Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
8. Развитие анатомии, хирургии, Асептики и антисептики, Микробиологии в эпоху Нового времени..doc
Скачиваний:
31
Добавлен:
13.02.2016
Размер:
176.13 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра общественного здоровья и здравоохранения

Развитие анатомии, хирургии,

Асептики и антисептики,

Микробиологии в эпоху

Нового времени.

Рекомендации к семинарским занятиям для студентов 1 курса высших медицинских учебных заведений всех факультетов

Гомель 2007

Составитель: Петрова, Н.П.

Предназначено для проведения семинарских занятий на кафедре общественного здоровья и здравоохранения с целью получения знаний, умений и навыков по истории медицины по теме: Развитие анатомии, хирургии, асептики и антисептики, микробиологии в эпоху Нового времени. Соответствует учебному плану и типовой учебной программе по дисциплине «История медицины», утвержденной Министерством здравоохранения Республики Беларусь.

Утверждено на заседании кафедры

протокол № ______

от «_____»_________________2007

для внутрикафедрального пользования

1. Тема: развитие анатомии, хирургии, асептики и антисептики, микробиологии в эпоху нового времени

2. Общее время занятий.

Тема изучается в течение 2 часов, семинарское занятие состоит из 3 частей.

В первой части занятия проводится разбор и обсуждение основных вопросов темы. Во второй части проводится обсуждение студенческих работ поизучаемой теме (УИРС). В третьей части проводится тестовый контроль знаний и подведение итогов занятия.

3. МОТИВАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕМЫ: знание истории медицины Нового времени позволяет осмыслить значение открытий этого периода. Знания и умения, полученные при изучении данной темы, будут необходимы студентам при изучении развития медицинских знаний в БССР и Республике Беларусь.

4. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: изучить историю развития анатомии, хирургии, асептики и антисептики, микробиологии в эпоху Нового времени; усвоить особенности и отличительные черты медицины данного периода.

5. ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ: обобщить и проанализировать процесс развития анатомии, хирургии, асептики и антисептики, микробиологии в эпоху Нового времени.

6. Требования к исходному уровню знаний.

Студент должен знать:

― источники изучения медицины Нового времени;

― особенности развития топографической анатомии;

― развитие полостной хирургии;

― особенности асептики и антисептики;

― развитие микробиологии и иммунологии.

Студент должен уметь:

― находить исторический источник;

― использовать полученные знания при обучении на профильных кафедрах и для совершенствования своей профессиональной деятельности;

― анализировать основные черты развития анатомии, хирургии, асептики и антисептики, микробиологии в эпоху Нового времени;

― определять и анализировать важнейшие открытия и достижения в области медицины данного периода.

Формировать:общечеловеческие, нравственные качества медицинского работника.

7. Контрольные вопросы из смежных дисциплин.

  1. Условно-хронологические границы эпохи Нового времени.

2. Социальный прогресс эпохи Нового времени и его влияние на развитие медицины.

3. Политическое и экономическое положение в России во второй половине XVII―начале XX вв.

4. Естественнонаучные открытия XX в., тесно связанные с развитием медицины.