Содержание отчета

Отчет должен содержать:

1. Наименование и цель лабораторной работы.

2. Перечень приборов и оборудования.

3. Результаты выполнения домашнего задания по пункту 3.

4. Таблицу 5 с результатами исследования основных ЛЭ.

5. Таблицы 6…8 с результатами исследования простейших КЦУ и доказательства равенства полученных функций выражениям (5)…(8).

6. Ответы на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы

1. Начертите принципиальную электрическую схему индикации уровня логической единицы с помощью ЛЭ с открытым коллектором и светодиодного индикатора. Поясните назначение элементов схемы и принцип работы.

2. Поясните, как на неиспользуемый вход ЛЭ постоянно подать уровень логического нуля либо единицы?

3. Поясните, как на основе микросхемы 1533ЛА3 реализовать ЛЭ НЕ, 2 И, 2 ИЛИ и 3 И?

4. Укажите, на какой микросхеме из указанных в пункте 3 домашнего задания может быть построена принципиальная электрическая схема устройства проверки на четность (таблица 6)?

Требования к знаниям и умениям студентов

В результате выполнения лабораторной работы студент должен знать:

• принцип построения и работы КЦУ на микросхемах ТТЛШ в разных базисах;

• принцип построения и работы устройств индикации уровней логических сигналов.

Должен уметь:

• читать и составлять принципиальные электрические схемы КЦУ на микросхемах ТТЛШ;

• осуществлять их контроль и диагностику.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4

ИЗУЧЕНИЕ МИКРОСХЕМ ДЕШИФРАТОРОВ-ДЕМУЛЬТИПЛЕКСОРОВ, МУЛЬТИПЛЕКСОРОВ. РАБОТА СО СПРАВОЧНИКОМ

Цель работы

1. Изучить назначение, УГО и таблицы истинности микросхем дешифраторов-демультиплексоров и мультиплексоров схемотехники ТТЛШ и КМОП.

2. Изучить назначение дополнительных выводов микросхем.

3. Приобрести практические навыки работы со справочной литературой.

Домашнее задание

1. Повторить по [5] или [7] назначение, УГО и принцип работы дешифраторов, мультиплексоров и демультиплексоров.

2. Подготовить ответы на вопросы для самоконтроля.

Вопросы для самоконтроля

1. Начертите УГО и таблицу истинности дешифратора, поясните его назначение и принцип работы. Укажите назначение дополнительного разрешающего входа .

2. Поясните особенности дешифратора с инверсными выходами.

3. Укажите назначение демультиплексора и поясните, как на основе дешифратора с разрешающим входом можно реализовать демультиплексор?

4. Поясните как на основе демультиплексора можно реализовать дешифратор?

5. Начертите УГО и таблицу истинности мультиплексора, поясните его назначение и принцип работы. Укажите назначение мультиплексорного дерева.

6. Укажите, от чего зависит число адресных входов мультиплексора и дешифратора-демультиплексора?

7. Поясните, что понимают под мультиплексированием и демультиплексированием?

Порядок выполнения работы

1. Проверка подготовки студентов к занятию по вопросам самоконтроля в виде фронтального или программированного опроса.

2. Выполнить индивидуальное задание № 1. Изучить микросхемы дешифраторов-демультиплексоров схемотехники ТТЛШ и КМОП, указанные в таблице 9.

1. Выбрать микросхему дешифратора-демультиплексора из таблицы 9 согласно заданному варианту.

Таблица 9 – Исходные данные к индивидуальному заданию № 1

Номер варианта	Условное обозначение ИМС		Схемотехника	Код на входах	Номер выхода
	международное	прототип
1	IN74AC138N	ЭКР1554ИД7	КМОП	100	Y3
2	SN54ALS154	1533ИД3	ТТЛШ	1101	Y11
3	IN74HC154AN	ЭКР1564ИД3	КМОП	1011	Y7
4	SN54ALS138	1533ИД7	ТТЛШ	100	Y6
5	IN74ACT139N	ЭКР1594ИД14	КМОП	01	Y3
6	SN54ALS154	1533ИД3	ТТЛШ	1010	Y8
7	IN74HC139AN	ЭКР1564ИД14	КМОП	10	Y1
8	SN54ALS155	1533ИД4	ТТЛШ	11	Y1
9	IN74HCT138AN	ЭКР5564ИД7	КМОП	110	Y4
10	SN54ALS155	1533ИД4	ТТЛШ	01	Y3

1. Определить по [8] (для схемотехники ТТЛШ) или приложениям Б и В (для схемотехники КМОП) тип заданного дешифратора-демультиплексора, зарисовать УГО и таблицу истинности. На УГО проставить номера выводов микросхемы. Кратко описать назначение и принцип работы заданной микросхемы дешифратора-демультиплексора.

2. Указать, какой выход дешифратора-демультиплексора будет выбранным, если на входах действует код, заданный в таблице 9. Пояснить, при каком условии активный уровень сигнала появится на выбранном выходе, и какой уровень сигнала будет на остальных выходах.

3. Указать на УГО микросхемы дешифратора-демультиплексора код, который поступает на адресные входы дешифратора-демультиплексора, если выбран указанный в таблице 9 выход.

4. Пояснить, при каких условиях заданная микросхема выполняет функции демультиплексора.

5. Определить по [8] или приложению Б основные статические и динамические параметры заданной микросхемы дешифратора-демультиплексора. Результат записать в таблицу, аналогичную по форме таблице 2.

2. Выполнить индивидуальное задание № 2. Изучить микросхемы мультиплексоров схемотехники ТТЛШ и КМОП, указанные в таблице 10.

1. Выбрать микросхему мультиплексора из таблицы 10 согласно заданному варианту.

Таблица 10 – Исходные данные к индивидуальному заданию № 2

Номер варианта	Условное обозначение ИМС		Схемотехника	Код на входах	Номер входа
	международное	прототип
1	SN54ALS151	1533КП7	ТТЛШ	110	D7
2	IN74AC157N	ЭКР1554КП16	КМОП	0	D1
3	SN54ALS253	1533КП12	ТТЛШ	10	D3
4	IN74HC158AN	ЭКР1564КП18	КМОП	1	D0
5	SN54ALS251	1533КП15	ТТЛШ	011	D4
6	IN74ACT251N	ЭКР1594КП5	КМОП	100	D6
7	SN54ALS353	1533КП17	ТТЛШ	01	D3
8	IN74AC253N	ЭКР1554КП12	КМОП	10	D1
9	SN54ALS158	1533КП18	ТТЛШ	1	D0
10	IN74HCT251AN	ЭКР5564КП15	КМОП	011	D4

1. Определить по [8] (для схемотехники ТТЛШ) или приложениям Б и В (для схемотехники КМОП) тип заданного мультиплексора, зарисовать его УГО и таблицу истинности. На УГО проставить номера выводов микросхемы. Кратко описать назначение и принцип работы заданной микросхемы мультиплексора.

2. Указать, какой информационный вход будет соединяться с выходом мультиплексора, если на адресных входах действует код заданный в таблице 10.

3. Указать на УГО микросхемы мультиплексора уровни сигналов, которые необходимо подать на адресные и дополнительные входы микросхемы мультиплексора, чтобы на выход цифровой сигнал поступал с информационного входа, заданного в таблице 10.

4. Определить по [8] или приложению Б основные электрические параметры заданной микросхемы мультиплексора. Результат записать в таблицу, аналогичную по форме таблице 2.

3. Ответь на контрольные вопросы.

4. Составить отчет и сдать зачет.