- •Основные дидактические единицы, с помощью которых определяется содержание дисциплины «этика»
- •Учебная программа дисциплины «этика»
- •Раздел 1. Этика - теория морали, наука об искусстве жизни
- •Раздел 2. Высшие духовно-нравственные ценности
- •Раздел 3. Этика как практическая философия: нормы и ценности нравственной жизни
- •Раздел 4. Прикладная этика: нормы и правила межличностного общения
- •Планы семинарских и практических занятий
- •Тема 1. (семинар): «Мудрость Древнего Китая, Этика конфуцианства».
- •Тема 2. (семинар) «Проблема обоснования морали».
- •Тема 5. (семинар) Экологическая этика.
- •Тема 13. (семинар) Этика и культура общения.
- •Раздел 1. Этика как наука о морали
Раздел 1. Этика как наука о морали
Тема 1. Возникновение этики и основные этапы ее исторического развития.
1. Раскройте генезис и историческую эволюцию понятий «этика», «мораль», «нравственность».
2. Предмет и задачи этики.
3. Место этики в духовной и политической жизни общества.
Тема 2, Становление этического знания в рамках древневосточной культуры.
1, Сформулируйте основные черты и особенности этических учений Конфуция и Лао-цзы.
2. Дайте характеристику этических положений буддизма,
Тема 3, Становление этического знания в рамках античной культуры.
1. Обоснуйте, почему античная этика является учением о добродетелях и совершенной личности?
2. Перечислите и дайте краткую характеристику классических добродетелей античности.
3. Перечислите основные признаки и раскройте состав этических добродетелей у Аристотеля.
4. В чем сходство и в чем различие между этическими учениями киников и киренаиков?
5. Дайте характеристику важнейших особенностей этических школ эпохи элли-
низма: скептицизма, эпикуреизма, стоицизма.
Тема 4. Становление этического знания в рамках Средневековья, Возрождения и Нового времени.
1. Обоснуйте, почему средневеково-христианская этика, является учением о моральных нормах?
2. Раскройте причины возрождения интереса к античной этике в эпоху Ренессанса.
3. Раскройте суть проблемы соотношения моральных норм и интересов индивида в этике Нового времени.
4. Этика И.Канта: проблема специфики морали.
Тема 5, Этические идеи в русской философии второй половины XIX -начала XX вв.
1. Перечислите особенности гуманизма Л.Н.Толстого.
2. Основные черты философско-этического наследия Ф.М.Достоевского.
3. Раскройте основные особенности этических идей Н.А.Бердяева,
Тема 6. Современные этические учения.
1. Особенности этического учения экзистенциалистов. Перечислите основных представителей этого направления.
2. Основные идеи этики ненасилия, Перечислите основных представителей этого направления.
3. Основные черты экологической этики,
РАЗДЕЛ 2.
Мораль как духовно-практическое отношение
Тема 7. Происхождение морали и ее историческое развитие.
1. Происхождение морали как научная проблема.
2. Раскройте суть теологических, социально-договорных и биологизаторских концепций происхождения морали
Тема 8. Исторические типы нравственности.
1. Особенности патриархально-иерархической морали в рабовладельческом и феодальном обществах.
2. Основные черты нравственности капиталистического общества.
3. Раскройте противоречивый характер исторического развития морали.
4. Существует ли, по вашему мнению, нравственный прогресс? Обоснуйте свой ответ.
Тема 9. Сущность, специфика и функции морали.
1. В чем специфика морали как духовно-практического отношения?
2. Основные социальные функции морали и их единство.
3. Какую роль играет нравственный идеал в жизни общества и человека?
4. Действительно ли, на ваш взгляд, в современных условиях возрастает роль и значение морали? Обоснуйте свой ответ.
РАЗДЕЛ 3.
Высшие духовно-нравственные ценности
Тема 10. Смысл жизни и счастье человека.
1. Раскройте суть проблемы смысла жизни человека.
2. Религиозно-мистические представления о бессмертии души в христианстве.
3. Предназначение человека в космизме, Перечислите основных представителей этого направлений.
