
- •Философия и ее роль в обществе
- •IV. Философия эпохи возрождения (XV – XVI века)
- •V. Философия просвещения и нового времени (XVII – XVIII века)
- •VI. Современная философия
- •XIX век
- •Отечественная философия
- •Русский марксизм
- •Религиозно-духовный ренессанс
- •Сущность и основные формы бытия
- •Проблема человека в философии
- •Сознание и познание
- •Сущность и структура общества
- •Человек в системе общественных отношений
VI. Современная философия
Термин «современная философия» принято относить к философским идеям, взглядам и концепциям XIX–XXвеков и началаXXIвека. При этом необходимо иметь в виду, что большинство этих идей сформировались во второй половинеXIXвека и получили существенное развитие в ХХ веке.
XIX век
В конце XVIIIвека произошла Великая Французская Революция, повлиявшая на развитие человечества вXIX– ХХ веках. С началаXIXвека в Великобритании, а затем и в других европейских странах начинается промышленный переворот. Мануфактуры уходят в прошлое и на смену им приходит крупное машинное производство. Люди фактически становятся юридически свободными. В связи с тем, что крупное машинное производство неизбежно вытесняет людей на улицу, появляется безработица, и первоначально люди «обвиняют» в этом машины. В частности в Великобритании появляется движение луддитов (разрушителей машин).
В начале XIXвека по всей Европе происходят так называемые наполеоновские войны.
Расширение интеллектуальной сферы. В это время были сделаны крупные научные открытия, особенно в геологии, биологии и органической химии (клеточное строение растительных и животных организмов, закон сохранения массы и энергии, эволюционная теория Чарльза Дарвина).
Новое представление о возможностях человека по отношению к природной физической среде – «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник» («Отцы и дети» И. С. Тургенев).
Центр интеллектуальной и философской мысли перемещается в Германию. Два самых крупных направления XIXвека, немецкая классическая философия и философия марксизма, появились именно в Германии, потому что именно здесь наиболее удачно и последовательно прошла реформация католической церкви. После реформации в рамках христианства появляется протестантизм.
Появление наряду с традиционной классической философией нового направления, которое получило название неклассическая философия. Ее смысл заключается в том, что, во-первых, в орбиту философии включаются новые нетрадиционные для классической философии темы (например, существование человека в чуждом ему мире, процесс общения между людьми), и во-вторых, смысл неклассической философии заключается в том, что даже традиционные для философии темы решаются новыми нетипичными для философии методами.
Среди направлений современной классической философии в XIX веке необходимо отметить 2 наиболее крупных:
немецкая классическая философия
философия марксизма.
Немецкая классическая философия. Георг Гегель довел объективный идеализм до высшего предела, и его учение получило названиеабсолютный идеализм. По его мнению, в основе всех явлений природы и общества лежит некий абсолют или мировой разум. В своем развитии этот абсолют проходит 3 этапа:
абсолют сам по себе
абсолют в природе
абсолют в обществе.
Кроме идеализма необходимо отметить диалектический метод Гегеля. Диалектику он понимает как всеобщий принцип, в основе которого взаимосвязь единства и развития природы, общества и человека:
открыл 3 закона развития (закон единства и борьбы противоположностей, закон взаимного перехода количественных и качественных изменений, закон отрицания отрицания)
панлогизм, то есть в основе всего жестокая логика
пантеизм
триарность(тезис, антитезис, синтез или синтезис).
Социально-философские взгляды Гегеля:
принцип историзма: человеческое общество меняется с течением времени
это изменение носит характер прогрессивного развития
выделяет 3 стадии развития общества: 1 – право, когда в обществе действуют только законы (разной формы), 2 – мораль, при этом ограничивается внешняя принудительность права, 3 – нравственность, она основана на нормах, обычаях и традициях в реальной жизни
человек и общество в процессе развития постепенно приходят к свободе, то есть к познанной необходимости
идеалом исторического развития общества является Европа и особенно Германия
оценка Гегелем войны в жизни человеческого общества: «Так же как ветер не дает озеру загнивать и превращаться в болото, ток и война не позволяет человеческому обществу остановиться в своем развитии, предотвращает его от загнивания».
«Все действительное – разумно, все разумное – действительно». Все ученики и последователи Гегеля по отношению к этой фразе разделились на 2 группы: младогегельянцы и старогегельянцы. Старогегельянцы, идеалисты, понимали сказанное так: все, что есть, должно оставаться таким, как есть. То есть надо смириться, в том числе и с несправедливым обществом. Представители: Ф.Ницше, А.Шопенгауэр. Младогегельянцы, материалисты, понимали сказанное так: неразумное должно быть уничтожено. Представители: Л.Фейербах, К.Маркс, Ф.Энгельс.
