Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Етика (Ковбас Б.І).doc
Скачиваний:
921
Добавлен:
14.02.2016
Размер:
1.75 Mб
Скачать

Організація курсу

Курс “Етика соціально-педагогічної діяльності” розрахований на 72 години (один кредит), з них 40 години – на самостійну, 32 – аудиторну роботу. Аудиторні години розподілені таким чином: 16 годин – лекційних, 10 – семінарських, 6 – практичних занять.

Прикінцева форма контролю – залік.

Курс складається з трьох змістових модулів, які висвітлюють основні теоретико-методологічні та прикладні проблеми сучасної фахової етики. Кожен модуль передбачає виконання творчих завдань з окремих тем, роботу на семінарських, практичних заняттях, що проводяться в тому числі й у формі дискусій, тренінгів, тестувань тощо.

Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів поточного та підсумкового контролю з використанням різних його форм, зокрема проведення поточного контролю на семінарських та практичних заняттях (виступи і доповіді, участь у дискусіях, рольових іграх тощо), тестового контролю.

Кількість балів за виконану роботу

з/п

Види робіт

Кількість

балів

1

Доповідь (із представленням основного тексту, а також підготовчих матеріалів і конспектів)

4

2

Реферат (із представленням основного тексту та підготовчих матеріалів і конспектів)

2

3

Реферативний огляд фахового часопису

1–3

4

Окреме теоретичне повідомлення за 2–3 джерелами

2

5

Доповідь на практичному занятті

3

6

Формування інформаційного блоку (на підставі тео­ре­тичного повідомлення, доповіді, реферату й т. ін.)

2

7

Активна участь у роботі на практичному занятті (за семестр)

1

8

Виконання практичного завдання

2

9

Участь у рольовій грі, диспуті, тренінгу

5

10

Виконання завдань для самостійної роботи

2–4

11

Підготовка статті до наукової конференції, що відбудеться у ВНЗ

10

Розподіл балів за виконані завдання відповідно до модулів

Навчальний модуль І

Навчаль­ний

модуль II

Індивіду­альні

завдання

Залі­кова

робота

Змістовий модуль І

Змістовий модуль II

Змістовий

модуль III

Тема І

Тема І

Тема І

45

25-10

10

Тема II

Тема II

Тема II

Тема III

Тема III

Тема III

Форма контролю (підсумковий тест) – 20 балів

Усього за модуль

100

Шкала оцінювання:

90–100 балів – відмінно (А).

80–89 балів – дуже добре (В).

70–79 балів – добре (С).

65–69 балів – задовільно (Д).

50–59 балів – задовільно (Е).

26–49 балів – незадовільно з можливістю повторного складання (FХ).