Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
пен.прест.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
15.02.2016
Размер:
272.9 Кб
Скачать

Методические рекомендации по написанию контрольных работ студентами заочного отделения

Подготовка к написанию контрольной работы включает в себя следующие этапы.

Определение темы контрольной работы. Студент выполняет контрольную работу на одну из тем, указанных в перечне. Причем номеру контрольной работы соответствует последний номер зачетной книжки. Возможен и выбор темы по согласованию с преподавателем.

Подбор и изучение нормативных актов, юридической и иной литературы, необходимой для написания контрольной работы. Основные источники приведены в списке литературы.

Юридическая оценка ситуации, составляющей практическую часть темы контрольной работы.

Нужно не просто ответить на конкретный вопрос задачи, а дать развернутое решение (со ссылками на соответствующие нормативные акты, разделы учебника, специальную литературу и т.д.).

При выполнении теоретического задания, имеющегося в каждом варианте, следует дать на него подробный обстоятельный ответ со ссылкой на Уголовно-исполнительный кодекс, другие законодательные и нормативные акты, материалы практики, научную литературу. При необходимости следует рассмотреть разные точки зрения, дискуссируемые в юридической литературе.

Работа должна быть выполнена аккуратно, четким разборчивым почерком, либо отпечатана на машинке или принтере и соответствующим образом оформлена. В начале каждой работы должны быть приведены условие практической задачи, а в конце дан список используемой литературы. Объем контрольной работы – 20–25 страниц рукописного текста (10–15 машинописного).

Получив проверенную контрольную работу и рецензию на нее, студент должен ознакомиться с замечаниями и еще раз изучить вопросы, которые вызвали критические замечания рецензента.

Если контрольная работа не зачтена, слушатель в зависимости от характера замечаний исправляет недостатки текста или выполняет работу на другую тему.

Вопросы к зачету

  1. Понятие пенитенциарной преступности.

  2. Предмет учебной дисциплины «Пенитенциарная преступность».

  3. Задачи и структура курса «Пенитенциарная преступность».

  4. Уклонение от наказания, побег из исправительного учреждения.

  5. Насильственное преступное поведение.

  6. Корыстное преступное поведение.

  7. Воспрепятствование деятельности уголовно-исполнительных учреждений и их сотрудников.

  8. Массовое преступное поведение.

  9. Половые эксцессы осужденных.

  10. Обращение с наркотическими или другими запрещенными веществами или предметами.

  11. Уголовная ответственность за уклонение от отбывания лишения свободы.

  12. Уголовная ответственность за побег из мест лишения свободы.

  13. Уголовная ответственность за дезорганизацию деятельности учреждений обеспечивающих изоляцию от общества.

  14. Количественные показатели пенитенциарной преступности.

  15. Качественные характеристики пенитенциарной преступности.

  16. Особенности личности пенитенциарного преступника.

  17. Типология личности пенитенциарного преступника.

  18. Общесоциальные причины и условия пенитенциарной преступности.

  19. Криминогенные ситуации в исправительном учреждении.

  20. Технические проблемы.

  21. Организационно-управленческие недостатки.

  22. Понятие субкультуры осужденных.

  23. Специфика уголовного жаргона осужденных.

  24. Татуировки осужденных, их классификация, криминологическое значение.

  25. Иные элементы субкультуры осужденных.

  26. Генезис понятия преступных традиций, их сущность, содержание, структура и функции.

  27. Возникновение, формирование и развитие преступных традиций.

  28. Преступные традиции в местах лишения свободы в современный период.

  29. Правовая, пенитенциарная, педагогическая и криминологическая классификация малых групп осужденных.

  30. Сущность неформальной иерархии осужденных в местах лишения свободы.

  31. Иерархия осужденных в местах лишения свободы.

  32. «Воры в законе» – главные хранители и носители преступных традиций.

  33. Меры специальной превенции в отношении главных носителей преступных традиций.

  34. Борьба с преступными традициями в исправительных учреждениях.

  35. Понятие и сущность предупреждения рецидива в исправительных учреждениях

  36. Общая профилактика преступлений в местах лишения свободы.

  37. Индивидуальная профилактика преступлений в местах лишения свободы.

  38. Понятие и сущность оперативно-розыскной профилактики пенитенциарного рецидива.

  39. Правовая основа оперативно-розыскной профилактики пенитенциарного рецидива.

  40. Понятие и содержание организации работы по профилактике пенитенциарного рецидива.

  41. Основные элементы организации работы по профилактике преступности в исправительных учреждениях.

  42. Задачи и организация деятельности оперативных аппаратов исправительных учреждений по профилактике рецидивной преступности.

  43. Предупреждение преступлений в тюрьмах

  44. Предупреждение преступлений в воспитательных колониях.

  45. Предупреждение преступлений в исправительных колониях.

  46. Понятие и значение взаимодействия исправительных учреждений с правоохранительными органами в борьбе с пенитенциарной преступностью.

  47. Сущность взаимодействия исправительных учреждений с криминальной милицией в борьбе с пенитенциарной преступностью.

  48. Особенности взаимодействия оперативных аппаратов следственных изоляторов уголовно-исполнительной системы в борьбе с рецидивной преступностью.

  49. Понятие и критерии эффективности мероприятий по профилактике рецидивной преступности.

  50. Комплексный подход как основное направление плановой работы по профилактике рецидивной преступности.

  51. Формирование профессионального ядра оперативных работников в исправительных учреждениях.

  52. Соблюдение законности в исправительных учреждениях как необходимое условие эффективности противодействию пенитенциарной преступности.