Философские взгляды материалиста Л.Фейербаха:
человек – первооснова мира
отстаивал самоценность и значимость каждого конкретного человека во всей полноте его телесного и духовного бытия
человек не только природное, но и общественное существо. «Каждый человек есть совокупность общественных отношений».
Критика религии «Религия возникает там и тогда, где обманщик встречает глупца» (Руссо).
В понимании познания был критиком агностицизма и сторонником эмпиризма и сенсуализма
История развития общества связана с развитием религии.
Философия марксизма. К.Маркс (1818-1883 годы) и Ф.Энгельс (1820 – 1893 годы).
Маркс и Энгельс вначале испытали влияние философии И.Канта, а затем Г.Гегеля и были представителями младогегельянства. Но примерно с середины сороковых годов XIXвека они переходят на позиции революционного демократизма, смысл которого состоял в соединении философии с политикой.
основной вопрос философии – это вопрос об отношении мышления к бытию. Этот вопрос имеет 2 стороны:
что первично, что вторично: материя или бытие? (материалисты, идеалисты, дуалисты)
способен ли человек познать окружающий мир? (познавательные оптимисты и агностики).
кроме философской системы существует еще и метод познания и преобразования окружающей действительности (это либо диалектика, либо метафизика).
сознательный выбор в пользу материализма, диалектики и познавательного оптимизма.
В учении марксизма можно выделить 2 раздела:
философия природы или «диалектический материализм»:
первичен мир, а не сознание человека или Бог, таким образом марксизм – атеистическая философия
человек способен познать окружающий его мир. Критерием истины такого познания является практика, но практика общечеловеческая, а не индивидуальный опыт отдельного человека.
Активность человеческого сознания. «Сознание человека не только отражает мир, но и творит его» (Энгельс).
С этим согласны все и всегда, даже критики марксизма.
социальная философия (философия общества) или «исторический материализм».
Основу исторического материализма составляют 2 крупные идеи: материалистическое понимание общества и основной вопрос философии- бытие определяет сознание. Так же как бытие определяет сознание, так и общественное бытие определяет общественное сознание. В общественном бытии наиболее важную роль играет экономическая составляющая или материально-производственные отношения, а все остальные составляющие (социальной, политической, духовной сферы) определяются экономической стороной. Энгельс (Маркс) говорил: «Прежде чем заниматься наукой, искусством или политикой, человек должен есть, пить, иметь жилище». Вводятся новые категории в материалистическое понимание общества – производительные силы и производственные отношения. Производственные отношения– отношения между людьми, которые складываются в процессе производства, сердцевиной их являются отношения собственности. Производственные силы делятся на 2 формы: 1 – сам человек или люди, 2 – средства производства. Они в свою очередь делятся на средства труда и предметы труда.Средства труда– это то, что человек использует в процессе труда (например, молоток).Предмет труда– это то, на что воздействуют средством труда (например, гвоздь). Между производственными силами и производственными отношениями существует тесная взаимосвязь в виде закона соотношения производственных отношений по характеру и уровню производственных сил. В этой взаимосвязи наиболее подвижны производственные силы, они меняются быстрее, чем производственные отношения, и все конфликты в обществе, все революции происходят из-за того, что старые производственные отношения уже не соответствуют новым производственным силам.
Вводится понятие «общественно-экономическая формация». В ее основе находится господствующий способ производства, который представляет собой совокупность производственный сил и производственных отношений. В любом обществе в любое время существует по крайней мере 3 уровня взаимосвязи между производственными силами и производственными отношениями: 1 – остатки старых производственных сил и производственных отношений, 2 – господствующие производственные силы и производственные отношения, 3 – нарождающиеся производственные силы и производственные отношения.
Общественно-экономическая формация– это конкретное общество в определенный момент времени на основе господствующего способа производства и политической власти.материалистическое понимание истории.
Марксизм в истории человечества выделяет 5 типов общественно-экономической формации:
Первобытно-общинная
Рабовладельческая
Феодальная
Буржуазная или капиталистическая
Коммунистическая
в основе смены общественно-экономических формаций лежит классовая борьба как движущая сила истории
высшей формой классовой борьбы является социальная революция, и марксизм выделяет следующие типы социальных революций: рабовладельческая, феодальная, капиталистическая или буржуазная, и социалистическая.
