Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
143
Добавлен:
14.02.2016
Размер:
355.33 Кб
Скачать

VI. Современная философия

Термин «современная философия» принято относить к философским идеям, взглядам и концепциям XIX–XXвеков и началаXXIвека. При этом необходимо иметь в виду, что большинство этих идей сформировались во второй половинеXIXвека и получили существенное развитие в ХХ веке.

XIX век

В конце XVIIIвека произошла Великая Французская Революция, повлиявшая на развитие человечества вXIX– ХХ веках. С началаXIXвека в Великобритании, а затем и в других европейских странах начинается промышленный переворот. Мануфактуры уходят в прошлое и на смену им приходит крупное машинное производство. Люди фактически становятся юридически свободными. В связи с тем, что крупное машинное производство неизбежно вытесняет людей на улицу, появляется безработица, и первоначально люди «обвиняют» в этом машины. В частности в Великобритании появляется движение луддитов (разрушителей машин).

В начале XIXвека по всей Европе происходят так называемые наполеоновские войны.

Расширение интеллектуальной сферы. В это время были сделаны крупные научные открытия, особенно в геологии, биологии и органической химии (клеточное строение растительных и животных организмов, закон сохранения массы и энергии, эволюционная теория Чарльза Дарвина).

Новое представление о возможностях человека по отношению к природной физической среде – «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник» («Отцы и дети» И. С. Тургенев).

Центр интеллектуальной и философской мысли перемещается в Германию. Два самых крупных направления XIXвека, немецкая классическая философия и философия марксизма, появились именно в Германии, потому что именно здесь наиболее удачно и последовательно прошла реформация католической церкви. После реформации в рамках христианства появляется протестантизм.

Появление наряду с традиционной классической философией нового направления, которое получило название неклассическая философия. Ее смысл заключается в том, что, во-первых, в орбиту философии включаются новые нетрадиционные для классической философии темы (например, существование человека в чуждом ему мире, процесс общения между людьми), и во-вторых, смысл неклассической философии заключается в том, что даже традиционные для философии темы решаются новыми нетипичными для философии методами.

Среди направлений современной классической философии в XIX веке необходимо отметить 2 наиболее крупных:

    1. немецкая классическая философия

    2. философия марксизма.

Немецкая классическая философия. Георг Гегель довел объективный идеализм до высшего предела, и его учение получило названиеабсолютный идеализм. По его мнению, в основе всех явлений природы и общества лежит некий абсолют или мировой разум. В своем развитии этот абсолют проходит 3 этапа:

  1. абсолют сам по себе

  2. абсолют в природе

  3. абсолют в обществе.

Кроме идеализма необходимо отметить диалектический метод Гегеля. Диалектику он понимает как всеобщий принцип, в основе которого взаимосвязь единства и развития природы, общества и человека:

  • открыл 3 закона развития (закон единства и борьбы противоположностей, закон взаимного перехода количественных и качественных изменений, закон отрицания отрицания)

  • панлогизм, то есть в основе всего жестокая логика

  • пантеизм

  • триарность(тезис, антитезис, синтез или синтезис).

Социально-философские взгляды Гегеля:

    • принцип историзма: человеческое общество меняется с течением времени

    • это изменение носит характер прогрессивного развития

    • выделяет 3 стадии развития общества: 1 – право, когда в обществе действуют только законы (разной формы), 2 – мораль, при этом ограничивается внешняя принудительность права, 3 – нравственность, она основана на нормах, обычаях и традициях в реальной жизни

    • человек и общество в процессе развития постепенно приходят к свободе, то есть к познанной необходимости

    • идеалом исторического развития общества является Европа и особенно Германия

    • оценка Гегелем войны в жизни человеческого общества: «Так же как ветер не дает озеру загнивать и превращаться в болото, ток и война не позволяет человеческому обществу остановиться в своем развитии, предотвращает его от загнивания».

    • «Все действительное – разумно, все разумное – действительно». Все ученики и последователи Гегеля по отношению к этой фразе разделились на 2 группы: младогегельянцы и старогегельянцы. Старогегельянцы, идеалисты, понимали сказанное так: все, что есть, должно оставаться таким, как есть. То есть надо смириться, в том числе и с несправедливым обществом. Представители: Ф.Ницше, А.Шопенгауэр. Младогегельянцы, материалисты, понимали сказанное так: неразумное должно быть уничтожено. Представители: Л.Фейербах, К.Маркс, Ф.Энгельс.

Философские взгляды материалиста Л.Фейербаха:

      • человек – первооснова мира

      • отстаивал самоценность и значимость каждого конкретного человека во всей полноте его телесного и духовного бытия

      • человек не только природное, но и общественное существо. «Каждый человек есть совокупность общественных отношений».

