13

Министерство здравоохранения республики беларусь

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра общей и клинической фармакологии

с курсом анестезиологии и реаниматологии

Утверждено на заседании кафедры

Протокол №

Зав. кафедрой, д.м.н. Михайлова Е.И.

ТЕМА: «ИТОГОВОЕ (КОНТРОЛЬНОЕ) ЗАНЯТИЕ

ПО НЕЙРОТРОПНЫМ СРЕДСТВАМ»

Учебно-методические рекомендации для студентов 3 курса

медико-диагностического факультета

Авторы: Бронская Г.М.

Сатырова Т.В.

Гомель 2012

Методические рекомендации предназначены для самостоятельной работы студентов. В них представлены:

1. Актуальность темы.

2. Цель занятия (умение и знание).

3. Базисные разделы.

4. Рекомендуемая литература.

5. Вопросы для самоподготовки.

6. Самостоятельная работа студентов.

7. Ситуационные задачи и тестовый контроль

1. Актуальность темы

Итоговое занятие по нейротропным средствам является преемственным и заключительным в изучении нейротропных средств.

2. Цель занятия:

1. Углубить и закрепить знания особенностей фармакокинетики и фармакодинамики нейротропных средств.

2. Закрепить умение использовать эти знания при выписывании рецептов с указанием показаний к применению выписанных лекарственных форм нейротропных средств.

Студент должен знать:

● особенности фармакокинетики и фармакодинамики нейротропных средств;

● показания, противопоказания к применению, побочные эффекты нейротропных средств,

Студент должен уметь:

● выписывать нейротропные средства в различных лекарственных формах.

3. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)

Раздел частной фармакологии «Нейротропные средства» по вопросам, рассмотренным на занятиях №№ 7-14.

4. Рекомендуемая литература по теме занятия

Основная литература

1. Материалы лекций.

2. Харкевич, Д.А. Фармакология: учебник / Д.А. Харкевич. - М., 2008. - С. 82-261.

3. Машковский, М.Д. Лекарственные средства / М.Д. Машковский. - М., 2006. - С. 15-279.

4. Савченко, И.М. Лекарственные средства, регулирующие функции периферического отдела нервной системы: учебно-методическое пособие / И.М. Савченко, Т.О. Чернявская, Л.И. Новогран, О.Л. Палковский. - Гомель, 2005. – 85 с.

5. Михайлова, Е.И. Лекарственные средства, регулирующие функции центральной нервной системы: учебно-методическое пособие для студентов 3 курса/ Е.И.Михайлова и др. - Гомель, 2011. – 55 с.

Дополнительная литература

1. Харкевич, Д.А. Фармакология (тестовые задания) / Д.А. Харкевич. ─ М., 2005. ─ 455 с.

2. Вдовиченко, В.П. Фармакология и фармакотерапия: справочник / В.П. Вдовиченко. - Мн., 2012. - С. 33-293.