- •Набор компетенций, которые формируются при изучении курса в результате изучения экономики на базовом уровне студент должен
- •Методические указания по изучению курса
- •Государственный образовательный стандарт по дисциплине
- •Распределение часов курса по формам и видам работ
- •Содержание учебного курса
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •1. Предмет экономической теории.
- •2. Методология экономической теории.
- •3. Основные этапы и направления развития экономической теории.
- •Тема 2. Экономическая система
- •4. Эластичность спроса и предложения.
- •Тема 10. Система национального счетоводства.
- •Тема 12. Экономический рост
- •Тема 15. Международная экономика
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •1.1. Безграничность потребностей и ограниченность ресурсов. Проблема экономического выбора
- •1.2. Альтернативная стоимость и кривая производственных возможностей
- •1.3. Фундаментальные проблемы экономики и предмет экономической теории
- •1.4. Методы изучения экономической теории
- •1.5. Значение и функции экономической теории
- •1.6. История развития экономической науки
- •Тема 2. Экономическая система
- •2.1. Экономическая система. Типы экономических систем
- •2.2. Экономические агенты и их функции в экономической системе
- •2.3. Кругооборот ресурсов и продуктов (доходов и расходов)
- •2.3.1. Сущность отношений собственности
- •2.3.2. Типы и формы собственности
- •2.3.3. Развитие отношений собственности – основа эволюции экономических систем
- •Тема 3. Товар и деньги
- •3.1. Основные виды хозяйства: натуральное и товарное
- •3.2. Теории стоимости товара
- •3.3. Деньги и денежное обращение
- •Тема 4. Рынок. Институты рынка
- •4.1. Сущность рынка. Его виды и функции.
- •4.2. Достоинства и недостатки рынка
- •Раздел II. Основы микроэкономики
- •Тема 5. Спрос и предложение. Рыночное равновесие
- •5.1. Спрос. Изменение спроса
- •5.2. Предложение. Изменение предложения
- •5.3. Рыночное равновесие
- •6.4. Эластичность спроса и предложения
- •Тема 6. Фирма. Производство и издержки
- •6.1. Понятие фирмы и ее виды
- •6.2. Производство и продукт фирмы
- •6.3. Виды издержек производства
- •6.4. Издержки в длительный период. Эффект масштаба
- •6.5. Доходы и прибыль фирмы
- •6.6. Проблема минимизации издержек и максимизации прибыли
- •Тема 7. Модели рыночных структур
- •7.1. Чистая конкуренция
- •7.2. Чистая монополия
- •8.3. Монополистическая конкуренция
- •8.4. Олигополия
- •Тема 8. Рынки ресурсов
- •8.1. Рынок труда
- •8.2. Рынок капитала
- •8.3. Рынок земли
- •Тема 9. Государственное регулирование рыночного механизма
- •Раздел III. Основы макроэкономики
- •Тема 10. Макроэкономика как объект анализа
- •10.1. Принципы и методы макроэкономической теории
- •10.2. Макроэкономические показатели
- •Тема 11. Макроэкономическое равновесие
- •11.1. Совокупный спрос
- •11.2. Совокупное предложение
- •11.3. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 12. Экономический рост
- •12.1. Содержание и измерение экономического роста
- •12.2. Типы и факторы экономического роста
- •Тема 13. Экономические циклы. Безработица и инфляция
- •13.1. Экономический цикл
- •13.2. Занятость и безработица
- •13.3. Инфляция
- •Тема 14. Государственное регулирование и переходные процессы
- •14.1. Цели и методы государственного регулирования
- •14.2. Фискальная политика
- •14.3. Денежно-кредитная политика
- •14.4. Социальная политика
- •Тема 15. Мировая экономика
- •15.1. Международное разделение труда как основа развития мировой экономики
- •15.2. Теории международной торговли
- •15.3. Мировая валютная система
- •Практикум
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •План семинара
- •Практические задания:
- •Тема 2. Экономическая система
- •План семинара
- •Тема 3. Общественное воспроизводство.
