М. Форстер о Вирджинии Вулф: проблема создания характера в литературе.
ЛИТЕРАТУРА
Бушманова Н. И. Английский модернизм: психологическая проза. Ярославль, 1992.
Вулф В. Своя комната // Эти загадочные англичанки. М., 1992.
Вулф В. Статьи: Современная литература. Русская точка зрения. Сентиментальное путешествие // Писатели Англии о литературе. М., 1981.
Гениева Е.Ю. Жемчужины в короне // Эти загадочные англичанки. М., 1992.
Гениева Е. Ю. Правда факта и правда видения // Вулф, В. Избранное М.: Художественная литература, 1989.
Михальская Н.П. Вулф, Вирджиния // Зарубежные писатели: Биобиблиографический словарь. В 2 т. М.: Просвещение, 1997. Т. 1.
Форстер, Э. М. Вирджиния Вулф // Форстер Э. М. Избранное. Л., 1977.