- •Набор компетенций, которые формируются при изучении курса в результате изучения экономики на базовом уровне студент должен
- •Методические указания по изучению курса
- •Государственный образовательный стандарт по дисциплине
- •Распределение часов курса по формам и видам работ
- •Содержание учебного курса
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •1. Предмет экономической теории.
- •2. Методология экономической теории.
- •3. Основные этапы и направления развития экономической теории.
- •Тема 2. Экономическая система
- •4. Эластичность спроса и предложения.
- •Тема 10. Система национального счетоводства.
- •Тема 12. Экономический рост
- •Тема 15. Международная экономика
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •1.1. Безграничность потребностей и ограниченность ресурсов. Проблема экономического выбора
- •1.2. Альтернативная стоимость и кривая производственных возможностей
- •1.3. Фундаментальные проблемы экономики и предмет экономической теории
- •1.4. Методы изучения экономической теории
- •1.5. Значение и функции экономической теории
- •1.6. История развития экономической науки
- •Тема 2. Экономическая система
- •2.1. Экономическая система. Типы экономических систем
- •2.2. Экономические агенты и их функции в экономической системе
- •2.3. Кругооборот ресурсов и продуктов (доходов и расходов)
- •2.3.1. Сущность отношений собственности
- •2.3.2. Типы и формы собственности
- •2.3.3. Развитие отношений собственности – основа эволюции экономических систем
- •Тема 3. Товар и деньги
- •3.1. Основные виды хозяйства: натуральное и товарное
- •3.2. Теории стоимости товара
- •3.3. Деньги и денежное обращение
- •Тема 4. Рынок. Институты рынка
- •4.1. Сущность рынка. Его виды и функции.
- •4.2. Достоинства и недостатки рынка
- •Раздел II. Основы микроэкономики
- •Тема 5. Спрос и предложение. Рыночное равновесие
- •5.1. Спрос. Изменение спроса
- •5.2. Предложение. Изменение предложения
- •5.3. Рыночное равновесие
- •6.4. Эластичность спроса и предложения
- •Тема 6. Фирма. Производство и издержки
- •6.1. Понятие фирмы и ее виды
- •6.2. Производство и продукт фирмы
- •6.3. Виды издержек производства
- •6.4. Издержки в длительный период. Эффект масштаба
- •6.5. Доходы и прибыль фирмы
- •6.6. Проблема минимизации издержек и максимизации прибыли
- •Тема 7. Модели рыночных структур
- •7.1. Чистая конкуренция
- •7.2. Чистая монополия
- •8.3. Монополистическая конкуренция
- •8.4. Олигополия
- •Тема 8. Рынки ресурсов
- •8.1. Рынок труда
- •8.2. Рынок капитала
- •8.3. Рынок земли
- •Тема 9. Государственное регулирование рыночного механизма
- •Раздел III. Основы макроэкономики
- •Тема 10. Макроэкономика как объект анализа
- •10.1. Принципы и методы макроэкономической теории
- •10.2. Макроэкономические показатели
- •Тема 11. Макроэкономическое равновесие
- •11.1. Совокупный спрос
- •11.2. Совокупное предложение
- •11.3. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 12. Экономический рост
- •12.1. Содержание и измерение экономического роста
- •12.2. Типы и факторы экономического роста
- •Тема 13. Экономические циклы. Безработица и инфляция
- •13.1. Экономический цикл
- •13.2. Занятость и безработица
- •13.3. Инфляция
- •Тема 14. Государственное регулирование и переходные процессы
- •14.1. Цели и методы государственного регулирования
- •14.2. Фискальная политика
- •14.3. Денежно-кредитная политика
- •14.4. Социальная политика
- •Тема 15. Мировая экономика
- •15.1. Международное разделение труда как основа развития мировой экономики
- •15.2. Теории международной торговли
- •15.3. Мировая валютная система
- •Практикум
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •План семинара
- •Практические задания:
- •Тема 2. Экономическая система
- •План семинара
- •Тема 3. Общественное воспроизводство.
- •План семинара
- •Тема 4. Товарное производство. Товар и деньги
- •План семинара
- •Тема 5. Механизм рыночного ценообразования
- •План семинара:
- •Тема 6. Фирма в системе рыночных отношений
- •План семинара
- •Тема 7. Модели рыночных структур
- •План семинара
- •Тема 8. Рынки факторов производства
- •План семинара
- •Тема 9. Государственное регулирование рыночного механизма
- •План семинара
- •Тема 10. Макроэкономические измерители
- •План семинара
- •Тема 11: Макроэкономическое равновесие
- •План семинара
- •Тема 12: Экономический рост
- •План семинара
- •Тема 13: Макроэкономическая нестабильность
- •План семинара
- •Тема 14. Государственное регулирование и переходные
- •План семинара
- •Тема 15. Международная экономика
- •План семинара
- •Глоссарий
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •Тема 2. Экономическая система
- •Тема 3: Общественное воспроизводство.