- •План семинара
- •Тема 4. Товарное производство. Товар и деньги
- •План семинара
- •Тема 5. Механизм рыночного ценообразования
- •План семинара:
- •Тема 6. Фирма в системе рыночных отношений
- •План семинара
- •Тема 7. Модели рыночных структур
- •План семинара
- •Тема 8. Рынки факторов производства
- •План семинара
- •Тема 9. Государственное регулирование рыночного механизма
- •План семинара
- •Тема 10. Макроэкономические измерители
- •План семинара
- •Тема 11: Макроэкономическое равновесие
- •План семинара
- •Тема 12: Экономический рост
- •План семинара
- •Тема 13: Макроэкономическая нестабильность
- •План семинара
- •Тема 14. Государственное регулирование и переходные
- •План семинара
- •Тема 15. Международная экономика
- •План семинара
- •Глоссарий
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •Тема 2. Экономическая система
- •Тема 3: Общественное воспроизводство.
- •Тема 4. Товарное производство. Товар и деньги
- •Тема 5. Механизм рыночного ценообразования
- •Тема 6. Фирма в системе рыночных отношений
- •Тема 7. Модели рыночных структур
- •Тема 8. Рынки факторов производства
- •Тема 9. Государственное регулирование рыночного механизма
- •Тема 10. Макроэкономические измерители
- •Тема 11. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 12. Экономический рост
- •Тема 13. Макроэкономическая нестабильность
- •Тема 14. Государственное регулирование экономики
- •Тема 15. Международная экономика
- •Рекомендуемая литература основная литература
- •Рекомендуемые дополнительные учебники и учебные пособия
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов
- •Примерная тематика рефератов
- •Контрольно-измерительные материалы
Тема 15. Международная экономика
Изучение этой темы позволит понять:
Каким образом различные теории объясняют существование международной торговли;
Каковы теоретические основы государственного регулирования международной торговли;
Каковы аргументы «за» и «против» протекционизма;
Каковы эффекты введения импортной пошлины и импортной квоты для страны.
Как устанавливается курс валюты.
От каких факторов зависит курс валюты.
Каким образом регулировались валютные курсы ранее.
Основные понятия: экспорт, импорт, торговое сальдо, торговый оборот, меркантелизм, теория абсолютных преимуществ, теория сравнительных преимуществ, протекционизм, свободная торговля, пошлины, квотирование, добровольные экспортные ограничения. валюта, курс валюты, котировка, паритет покупательной способности, золотомонетный стандарт, золотодевизный стандарт, плавающие валютные курсы, девальвация валюты, ревальвация валюты, обесценение валюты, удорожание валюты.
План семинара
1. Теории международной торговли.
2. Торговая политика.
3. Валютные курсы и валютные рынки. Эволюция мировой валютной системы.
Практические задания
1. Какие из указанных предпосылок не принимались во внимание Д. Рикардо при разработке теории сравнительных преимуществ:
А) в международном обмене участвуют множество стран;
Б) обмен ведется по многим товарным позициям;
В) альтернативная стоимость при переключении ресурсов с производства одного товара на другой не остается постоянной;
Г) обмен ведется со странами с различными масштабами экономики;
Д) наличие совершенной конкуренции и во внешней торговле;
Е) решение о специализации принимается с учетом транспортных издержек;
Ж) факторы производства мобильны;
З) В обмене участвуют два товара, производимые в разных странах.
2. Страны А и В производят следующее количество товаров Х и У за единицу рабочего времени. В стране А фонд рабочего времени 3000 часов, в странеВ 2200 – часов.
-
Товар Х
Товар Y
Страна А
5
10
Страна В
15
20
А. Какая страна будет экспортировать товар Х и товар Y в соответствии с принципом абсолютных преимуществ?
Б. Какая страна будет экспортировать товар Х и товар Y в соответствии с принципом сравнительных преимуществ?
В. Если каждая страна специализируется на основе принципа сравнительных преимущества, то чему равен обменный коэффициент (условия торговли)?
Г. Изобразите линию производственных возможностей каждой страны в отсутствии взаимной торговли.
Д. Изобразите линию торговых возможностей при наличии взаимной торговли.
