
- •Інструктивно-методичні матеріали з дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Структура навчальної дисципліни
- •Рекомендації до організації самостійної роботи
- •Лекційний курс тема 1. Психологічне консультування в роботі практичних психологів
- •Практичні заняття Практичне заняття №1. Тема. Проблема побудови індивідуального стилю практичної роботи психолога
- •Література
- •Практичне заняття 2. Тема. Проблема ліцензування та сертифікації діяльності практичних психологів
- •Література
- •Практичне заняття 3. Тема. Проблема контрактної взаємодії в практичній психології
- •Література
- •Практичне заняття 4. Тема. Проблема впливу професійної діяльності на особистість та приватне життя психолога
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 1. Система вимог до професійної готовності та компетентності психолога-практика
- •Література
- •Модуль 2. Практика індивідуальної психотерапії та консультування
- •Структура навчальної дисципліни
- •Лекційний курс
- •Тема 2. Окремі питання у практиці індивідуальної психотерапії та консультування
- •Лабораторний курс Лабораторне заняття 1. Тема. Інформаційно-орієнтоване первинне інтерв’ю
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Лабораторне заняття 2 Тема. Досягнення контрактних домовленостей
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Лабораторне заняття 3 Тема. Аналіз проблеми клієнта
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Лабораторне заняття 4 Тема. Планування консультативної роботи
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Лабораторне заняття 5 Тема. Надання психологічної допомоги
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Лабораторне заняття 6 Тема. Підсумкова консультативна бесіда
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 2. Тренінг партнерського спілкування
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 2
- •Модуль 3. Практика групової психотерапії та консультування
- •Лекційний курс
- •Тема 4. Специфіка групових форм психологічної допомоги
- •Лабораторний курс Лабораторне заняття 7. Тема. Первинне інтерв’ю у форматі терапевтичної групи
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Лабораторне заняття 8 Тема. Аналіз проблеми клієнта
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Лабораторне заняття 9 Тема. Планування терапевтичної роботи
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Лабораторне заняття 10. Тема надання психологічної допомоги у форматі психодрами
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Лабораторне заняття 11 Тема. Надання психологічної допомоги у форматі гештальт-терапії
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Лабораторне заняття 12 Тема. Груповий шерінг
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 3. Тренінг командобудування
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 3
- •Модуль 4. Практика психологічного тренінгу
- •Лекційний курс
- •Тема 6. Соціально-психологічний тренінг у системі психологічної допомоги
- •Література
- •Лабораторний курс Лабораторне заняття 13 Тема. Первинний аналіз тренінгового запиту
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Лабораторне заняття 14 Тема. Теоретико-методична підготовка психологічного тренінгу
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Лабораторне заняття 15 Тема. Планування тренінгової роботи
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Лабораторне заняття 16 Тема. Вступна частина тренінгової роботи
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Лабораторне заняття 17 Тема. Базова частина тренінгової роботи
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Лабораторне заняття 18 Тема. Завершальна частина тренінгової роботи
- •Програма для обовязкового виконання (за алгоритмом розвязання поз):
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання Тема 4. Рольова Позиція тренера
- •Завдання до модульної контрольної роботи №4
- •Вимоги та завдання до заліку та екзамену
- •Рекомендована література: Базова
- •Додаткова
- •Інформаційні ресурси
- •Критерії оцінювання пмр та екзаменаційної роботи
Література
Основна література
Бондаренко А.Ф. Сенс та специфіка психологічної допомоги; Психологічна допомога. Практичні аспекти // Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика: (Учебное пособие). – К.: Укртехпрес, 1997. –С. 8-24; 25-50 с.
Бурлачук Л.Ф., Жидко М.Е., Кочарян А.С. Психодинамическая терапія // Бурлачук Л.Ф., Жидко М.Е., Кочарян А.С. Психотерапия: Учебн. пособие. – СПб.: Питер, 2003. – С. 12-129.
Васьківська С.В. Сутність психологічного консультування; Організація консультативної взаємодії // Васьківська С.В. Основи психологічного консультування: Навчальний посібник.-К.: Четверта хвиля, 2004.- С. 8-26; 45-85
Малкина-Пых И.Г. Личность консультанта; Класический психоаналіз; Индивидуальная психология Адлера // Малкина-Пых И.Г. Справочник практического психолога. –М.: Изд-во Эксмо, 2006. – С. 65-71;156-585.
Карвасарский Б.Д. Динамическое направление в психотерапии; индивидуальная психотерапия //Психотерапия / Под ред. Б.Д.Карвасарского.-СПб: Издательство «Питер», 2000.- С. 141-189; 250-257.
Творче завдання:
На основі теоретичного аналізу основних методологічних напрямків у консультуванні та психотерапії розробити орієнтовну концепцію власного стилю консультативної роботи: опис основних положень теорії; особисті погляди на природу людини та шляхи вирішення психологічних проблем; методи та техніки в межах визначеного напрямку.
Інформаційні ресурси: електронна хрестоматія до курсу, комплекс тестових завдань у СУНП «УНІВЕРСУМ» (діагностичні тестові методики тощо)
Контрольні питання:
Дайте визначення поняттям автентичність, дихотомічне мислення, «життєвий світ», екзистенційний вакуум, персоналізація, когнітивна психотерапія, конгруентність, психологічна позиція або основна життєва установка.
Проаналізуйте відмінності у поглядах на особистість в межах екзистенційного підходу, психоаналізу, психодрами
Практичне заняття 2. Тема. Проблема ліцензування та сертифікації діяльності практичних психологів
Мета: поглиблення знань студентів про особливості процесу ліцензування та сертифікації діяльності практичних психологів
Професійна спрямованість: усвідомлення необхідності державного регулювання психологічної практики.
План:
Державне регулювання психологічної практики в Україні.
Особливості ліцензування діяльності по наданню психологічної допомоги в Україні та закордоном.
Проблема сертифікації практичної діяльності психологів в Україні та закордоном.
Основні поняття |
ліцензія, сертифікат, етичний кодекс, сертифікований консультант, судова відповідальність, кримінальний кодекс, цивільний кодекс. |
Конспект
|
Горбунова В.В. Етичні та правові аспекти психологічних досліджень / Практична психологія соціальна робота. – № 3. – 2005. – С. 18-23. |
Завдання для самостійної роботи
|
2 години |
|
1 година |
|
1 година |
Оцінювання
|
1 оцінка |
|
1 оцінка |