- •История отечественного государства и права
- •История отечественного государства и права
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •(На базе среднего полного образования)
- •(На базе среднего полного образования)
- •(На базе среднего профессионального образования)
- •(На базе высшего профессионального образования)
- •4. Учебно-тематические планы занятий
- •4.1. Учебно-тематический план для студентов очно-заочной формы обучения
- •4.2. Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения
- •4.3. Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе среднего профессионального образования)
- •4.4. Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе высшего образования)
- •Тема 1. Предмет и методы науки истории отечественного государства и права
- •Тема 2. Древняя Русь как раннефеодальная монархия
- •Тема 3. «Русская Правда» как памятник древнерусского права
- •Тема 4. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII-XIV вв.)
- •Тема 5. Образование Русского централизованного государства
- •Тема 6. Общественный и государственный строй России в период сословно-представительной монархии (сер. XVI- сер. XVII вв.)
- •Тема 7. Развитие русского феодального права в XVI-XVII вв.
- •Тема 8. Переход России к абсолютизму. Государственные реформы Петра I
- •Тема 9. Изменения в сословном и государственном строе и в системе права России во второй половине XVIII в.
- •Тема 10. Государство и право России в первой половине XIX в.
- •Тема 11. Буржуазные реформы 60-70-х и контрреформы
- •Тема 12. Изменения в политической системе России в начале хх в. Зарождение парламентаризма
- •Тема 13. Государство и право в период Первой мировой войны и Февральской буржуазно-демократической революции (февраль-октябрь 1917 г.)
- •Тема 14. Создание Советского государства и основ советского права
- •Тема 15. Изменение советской государственно-правовой системы в годы гражданской войны (1918-1920 гг.)
- •Тема 16. Национально-государственное строительство в 1917-1922 гг. Образование ссср
- •Тема 17. Изменение общественного и политического строя ссср во второй половине 20-х – 30-е гг.
- •Тема 18. Развитие советского права в 20-30-е гг. Правовые основы массовых репрессий
- •Тема 19. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны
- •Тема 20. Советское государство и право во второй половине 40-х – первой половине 60-х годов
- •Тема 21. Советское государство и право в период замедления темпов общественного развития (вторая половина 60-х – первая половина 80-х гг.)
- •Тема 22. Изменения в государственно-правовой системе ссср в годы перестройки. Распад ссср и формирование новой политической системы в Российской Федерации
- •Тема 23. Формирование основ современного российского федерализма (конец хх – начало ххi в.)
- •Занятие 1. Тема 3. Русская Правда как памятник права
- •7. Темы контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению
- •9. Образовательные технологии
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Рогачев Александр Георгиевич
2. Место дисциплины в структуре ооп
Дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла общей образовательной программы.
История отечественного государства и права относится к числу историко-правовых наук и тесно связана с другими юридическими науками и учебными дисциплинами, в первую очередь, с курсом «История государства и права зарубежных стран», который также направлен на изучение основных и общих закономерностей возникновения, функционирования и развития государства и права за пределами нашего государства.
Базовые знания в области истории отечественного государства и права, полученные при изучении данного курса, используются при освоении дисциплин: «История государства и права зарубежных стран», «История политических и правовых учений», «Конституционное право зарубежных стран», «Международное право», «Сравнительное правоведение», а также при выполнении выпускной квалификационной работы.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
Обучение осуществляется в форме лекций, семинарских занятий и самостоятельной работы, количество часов приведено в таблице. Изучение разделов контролируется в течение семестра и заканчивается сдачей экзамена.
Для студентов очно-заочной формы обучения
(На базе среднего полного образования)
|
Вид учебной работы |
Всего зачетных единиц (часов) |
Семестры | |
|
1 |
2 | ||
|
Общая трудоемкость дисциплины |
7 (252 час) |
3,3 (120) |
3,6 (132) |
|
Аудиторные занятия: |
1,7 (62) |
0,8 (30 ) |
0,8 (32 ) |
|
Лекции |
0,6 (22) |
0,3 (12) |
0,2 (10) |
|
семинарские занятия (СЗ) |
1,1 (40) |
0,5 (18) |
0,6 (22) |
|
практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
промежуточный контроль |
|
|
|
|
Самостоятельная работа: |
5,3 (190) |
2,5 (90) |
2,7 (100) |
|
изучение теоретического курса |
|
|
|
|
контрольная работа |
|
|
|
|
Итоговый контроль (зачет, экзамен) |
экзамен |
|
экзамен |
Для студентов заочной формы обучения
(На базе среднего полного образования)
|
Вид учебной работы |
Всего зачетных единиц (часов) |
Семестры | |
|
1 |
2 | ||
|
Общая трудоемкость дисциплины |
7 (252 час) |
3,5 (126) |
3,5 (126) |
|
Аудиторные занятия: |
0,6 (24) |
0,3 (12) |
0,3 (12) |
|
Лекции |
0,6 (16) |
0,2 (8) |
0,2 (8) |
|
семинарские занятия (СЗ) |
0,2 (8) |
0,1 (4) |
0,1 (4) |
|
практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
промежуточный контроль |
|
|
|
|
Самостоятельная работа: |
6,3 (228) |
3,2 (114) |
3,2 (114) |
|
изучение теоретического курса |
|
|
|
|
контрольная работа |
|
|
|
|
Итоговый контроль (зачет, экзамен) |
экзамен |
|
экзамен |
Для студентов заочной формы обучения