      • Критика религии «Религия возникает там и тогда, где обманщик встречает глупца» (Руссо).

      • В понимании познания был критиком агностицизма и сторонником эмпиризма и сенсуализма

      • История развития общества связана с развитием религии.

Философия марксизма. К.Маркс (1818-1883 годы) и Ф.Энгельс (1820 – 1893 годы).

  1. Маркс и Энгельс вначале испытали влияние философии И.Канта, а затем Г.Гегеля и были представителями младогегельянства. Но примерно с середины сороковых годов XIXвека они переходят на позиции революционного демократизма, смысл которого состоял в соединении философии с политикой.

  2. основной вопрос философии – это вопрос об отношении мышления к бытию. Этот вопрос имеет 2 стороны:

    1. что первично, что вторично: материя или бытие? (материалисты, идеалисты, дуалисты)

    2. способен ли человек познать окружающий мир? (познавательные оптимисты и агностики).

  3. кроме философской системы существует еще и метод познания и преобразования окружающей действительности (это либо диалектика, либо метафизика).

  4. сознательный выбор в пользу материализма, диалектики и познавательного оптимизма.

В учении марксизма можно выделить 2 раздела:

  1. философия природы или «диалектический материализм»:

  • первичен мир, а не сознание человека или Бог, таким образом марксизм – атеистическая философия

  • человек способен познать окружающий его мир. Критерием истины такого познания является практика, но практика общечеловеческая, а не индивидуальный опыт отдельного человека.

  • Активность человеческого сознания. «Сознание человека не только отражает мир, но и творит его» (Энгельс).

С этим согласны все и всегда, даже критики марксизма.

  1. социальная философия (философия общества) или «исторический материализм».

  1. Основу исторического материализма составляют 2 крупные идеи: материалистическое понимание общества и основной вопрос философии- бытие определяет сознание. Так же как бытие определяет сознание, так и общественное бытие определяет общественное сознание. В общественном бытии наиболее важную роль играет экономическая составляющая или материально-производственные отношения, а все остальные составляющие (социальной, политической, духовной сферы) определяются экономической стороной. Энгельс (Маркс) говорил: «Прежде чем заниматься наукой, искусством или политикой, человек должен есть, пить, иметь жилище». Вводятся новые категории в материалистическое понимание общества – производительные силы и производственные отношения. Производственные отношения– отношения между людьми, которые складываются в процессе производства, сердцевиной их являются отношения собственности. Производственные силы делятся на 2 формы: 1 – сам человек или люди, 2 – средства производства. Они в свою очередь делятся на средства труда и предметы труда.Средства труда– это то, что человек использует в процессе труда (например, молоток).Предмет труда– это то, на что воздействуют средством труда (например, гвоздь). Между производственными силами и производственными отношениями существует тесная взаимосвязь в виде закона соотношения производственных отношений по характеру и уровню производственных сил. В этой взаимосвязи наиболее подвижны производственные силы, они меняются быстрее, чем производственные отношения, и все конфликты в обществе, все революции происходят из-за того, что старые производственные отношения уже не соответствуют новым производственным силам.

Вводится понятие «общественно-экономическая формация». В ее основе находится господствующий способ производства, который представляет собой совокупность производственный сил и производственных отношений. В любом обществе в любое время существует по крайней мере 3 уровня взаимосвязи между производственными силами и производственными отношениями: 1 – остатки старых производственных сил и производственных отношений, 2 – господствующие производственные силы и производственные отношения, 3 – нарождающиеся производственные силы и производственные отношения.

Общественно-экономическая формация– это конкретное общество в определенный момент времени на основе господствующего способа производства и политической власти.материалистическое понимание истории.

  1. Марксизм в истории человечества выделяет 5 типов общественно-экономической формации:

  • Первобытно-общинная

  • Рабовладельческая

  • Феодальная

  • Буржуазная или капиталистическая

  • Коммунистическая

  • в основе смены общественно-экономических формаций лежит классовая борьба как движущая сила истории

  • высшей формой классовой борьбы является социальная революция, и марксизм выделяет следующие типы социальных революций: рабовладельческая, феодальная, капиталистическая или буржуазная, и социалистическая.

  • Идея, решающая роли народных масс в истории: марксизм никогда не преувеличивал роли великих людей в истории. Они могут лишь ускорить или замедлить развитие истории, но не определяют ее ход.

  • Идея, определяющая роли пролетариата в борьбе за освобождение всех трудящихся: так как пролетариату нечего терять, кроме своих цепей.