Е. Вначале между двумя странами отсутствует торговля. Валюта страны А – а, валюта страны В – b. Цена на сукно в странах А и В составляют соответственно 20а и 60b. Каким должны быть цены на вино в обеих странах.
Ж. Какова тенденция изменения цены в условиях возникновения свободной торговли между странами?
3. Сторонники протекционизма утверждают, что пошлины, квоты и другие торговые барьеры необходимы для:
1) защиты молодых отраслей от иностранной конкуренции;
2) увеличения внутренней занятости;
3) предотвращения демпинга;
4) обеспечения обороны страны;
5) все предыдущие ответы верны.
4. Какая из следующих форм торговых барьеров не является существенным препятствием для свободной торговли:
1) импортная пошлина;
2) добровольные экспортные ограничения;
3) импортная квота;
4) лицензирование экспорта и импорта;
5) все предыдущие ответы не верны.
5.Если курс единицы иностранной валюты выражается в национальной валюте, то это:
1) прямая котировка;
2) обратная котировка;
3) кросс-курс.
6. Валютный курс определяется следующими факторами:
1) покупательной способностью денежной единицы;
2) темпами инфляции;
3) состоянием платежного баланса;
4) уровнем процентной ставки;
5) степенью доверия к валюте на мировых валютных рынках;
6) все предыдущие ответы верны.
7. Соотношение между валютными поступлениями в страну и платежами, которые страна осуществляет за границей за определенный промежуток времени, - это:
1) торговый баланс;
2) платежный баланс;
3) государственный бюджет.
8. Как может повлиять на физический объем экспорта и импорта США заметное снижение цены рубля в иностранных валютах (например, в американских долларах)?
1) экспорт и импорт вырастут;
2) экспорт вырастет, а импорт снизится;
3) экспорт и импорт снизятся;
4) экспорт снизится, а импорт вырастет;
5) существенно не повлияет ни на экспорт ни на импорт.
Контрольные вопросы
1. В чем заключается смысл и в чем ограниченность меркантилистской теории внешней торговли?
2. Дайте определение закона абсолютных преимуществ. При каких условиях он выполняется?
3. Дайте определение закона сравнительных преимуществ. При каких условиях он выполняется?
4. Что такое выигрыш от торговли? Как он определяется со стороны затрат труда и со стороны увеличения потребления?
5. Какие формы государственного регулирования международной торговли вам известны?
6. Перечислите основные инструменты торговой политики протекционизма.
7. Какие аргументы используются сторонниками и противниками протекционизма?
8. Что такое валютный курс? Котировка валют?
9. Какие факторы влияют на валютный курс? Опишите влияние каждого фактора.
10 . Дайте определение золотого стандарта и опишите его историю.
11. Каковы ключевые элементы Бреттон-Вудской валютной системы?
12.Дайте характеристику современной валютной системы
Рекомендуемая литература:
1) Борисов, Евгений Филиппович. Экономическая теория [Текст] : учебник для вузов / Е. Ф. Борисов. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Высшее образование, 2006. - 391 с.
2) Курс экономической теории [Текст] : учебник для вузов / Е. А. Киселева ; ред. М. Н. Чепурина, ред. Е. А. Киселева. - 6-е изд., доп. и перераб. - Киров : АСА, 2007. - 848 с.
3) Козырев, Василий Михайлович. Основы современной экономики [Текст] : учебник / В. М. Козырев. - 4-е изд., доп. и перераб. - Москва : Финансы и статистика, 2007. - 544 с.
4) Камаев, Владимир Дорофеевич. Экономическая теория. Краткий курс [Текст] : учебник для вузов / В. Д. Камаев, М. З. Ильчиков, Т. А. Борисовская. - 2-е изд., стереотип. - Москва : Кнорус, 2007. - 384 с.
5) Основы экономической теории. В 2-х книгах. Книга 2. : учебник для 10-11 кл. ощеобразоват. учережд. Профильный уровень образования / ред. С. И. Иванова. - 8-е изд., перераб. - Москва : Вита-Пресс, 2005. - 352 с.
6) Основы экономики и управления [Текст] : учебное пособие для ссузов / ред. Н. Н. Кожевников. - 4-е изд., стереотип. - Москва : Академия , 2007. - 272 с.