- •Оглавление
- •Глава 2. История развития юридической психологии.
- •Ранняя история юридической психологии
- •Оформление юридической психологии как науки.
- •История юридической психологии в 20 столетии.
- •Глава 3. Методы юридической психологии. Методологические основы.
- •Классификация методов.
- •Глава 4. Психология личности и деятельности. Личностный подход в психологии.
- •Глава 5. Социализация личности. Личность и социальная группа.
- •Социализация и социальная справедливость.
- •Сознание, ответственность, правотворчество и правосознание.
- •Глава 6. Психология реформы и кризиса в России. Психологические предпосылки проведения реформ.
- •Манипулирование как альтернатива созиданию.
- •Психология кризиса.
- •Глава 7. Этика и психология правоотношений в сфере предпринимательской деятельности. Этико-психологический анализ взаимоотношений в сфере экономики.
- •Психология ответственности предпринимателя в экологической сфере.
- •Психологические предпосылки успешного предпринимательства.
- •Американское предпринимательство .
- •Японское предпринимательство .
- •Психологические аспекты предпринимательства в современной России.
- •Глава 8. Психология юридического труда. Предмет и задачи психологии юридического труда.
- •Этика и психология правоприменительной деятельности.
- •Структура профессиограммы следователя.
- •Краткие юридические профессиограммы . Судья .
- •Прокурор и его помощники.
- •Адвокат.
- •Эксперт-криминалист.
- •Государственный арбитр.
- •Юрисконсульт.
- •Нотариус.
- •Инспектор уголовного розыска.
- •Инспектор обэп .
- •Участковый инспектор.
- •Инспектор гибдд.
- •Психолого-педагогические аспекты формирования личности правоведа.
- •Содержание собеседования.
- •Содержание собеседования.
- •Правоприменительная деятельность и средства массовой информации.
- •Глава 9. Криминальная психология. Предмет и задачи криминальной психологии.
- •Психологические аспекты исследования личности обвиняемого в уголовном процессе.
- •Психология насильственной и неосторожной преступности.
- •Психология компьютерных преступлений.
- •Психология развития теневойэкономики и коррупции.
- •Психология организованной преступности.
- •Глава 11. Психология потерпевшего. Психологическая характеристика потерпевшего.
- •Психологические особенности личности потерпевшего от экономических преступлений.
- •Психологическое исследование потерпевших от сексуальных преступлений.
- •Психологический анализ показаний потерпевшего.
- •Глава 12. Психология несовершеннолетних. Проблема несовершеннолетних в юридической психологии.
- •Подросток и преступление.
- •Психологические особенности следствия по делам несовершеннолетних.
- •Глава 13. Психологическая характеристика предварительного следствия. Психология реконструкции события преступления.
- •Психология осмотра места происшествия.
- •Психология допроса.
- •Психология очной ставки.
- •Психология следственного эксперимента и проверки показаний на месте.
- •Психология обыска и опознания.
- •Психологические аспекты расследования преступлений в сфере организованной преступности.
- •Глава 14.Использование психолога в качестве консультанта,специалиста и эксперта Использование психолога в качестве консультанта и специалиста на предварительном следствии.
- •Судебно-психологическая экспертиза : цели и задачи.
- •Судебно-психологическая экспертиза эмоциональных состояний.
- •Судебно-психологическая экспертиза потерпевших по делам о сексуальных преступлениях.
- •Экспертиза социально-психологических особенностей членов преступной группы.
- •Судебно-психологическая экспертиза определения способности несовершеннолетнего правонарушителя осознавать значение совершаемых им действий.
- •Судебно-психологическая экспертиза индивидуально-психологических особенностей.
- •Посмертно судебно-психологическая экспертиза.
- •Психолингвистическая экспертиза.
- •Судебно-психологическая экспертиза по делам о происшествиях, связанных с управлением техникой.
- •Психологическая экспертиза в составе комплексных экспертиз по делам о дорожно-транспортных происшествиях (дтп).
- •Судебно-психологическая экспертиза в гражданском процессе.
- •Судебно-психологическая экспертиза по делам о моральном вреде.
- •Судебно-психологическая экспертиза по уголовным делам о создании финансовых пирамид.
- •Глава 15. Психология судебного процесса (при рассмотрении уголовных дел). Общая психологическая характеристика судебного процесса.
- •Психологические основы полемики в судебном процессе.
- •Формирование убеждения и принятие решения судом.
- •Глава 16. Исправительно-трудовая психология. Предмет и задачи исправительно-трудовой психологии.
- •Динамика личности осужденного и воспитательный процесс.
- •Психологическая характеристика адаптации освобожденного к условиям жизни на свободе.
Глава 6. Психология реформы и кризиса в России. Психологические предпосылки проведения реформ.