  • Необходимость слома буржуазного государства и создания государства диктатуры пролетариата.

  • Для осуществления социалистической революции и построения нового государства пролетариату нужна своя политическая партия (то есть наиболее образованная часть).

  • Единство национально- и социально-классового освобождения

  • Идея непрерывности революции, то есть возможности при определенных условиях перерастания буржуазно-демократической революции в социалистическую.

    Существует еще 3 направления классической философии:

    1. неотомизм (назад к Ф.Акквинскому)

    2. неокантианство (назад к И.Канту)

    3. неогегельянство (назад к Г.Гегелю).

    ХХ ВЕК

    1. это время величайших научных открытий, революций и войн, а также экологических катаклизмов.

    • Теория относительности А.Эйнштейна

    • Учение о строении атома (Резерфорд и Бор)

    • Теория радиоактивности (Пьер и Мари Кюри)

    • Генетика (Т.Морган)

    • Кибернетика (Норберт Винер)

    • Микробиология и иммунология (Луи Пастер)

    • Освоение космоса

    • Электричество, телевидение, радиосвязь

    • Компьютеризация

  • широкое применение достижений науки в производстве и повседневной жизни (автомобильная, авиационная, бытовая техника, различные виды электростанций: АЭС, ГЭС, ТЭС)

  • это время научно-технической революции:

    • синтез науки, техники, производства и повседневной жизни

    • коренное качественное относительно быстрое изменение производственных сил и, как следствие, производственных отношений.

    1. время двух мировых и около двух сотен региональных войн

    2. время невиданных революций

    3. период страшнейших экологических потрясений и катастроф, в результате в отдельных регионах мира голод, нищета, преступность

    4. неравномерность развития различных государств и регионов мира

    5. изменение отношения людей к окружающей среде

    6. мозаичность философского знания, отсутствие общепризнанных лидеров, диалог множества различных направлений и школ, течений и концепций

    7. преимущественное развитие неклассической философии, то есть в орбиту философии, во-первых, включаются нетрадиционные темы (выживание человека в чуждом ему мире, наиболее общие типичные структуры человеческого сознания, процесс общения между людьми), а во-вторых, традиционные для философии темы исследуются нетрадиционными методами.

    Основные направления современной неклассической философии:

    1. философия жизни и экзистенциализм. Экзистенция (от английскойго существование) это философия существования. Философия жизни (Ф.Ницше, А.Шопенгауэр): теория героев и толпы; воля – основная характеристика человека, стремящегося стать лидером или героем. Экзистенциализм (К.Ясперс, М.Хайдеггер, А.Камю, Г.Марсель, Ж.-П.Сартр):

    • человек вброшен в чуждый ему мир

    • его задача – приспособиться и выжить

    • сделать это можно только в так называемой пограничной ситуации, когда жизнь человека поставлена на карту

    • выжить можно только при максимальной мобилизации всех человеческих сил и возможностей.

  • позитивизм (положительная философия):

    1. первый позитивизм (О.Конт, Г.Спенсер, Дж.С.Милль)

    2. второй позитивизм (Э.Мах, Р.Авенариус) «махизм»

    3. неопозитивизм – двадцатые – шестидесятые годы ХХ века (М.Шлик – руководитель кафедры физики, Р.Карнап – руководитель кафедры высшей математики – основатели Венского Философского Кружка)

    4. постпозитивизм – с семидесятых годов ХХ века (К.Поппер, Т.Кун, И.Лакатос, П.Фейерабенд)

    • основное внимание философия позитивизма уделяет проблемам познания и науки, как его высшей ступени

    • основной метод познания – наблюдение, основной способ – опыт

    • философия и наука прямопротивоположны. В науке ярко выражен экспериментальный компонент, а в философии – мировоззренческий.

    • Необходимо освободить философию от мировоззрения и поставить ей задачу быть наукой о языке других наук.

    • Идея демаркации научного знания, то есть отличие науки от ненауки.

    • Методом отличия здесь выступает верификация, то есть опытная проверка любого знания.

    • Позже постпозитивизм предложил вместо верификации метод фальсификации: если есть какие-либо сомнения в истинности научной теории, то она, скорее всего, верна. Если таких сомнений нет, то теория, скорее всего, ошибочна.

    • Конвенциональная теория истины: истина есть результат договора между учеными.

  • прагматизм (прагма в переводе с греческого польза или выгода). Представители: У.Джемс, Дж.Дьюн, Ч.С.Пирс. что полезно и выгодно – то и есть истина.

  • Соседние файлы в папке умк философия для мос ап-2012