4. Счастье человека и его нравственный смысл.
Тема 11. Честь и достоинство человека.
1, Раскройте понятия «честь» и «достоинство», покажите их сходство и различия,
2. Определите, что отделяет сознание собственного достоинства от тщеславия?
Тема 12. Совесть и долг как проявление человечности,
1. Что такое совесть? Как вы понимаете высказывание: «Спокойная совесть -изобретение дьявола»?
2. Что такое долг? Каковы обязанности человека перед самим собой?
3. Отличие нравственной ответственности от правовой.
Тема 13. Добро и зло- общий критерий моральности.
1. Можно ли встать «по ту сторону» добра и зла? Обоснуйте свой ответ,
2. Раскройте диалектику цепи: «мотив - поступок - результат».
3. Докажите, что поступок является способом реализации добра и зла.
РАЗДЕЛ 4.
Этика как практическая философия: нормы и ценности нравственной жизни
Тема 14. Нравственные ценности любви, брака, семьи.
1. Роль семьи в жизни общества и человека,
2. Правовые и нравственные аспекты развода.
3. Семейные традиции и их роль в жизни человека,
4. Почему семейные отношения регулируются законом, правом, а пюбовь -нормами морали?
Тема 15. Нравственное воспитание. Самосовершенствование личности.
1. Роль авторитета и примера в нравственном воспитании,
2. Покажите, что самовоспитание является творческой реализацией способностей личности.
3. Ответственен ли человек за свой моральный облик? Обоснуйте свой ответ.
Тема 16. Мораль и политика.
1. Активная гражданская позиция человека и ее нравственная необходимость.
2. Раскройте нравственный смысл идеалов народовластия и общественного самоуправления,
Тема 17. Человек и труд, Этика труда.
1. Раскройте воспитательную роль и значение труда.
2. Нравственный смысл принципа обязанности труда для всех.
3. Сформулируйте основные черты протестантской этики.
РАЗДЕЛ 5.
Прикладная этика: нормы и правила межличностного общения
Тема 18. Этикет как явление культуры,
1. Сформулируйте нормы и правила современного этикета.
2. Мода как один из факторов формирования ценностных установок человека,
3. Каковы, на ваш взгляд, важнейшие качества воспитанного человека? Обоснуйте свой ответ.
Тема 19. Нравственная культура общения.
1, Раскройте понятие «общение» и покажите, что общение есть необходимая форма человеческого бытия,
2. Основные черты потребительского и прагматистского общения.
Тема 20. Профессиональная этика.
1. Перечислите характеристические особенности этики юриста,
2, Раскройте специфику служебного долга и ответственности в профессиональной деятельности юриста.
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
1. Человек. Судьба. Вселенная.
2. Проблема смерти. Человек перед лицом смерти.
3. Смысл жизни.
4. Совесть. Вина. Раскаяние.
5. Этика бизнеса.
6. Проблема моральных абсолютов.
7. Личность. Культура. Моральные ценности,
8. Нравственное самоопределение человека,
9. Этика Сократа.
10. Этика Платона.
11. Этика Аристотеля.
12. Этика стоицизма.
13. Этика И.Канта.
14. Этика экзистенциализма.
15. Этика Ф, Ницше.
16. Природа и сущность морали. '17. Нравственный идеал.
18. Проблема свободы и ответственности в этике.
19. Мораль и искусство.
20. Мораль и наука.
21. Мораль и религия.
22. Мораль и политика.
23. Проблема человеческого достоинства.
24. Этика любви,
25. НТР и нравственность,
26. Общечеловеческие ценности.
27. Нравственный мир личности.
28. Проблема одиночества.
29. Проблема общения в этике.
30. Проблема нравственного воспитания.
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература:
1. Гусейнов АЛ. Золотое правило нравственности. М., 1986.
2. Гусейнов АЛ. Великие моралисты. М., 1995.
3. Гусейнов АЛ., Апресян Р.Г. Этика, М., 1998.
4. Гусейнов АЛ., Ирлитц Г. Краткая история этики. М., 1987.