Идея, решающая роли народных масс в истории: марксизм никогда не преувеличивал роли великих людей в истории. Они могут лишь ускорить или замедлить развитие истории, но не определяют ее ход.
Идея, определяющая роли пролетариата в борьбе за освобождение всех трудящихся: так как пролетариату нечего терять, кроме своих цепей.
Необходимость слома буржуазного государства и создания государства диктатуры пролетариата.
Для осуществления социалистической революции и построения нового государства пролетариату нужна своя политическая партия (то есть наиболее образованная часть).
Единство национально- и социально-классового освобождения
Идея непрерывности революции, то есть возможности при определенных условиях перерастания буржуазно-демократической революции в социалистическую.
Существует еще 3 направления классической философии:
неотомизм (назад к Ф.Акквинскому)
неокантианство (назад к И.Канту)
неогегельянство (назад к Г.Гегелю).
ХХ ВЕК
это время величайших научных открытий, революций и войн, а также экологических катаклизмов.
Теория относительности А.Эйнштейна
Учение о строении атома (Резерфорд и Бор)
Теория радиоактивности (Пьер и Мари Кюри)
Генетика (Т.Морган)
Кибернетика (Норберт Винер)
Микробиология и иммунология (Луи Пастер)
Освоение космоса
Электричество, телевидение, радиосвязь
Компьютеризация
широкое применение достижений науки в производстве и повседневной жизни (автомобильная, авиационная, бытовая техника, различные виды электростанций: АЭС, ГЭС, ТЭС)
это время научно-технической революции:
синтез науки, техники, производства и повседневной жизни
коренное качественное относительно быстрое изменение производственных сил и, как следствие, производственных отношений.
время двух мировых и около двух сотен региональных войн
время невиданных революций
период страшнейших экологических потрясений и катастроф, в результате в отдельных регионах мира голод, нищета, преступность
неравномерность развития различных государств и регионов мира
изменение отношения людей к окружающей среде
мозаичность философского знания, отсутствие общепризнанных лидеров, диалог множества различных направлений и школ, течений и концепций
преимущественное развитие неклассической философии, то есть в орбиту философии, во-первых, включаются нетрадиционные темы (выживание человека в чуждом ему мире, наиболее общие типичные структуры человеческого сознания, процесс общения между людьми), а во-вторых, традиционные для философии темы исследуются нетрадиционными методами.
Основные направления современной неклассической философии:
философия жизни и экзистенциализм. Экзистенция (от английскойго существование) это философия существования. Философия жизни (Ф.Ницше, А.Шопенгауэр): теория героев и толпы; воля – основная характеристика человека, стремящегося стать лидером или героем. Экзистенциализм (К.Ясперс, М.Хайдеггер, А.Камю, Г.Марсель, Ж.-П.Сартр):
человек вброшен в чуждый ему мир
его задача – приспособиться и выжить
сделать это можно только в так называемой пограничной ситуации, когда жизнь человека поставлена на карту
выжить можно только при максимальной мобилизации всех человеческих сил и возможностей.
позитивизм (положительная философия):
первый позитивизм (О.Конт, Г.Спенсер, Дж.С.Милль)
второй позитивизм (Э.Мах, Р.Авенариус) «махизм»
неопозитивизм – двадцатые – шестидесятые годы ХХ века (М.Шлик – руководитель кафедры физики, Р.Карнап – руководитель кафедры высшей математики – основатели Венского Философского Кружка)
постпозитивизм – с семидесятых годов ХХ века (К.Поппер, Т.Кун, И.Лакатос, П.Фейерабенд)
основное внимание философия позитивизма уделяет проблемам познания и науки, как его высшей ступени
основной метод познания – наблюдение, основной способ – опыт
философия и наука прямопротивоположны. В науке ярко выражен экспериментальный компонент, а в философии – мировоззренческий.
Необходимо освободить философию от мировоззрения и поставить ей задачу быть наукой о языке других наук.
Идея демаркации научного знания, то есть отличие науки от ненауки.
Методом отличия здесь выступает верификация, то есть опытная проверка любого знания.
Позже постпозитивизм предложил вместо верификации метод фальсификации: если есть какие-либо сомнения в истинности научной теории, то она, скорее всего, верна. Если таких сомнений нет, то теория, скорее всего, ошибочна.
Конвенциональная теория истины: истина есть результат договора между учеными.
прагматизм (прагма в переводе с греческого польза или выгода). Представители: У.Джемс, Дж.Дьюн, Ч.С.Пирс. что полезно и выгодно – то и есть истина.