- •Тема 4. Товарное производство. Товар и деньги
- •Тема 5. Механизм рыночного ценообразования
- •Тема 6. Фирма в системе рыночных отношений
- •Тема 7. Модели рыночных структур
- •Тема 8. Рынки факторов производства
- •Тема 9. Государственное регулирование рыночного механизма
- •Тема 10. Макроэкономические измерители
- •Тема 11. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 12. Экономический рост
- •Тема 13. Макроэкономическая нестабильность
- •Тема 14. Государственное регулирование экономики
- •Тема 15. Международная экономика
- •Рекомендуемая литература основная литература
- •Рекомендуемые дополнительные учебники и учебные пособия
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов
- •Примерная тематика рефератов
- •Контрольно-измерительные материалы
11.2. Совокупное предложение
Совокупное предложение - реальный ВНП предлагаемый всеми секторами экономики при заданном уровне цен. Графическое изображение совокупного предложения называется кривой совокупного предложения (см. рис. 11.3.).
По поводу формы и природы кривой совокупного предложения имеются различные точки зрения. Поэтому кривую совокупного предложения можно представить в виде отрезков, которые отражают взгляды экономистов двух направлений в экономической теории - классического и кейнскианского.
Р,%
AS
1
3
2
ВНПР
1 - классический отрезок AS.
2 - кейнсианский отрезок AS.
3 - промежуточный отрезок AS.
Рис. 11.3. Кривая совокупного предложения.
Классическая модель совокупного предложения представлена на графике вертикальной линией и соответствует экономике с полной занятостью. В такой экономике цены на конечную продукцию и на факторы производства изменяются одновременно, заработная плата очень быстро реагирует на изменение цен, что поддерживает полную занятость немедленно и автоматически. Поэтому объемы совокупного предложения не меняются с изменением общего уровня цен - они достигли максимума (естественного уровня ВНП). Иначе говоря, любая попытка увеличить объемы производства вызовет лишь рост цен. Классическая модель экономики основана на способности к саморегулированию, самостоятельному выходу из состояния непродолжительного спада. Кроме этого, классический отрезок показывает совокупное предложение в длительный период, когда экономика может достичь своего естественного уровня. Естественный уровень совокупного предложения соответствует достижению границы производственных возможностей (см. § 1.2.).
В период Великой депрессии в 1930-е годы классическая модель подверглась критике, как не отражающую реальную действительность. Дж.М. Кейнс предложил другую модель экономики. В данной модели предполагается, что при снижении цен на конечную продукцию заработная плата не может сокращаться. То есть, номинальная заработная плата зафиксирована. Она не сокращается при росте безработицы и не повышается, когда спрос на труд начинает превышать уровень полной занятости. Не гибкость заработной платы приводит к тому, что в экономике всегда присутствует безработица. Цены на факторы производства также не изменяются вслед за ценами на конечную продукцию и перестают быть регуляторами и сигналами для предпринимателей. Горизонтальная кривая совокупного предложения (отрезок 1 на рис.11.3.) отражает готовность производителей выпускать любой объем продукции при фиксированных ценах, кстати, это возможно в условиях не полной занятости.
Промежуточный отрезок кривой совокупного предложения отражает сокращение объемов производства по сравнению с состоянием полной занятости. Это сокращение объемов сопровождается снижением средних издержек производства на единицу продукции, а значит и цен на конечную продукцию. Наличие промежуточного отрезка можно объяснить тем, что изменения уровня занятости происходит не одновременно в различных отраслях.
Смещение кривой совокупного предложения влево или вправо происходит под воздействием неценовых факторов, изменяющих средние издержки производства. К ним относятся:
1) изменение цен на внутренние или импортные ресурсы;
2) изменение производительности ресурсов;
3) изменение правовых норм предпринимательской деятельности.
Рост цен на ресурсы вызывает увеличение издержек, что влечет за собой снижение совокупного предложения, кривая совокупного предложения перемещается влево. Если цены на ресурсы понижаются, то, соответственно, понижаются и издержки производства, а кривая совокупного предложения смещается вправо.
Развитие научно-технического прогресса проявляется в росте производительности ресурсов, представляющей собой величину реального объема производства на единицу затраченных ресурсов. Производительность ресурсов является величиной обратной средним издержкам. Поэтому рост производительности вызывает снижение издержек производства и увеличение совокупного предложения. Кривая совокупного предложения при этом смещается вправо. Снижение производительности ресурсов может привести к обратному изменению совокупного предложения.
Изменение правовых норм включает все виды государственного регулирования и особенно изменения в налоговой системе и субсидировании предприятий. Как налоги, так и субсидии, представляющие собой безвозмездное финансирование предприятий из государственного бюджета и внебюджетных фондов или установление льгот по налогам, могут повышать или понижать издержки производства для предприятий. Вследствие этого изменяется и совокупное предложение.