Дополнительная:

Скитер Г.Л. Учебный справочник. Часть 1. История философии. М.: МГАВТ, 2005.

Темы презентаций, рефератов и докладов

1. Анализ декартовского «я мыслю, следовательно, я существую».

2. Проблема человека в творчестве Б. Паскаля.

3. Идея «универсальной математики» в творчестве Лейбница.

4. Дж. Локк – классик европейского либерализма.

5. Учение о человеке в философии Просвещения.

Тема 6: Немецкая классическая философия.

Продолжительность 2 часа

1. И. Кант – основоположник философии немецкого классического идеализма. Учение о познании. Этика И. Канта.

2.Диалектический идеализм Фихте и Шеллинга.

Диалектическая философия Гегеля.

4. Антропологический материализм Л. Фейербаха.

Для изучения первого вопроса первоначально ознакомьтесь с представителями школы немецкого классического идеализма и временем их жизни. И. Кант – основоположник школы. Рекомендуем следующую последовательность изучения взглядов выдающегося философа. Докритический и критический периоды взглядов философа. Критика чистого разума – основной теоретико-познавательный труд И. Канта. Попытка соединения линий эмпиризма и рационализма. Априоризм как характерная черта кантовской философии. Учение о трансцендентальном субъекте. Основные идеи трансцендентальной эстетики, трансцендентальной логики и трансцендентальной диалектики. Этика И. Канта: обоснование морали, учение о категорическом императиве, моральные и легальные поступки. Социальные идеи И. Канта: идеи либерализма, общественный договор, идеи вечного мира.

Во втором вопросе изучите особенности диалектического подхода к действительности Фихте и Шеллинга.

Третий вопрос. Гегель – вершина немецкой классической философии. Рекомендуемый план изучения философии Гегеля. Абсолютный идеализм Гегеля. Единство бытия и мышления гегелевской философии. Идеалистическая диалектика Гегеля. Основные черты системы гегелевской философии. Противоречие между системой и методом философии Гегеля.

В четвертом вопросе обратите внимание на преемственность тем философского исследования Л. Фейербахом, но в то же время на крутой поворот философа от идеализма к материализму. Составьте понятие антропологического материализма и проанализируйте его сильные и слабые стороны. Выясните влияние материализма Л. Фейербаха на других философов.

Литература.

Основная:

Спиркин А.Г. Философия. Учебник. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2006. Гл. 6.

Дополнительная:

Скитер Г.Л. Учебный справочник. Часть 1. История философии. М.: МГАВТ, 2005.

Темы презентаций, рефератов и докладов.

1. Проблема границ знания в творчестве И. Канта.

2. Натурфилософские идеи Шеллинга.

3. Учение Гегеля о государстве.

4. Антропологический материализм Л. Фейербаха.

8