Экономическим реформам, которые начались в России в начале 1992 года, предшествовали т.н. «социальный застой», отставание в области экономики от передовых стран Запада и обострение чувства социальной справедливости, которое охватило значительные слои российского общества. Все это явилось предпосылками к внедрению в России рыночных отношений. «Архитекторы перестройки», перенося на российскую почву западную модель рыночных отношений, не учли целого ряда психологических закономерностей. Главной внутренней предпосылкой организации процесса перестройки в России, волн реформ и контрреформ является характерное для российского государства и общества «расщепление» культуры, идеологии, социальной и политической жизни на радикальный либерализм, защищающий права и свободы человека, но игнорирующий социальные проблемы большинства населения, и не менее радикальный государственный патернализм, в свою очередь защищающий (или делающий вид, что защищает) «маленького человека», но игнорирующий экономические и политические права и свободы граждан.
Один из идеологов и организаторов российских реформ сказал: «Мы пытаемся построить в России демократическое общество на базе ресурсов, совершенно не приспособленных для этого. Я имею в виду и наше воспитание, и наши верования и предрассудки, и нашу правовую и экономическую систему. А потому то, что мы делаем сейчас, называется революция, как бы мы не шарахались от этого слова. И как и во всей революции, мы часто будем вынуждены действовать методом проб и ошибок, переживать взлеты и падения. Увы, понятие «эволюция», как впрочем, и «демократия» нам не только малознакомо, но и подозрительно. Уповать сегодня на эволюцию – значит, упустить шанс на демократические преобразования».
Реформаторами не были учтены психологические характеристики структуры той почвы, на которую они пересаживали «западное растение», и в частности совершенно не учитывались национальные русские архетипы. Стратегиям реформ был присущ деструктивный характер, который в ряде случаев дополнялся параноидной наполненностью. Наконец, реформаторы выбрали неадекватно быстрый темп реформ.
Западноевропейская цивилизация успешно распространяет во всем мире психологию потребления, но не те профессиональные и образовательные качества, которые создают предпосылки потребления – эффективную экономику. Т.н. «экономический человек» Запада – это видимая часть целого культурного айсберга, основание которого лежит в культуре средневекового христианства. Можно сказать, что режиссуру реформ в России осуществляли некомпетентные люди по чужому сценарию. Были допущены и глобальные просчеты: начало реформ в России совпало с подготовкой передовых стран Запада к смене парадигмы социального развития и переходу к т.н. постмодерну.
Финансист мирового уровня и миллиардер Джордж Сорос еще в 1998 году, критикуя современную капиталистическую систему, писал: «Недостатки глобальной капиталистической системы можно сгруппировать в 5 основных категорий: неравномерное распределение благ; нестабильность финансовой системы; надвигающаяся угроза глобальных монополий и олигархий; недостаточная роль государства, а также проблема ценностей и социального согласия». В условиях глобализации и стихийных рынков не может быть и речи о надежных планах даже на короткий период времени, ибо по своей природе финансовые рынки нестабильны, в особенности международные.
Можно говорить о рыночной экономике, но нельзя говорить о рыночном обществе. В дополнение к рынкам общество нуждается в институтах, которые будут служить таким социальным целям, как политическая свобода и социальная справедливость. У России в этот период были все шансы воспользоваться этим и оказаться в авангарде. Но вместо этого отягощенное комплексом неполноценности «режиссеры» привели страну к «дикому капитализму».
Вместо строительства общественной системы, гарантирующей стабильное существование, люди предпочли слепо поддержать ту часть элиты, которая на данный момент выглядела наиболее прогрессивной. Сначала такой казалась группировка Горбачева с ее идеологией «социализма с человеческим лицом», затем команда Ельцина, на своем первом, догайдаровском этапе явно демонстрировавшая симпатии к скандинавской модели социализма. Большинство избирателей поверили и получили «команду Международного валютного фонда, прикрытую фиговым листочком Гайдара».
По мнению авторитетных экспертов, реформаторов отличали профессиональная некомпетентность и волюнтаризм. Мэр Москвы Ю.Лужков в своем докладе сказал: «Первое, что сделала новая власть – отказалась от использования опытных кадров во всех сферах государственного управления и народного хозяйства. На их место пришли представители «книжной образованщины», «радикалы-монетаристы», не знавшие и не ценившие своего народа».
К началу проведения экономических реформ в России существовала достаточно своеобразная ситуация. Речь идет в первую очередь о социально-психологических особенностях общественной структуры в области экономических отношений. Первым источником развития социальной ситуации по криминальному типу явились экономические преступники и их капиталы, которые сформировались в период застоя и для которых характерно было получение прибыли в сфере теневой экономики. Вторым источником были коррумпированные представители государственной и партийной номенклатуры. Наконец, третьим источником выступала профессиональная общеуголовная преступность, которая паразитировала на деятелях теневой экономики, а эти деятели использовали уголовников в целях сокрытия следов хищения, преступного воздействия на нежелательных свидетелей и т.д.
Кроме того, начальную стадию проведения реформ осложнили почти полное отсутствие правового регулирования и ряд организационных просчетов. В результате перечисленные выше структуры получили большую свободу действий и, взаимно дополняя друг друга, способствовали формированию в экономике организованных преступных конгломераций. Этому способствовала ставка на уже готовых собственников – владельцев криминальных капиталов – и на бывшую номенклатуру, получившую собственность в обмен на власть. Наиболее пострадавшими и маргинализированными оказались наиболее развитые в профессиональном и социокультурном отношении слои населения. Созидательная деятельность была в значительной степени подменена манипулированием.