- •Meine Universität
- •I. Wörter und Wendungen zum Text
- •II. Lesen und übersetzen Sie den Text. Meine Universität
- •III. Lesen, übersetzen und erlernen Sie unbekannte Wörter und Wendungen Dialog 1. Ich studiere hier
- •Dialog 2. Münchener Staatsuniversität
- •Übungen
- •1. Beantworten Sie die Fragen.
- •2. Ergänzen Sie die Sätze.
- •Іі. Порядок слів у питальному реченні
- •Ііі. Порядок слів у спонукальному реченні
- •Теперішній час дієслів (Präsens)
- •Präsens слабких дієслів:
- •Präsens сильних дієслів:
- •Відмінювання дієслів з відокремлюваними префіксами.
- •Grammatische Übungen
- •11. Поставте дієслова, подані справа у відповідних особі та числі:
- •12. Дайте ствердні відповіді. Застосуйте прямий порядок слів.
- •13. Поставте замість крапок дієслова, подані в дужках, у Präsens.
- •14. Визначте в реченнях присудок. Назвіть його інфінітив.
- •15. Складіть речення, використовуючи подані слова. Дієслова поставте у Präsens.
- •16. Перекладіть німецькою мовою.
11. Поставте дієслова, подані справа у відповідних особі та числі:
1. … du mir den Artikel? geben
2. Er … seinen Bleistift. nehmen
3. … du in den Kulturpark? fahren
4. … ihr auch in den Kulturpark fahren
5. Wir … hier unsere Freundin. treffen
6. Sie (вони) … schnell. laufen
7. Du … sehr schnell. laufen
8. Er … leise. sprechen
9. … ihr dem Lehrer die Hеfte? geben
10. Du … deine Bluse oft. waschen
11. … ihr eure Kleider. waschen
12. Meine Freunde … viel. lesen
12. Дайте ствердні відповіді. Застосуйте прямий порядок слів.
Зразок: Liest er laut? – Ja, er liest laut.
1.Verstehst du alles? 2. Beginnt die Stunde zeitig? 3. Antwortet sie richtig? 4. Ist alles klar? 5. Ist die Übung leicht? 6. Hilfst du der Freundin? 7. Bist du aufmerksam? 8. Fährst du nach Hause? 9. Sieht er gut?
13. Поставте замість крапок дієслова, подані в дужках, у Präsens.
a) 1. Jeden Tag … wir früh … (aufstehen). 2. … du hier … (einsteigen)? 3. Wo … Sie … (aussteigen). 4. Ich … nach … Hause erst am Abend … (zurückkehren). 5. Er … sofort … (einschlafen). 6. Der Schüler … das Gedicht … (vorlesen). 7. Er … aufmerksam … (zuhören).
b) 1.Er (beschreiben) seine Reise nach China. 2. Ich (erfahren) seine Adresse. 3. Der Gelehrte (entdecken) ein neues chemisches Gesetz. 4. Die Freunde (verbringen) die Ferien auf dem Lande. 5. Meine Schwester (bekommen) Briefe aus Kyjiw. 6. In unserer Stadt (entstehen) neue Straßen. 7. Wir (besuchen) gern die Vorlesungen in Strafrecht. 8. Das Kind (zerbrechen) das Spielzeug. 9. Das Theaterstück (gefallen) mir sehr. 10. Der Dekan (empfangen) mich um 12 Uhr. 11. Er (missverstehen) mich.
14. Визначте в реченнях присудок. Назвіть його інфінітив.
1. Wir fahren heute fort. 2. Er nimmt an dieser Arbeit teil. 3. Das Kind schläft sofort ein. 4. Der Zug kommt rechtzeitig an. 5. Wir legen die Mäntel in die Garderobe ab. 6. Mein Freund arbeitet an diesem Versuch mit. 7. Die Studenten schreiben die unbekannten Wörter aus dem Text heraus. 8. Die Sonne geht heute um 7 Uhr auf. 9. Er spricht dieses Wort richtig aus. 10. Machen Sie bitte die Bücher auf.
15. Складіть речення, використовуючи подані слова. Дієслова поставте у Präsens.
1. Die Vorlesung, stattfinden, um 11 Uhr. 2. Die Mutter, aufstehen, früh, jeden Tag. 3. Er, abwischen, die Tafel, schnell. 4. Der Unterricht, jeden Tag, stattfinden. 5. Jedes Jahr, man, in, einteilen, 2 Semester.
16. Перекладіть німецькою мовою.
а) застосуйте прямий порядок слів.
1. Я студент. 2. Мій друг – студент-вечірник. 3.Наша аудиторія світла. 4. Я говорю по-німецьки. 5. Ми охоче вивчаємо юриспруденцію. 6. Він відповідає правильно. 7. Студентка добре перекладає. 8. Хто сьогодні відсутній? 9. Вони вчаться в інституті.
б) застосуйте зворотній порядок слів.
1.Сьогодні ми читаємо та перекладаємо. 2. На занятті з німецької мови ми багато розмовляємо німецькою. 3.Праворуч лежить газета. 4. Текст перекладає викладач. 5. Кожного дня ми відвідуємо читальний зал. 6. Ми багато займаємось спортом.7. Вона зараз їде додому. 8. Після перерви починається семінар. 9. Під час канікул ми часто відвідуємо кінотеатр.