5. Давыдов Ю.Н. Этика любви и метафизика своеволия. М.,1982,
6. Иванов В,Г. История этики Древнего мира. Л,, 1980.
7. Иванов В.Г. История этики средних веков. Л,, 1984.
8. История этических учений. М.,
2003.
9. Зеленкова И.Л. Основы этики. Минск, 1998.
10. Зепенкова ИЛ .Беляева £.8. Этика, Минск, 1995,
11. Золотухина-Аболина Е.В. Современная этика: сущность, истоки, категории морали, проблемы, Ростов-на-Дону, 2000,
12. Кузнецов Г.В. Природа моральных абсолютов, М,, 1996.
13. Шпеман Р. Основные понятия этики. М.,1993.
14. Шрейдер Ю.А. Лекции по этике. М., 1994.
15. Этическая мысль: научно-публицистические чтения. М., 1989,
16. Этическая мысль: научно-публицистические чтения. М,, 1991
17. Этическая мысль: научно-публицистические чтения. М., 1992
18. Этическая мысль: ежегодник. М., 2001.
19. Этика, Энциклопедический словарь, М., 2001.
Дополнительная литература:
'1. Альберони Ф. Дружба и любовь, М.,1991.
2, Антология ненасилия. М,, 1992,
3, Бердяев Н.А. О назначении человека. М., 1993.
4, Войтыла К. Основания этики. / Вопросы философии. № 1,1991.
5, Выгорбина А.Е. Культура политического диалога и сотрудничества (нравственным аспект). .М.,1993,
5. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности, М.,1990.
7. Ивин А.И. Философия любви, М.,1990,
8. Истины и ценности на рубеже XX-XXI веков, М.,1991,
9. Калмыков Р.Б. Анатомия свободы. Иваново, 1995.
10. Кон И.О. Дружба. М,, 1988.
11. Максимов A.M. Измерения свободы. Екатеринбург, 1994.
12. Мень А. Тайна жизни и смерти. М., 1992.
13, Мир и эрос, Антология философских трактатов о любви. М., 1991,
14, Моральные ценности и личность. М„ 1994.
15, Очерки этической мысли в России конца XIX - начала XX в. М., 1985,
16, О человеческом в человеке, М,, 1991.
17, Печчеи А. Человеческие качества. М, 1980.
18, Рюриков Ю.В. Три влечения. М, 1986,
19, Рязэнцев С.Н. Философия смерти, СПб., 1994,
20, Сафьянов В.И. Этика общения, М., 1992.
21, Смерть и после, М.-СПб,, 1994,
22, Смысл жизни в русской философии. М„ 1996,
23, Скрипник АЛ. Моральное зло. М., 1992.
24, Соловьев B.C. Оправдание добра.
25. Соловьев Э.Ю, Прошлое толкует нас, М.,1991,
26, Сумерки богов, М.,1990,
27. Толстых В.И. Сократ и мы, М., 1981.
28. Феномен человека. Антология, М., 1993,
29, Философия любви. М., 1990,
30. Франкл В. Человек в поисках смысла, М., 1991.
31, Фромм Э. Иметь или быть? М,, 1986.
32. Фромм 3. Бегство от свободы. М,, 1990,
33, Фромм Э. Человек для себя, М,( 1991,
34, Фромм Э. Искусство любви. М,, 1990.
35. Фукс Э. Иллюстрированная история нравов, ВЗтт, М., 1994.
36, Четверикова Н.А. Имморализм любви, Л,, 1991,
37, Шепепь В.М. Секреты личного обаяния, М,, 1994,
38. Шердаков В.И. Иллюзия добра:
моральные ценности и религиозная вера, М, 1982.
39. Шердаков В.Н. Добро и зло. М., 1992,
40. Штэйнер Р. Философия свободы. Ерееан, 1993.
41. Человек, Мыслители прошлого и
настоящего о его жизни, смерти и бессмертии, М., 1995.
42. Этикет: дома и в гостях. Минск, 1993.
43. Ягодинский В.Н. Как себя вести. М, 1991.