Задание 2. Анализ маркетинговой информации с помощью трендовых моделей

Работа состоит из двух частей – теоретической и практической.

В теоретической части необходимо кратко изложить суть и виды методов анализа маркетинговой информации с использованием трендовых моделей. При этом обязательно должны быть указаны ссылки на используемую литературу.

В практической части на основании маркетинговой информации, собранной за определенный период и отображенной в виде временного ряда (варианты заданий приведены в Приложении 3) выполнить прогноз на следующие 3 периода. Графическими средствами пакета EXCEL подобрать линию тренда с максимальным показателем адекватности, выполнить по ней прогноз на 3 периода, рассчитать прогнозные значения. Сделать выводы.

Методические указания

Временной ряд дает информацию о том, как в прошлом развивался исследуемый процесс. На основе этой информации можно сделать вывод в закономерности развития и направлении этого процесса в будущем. Тренд (от англ. trend — тенденция) — это долговременная тенденция изменения исследуемого временного ряда. Тренды могут быть описаны различными уравнениями — линейными, логарифмическими, степенными и так далее. Фактический тип тренда устанавливают на основе подбора его функциональной модели статистическими методами либо сглаживанием исходного временного ряда. Степень соответствия линии тренда данным временного ряда характеризуется коэффициентом детерминации R².

С помощью пакета EXCEL можно построить линии тренда разнообразных типов. Для этого необходимо по исходным данным построить точечную диаграмму или диаграмму типа график. После этого в диаграмму добавить линию тренда (команда ДИАГРАММА / ДОБАВИТЬ ЛИНИЮ ТРЕНДА или щелкнуть правой кнопкой мыши на графике и, в открывшемся меню выбрать "Добавить линию тренда"). В окне ЛИНИЯ ТРЕНДА на вкладке ТИП выбрать тип линии тренда, а на вкладыше ПАРАМЕТРЫ указать количество периодов прогноза (3) и режимы отображения уравнения тренда и значения показателя R². Среди всех построенных линий тренда необходимо выбрать тренд с максимальным значением показателя R².Используя уравнение линии тренда выполнить расчет значений показателей на 3 следующие периода. Пример выполнения задания приведен в Приложении 4.

Приложение 1

Варианты исходных данных к практической работе 2

№ вар.	Эксперты	Информационные продукты						№ вар.	Эксперты	Информационные продукты
№ вар.	Эксперты	1	2	3	4	5	6	№ вар.	Эксперты	1	2	3	4	5	6
1	1	41	27	38	31	45	33	12	1	36	32	43	43	42	45
	2	46	36	42	46	46	52		2	44	45	44	52	58	50
	3	25	29	35	30	34	31		3	30	27	35	40	44	41
	4	52	51	53	52	54	55		4	52	43	47	51	54	61
	5	54	63	65	66	65	63		5	63	59	65	73	66	67
2	1	43	34	46	51	42	46	13	1	41	52	65	52	70	63
	2	49	51	48	56	53	55		2	50	58	68	60	68	70
	3	33	42	29	36	33	40		3	65	65	70	65	75	56
	4	51	56	58	57	58	57		4	43	54	66	68	66	54
	5	63	62	69	77	76	63		5	54	60	63	60	80	60
3	1	42	50	50	48	52	52	14	1	33	48	56	48	72	38
	2	57	47	58	57	56	54		2	45	53	70	45	60	53
	3	30	41	43	46	37	41		3	54	60	54	57	65	58
	4	50	64	61	55	59	63		4	36	45	50	50	74	50
	5	68	75	67	66	69	73		5	60	65	75	65	82	60
4	1	50	53	43	55	48	47	15	1	46	66	55	46	73	62
	2	59	56	61	58	63	64		2	58	70	58	50	75	78
	3	44	42	40	38	47	47		3	71	75	65	65	83	65
	4	53	59	64	64	66	63		4	60	68	73	60	73	70
	5	65	75	71	79	80	78		5	65	72	65	55	80	80
5	1	54	45	44	48	57	53	16	1	36	53	62	53	53	45
	2	58	64	55	57	61	64		2	48	68	68	60	57	68
	3	44	45	51	49	49	48		3	24	46	54	48	45	54
	4	56	61	60	65	61	73		4	55	60	65	62	70	67
	5	71	71	75	79	80	79		5	40	48	52	57	52	55
6	1	48	57	49	54	57	56	17	1	54	45	44	48	57	53
	2	60	61	65	64	62	67		2	70	60	69	69	64	71
	3	47	45	53	54	46	54		3	58	61	48	49	57	55
	4	68	67	60	62	71	70		4	56	61	60	65	61	73
	5	78	83	83	80	88	89		5	44	42	40	38	47	47
7	1	56	53	53	58	62	52	18	1	48	54	48	45	59	56
	2	70	60	69	69	64	71		2	60	68	73	60	73	70
	3	48	54	48	45	59	56		3	67	65	72	70	73	75
	4	71	75	75	67	78	70		4	54	60	63	60	80	60
	5	82	83	78	82	84	92		5	30	41	43	46	37	41
8	1	60	55	54	63	66	63	19	1	72	66	77	75	64	74
	2	72	66	77	75	64	74		2	86	88	81	85	94	97
	3	58	61	48	49	57	55		3	63	62	69	77	76	63
	4	67	65	72	70	73	75		4	56	53	53	58	62	52
	5	86	88	81	85	94	97		5	67	65	72	70	73	75
9	1	65	62	62	64	72	65	20	1	46	36	42	46	46	52
	2	75	65	68	66	77	73		2	58	61	48	49	57	55
	3	49	60	63	50	61	60		3	47	45	53	54	46	54
	4	78	79	76	71	81	81		4	63	62	69	77	76	63
	5	82	85	93	90	88	89		5	68	67	60	62	71	70
10	1	83	75	68	91	75	68	21	1	68	75	67	66	69	73
	2	77	86	65	77	86	60		2	78	79	76	71	81	81
	3	78	80	56	80	80	63		3	71	71	75	79	80	79
	4	85	78	50	85	78	70		4	82	85	93	90	88	89
	5	70	73	60	73	75	65		5	70	75	78	75	68	53
11	1	48	62	65	62	58	45	22	1	49	60	63	50	61	60
	2	60	56	60	65	56	50		2	56	53	53	58	62	52
	3	75	70	66	75	60	54		3	78	80	56	80	80	63
	4	54	60	73	70	65	60		4	65	75	71	79	80	78
	5	70	75	78	75	68	53		5	71	75	65	65	83	65

<<< < Предыдущая 12 / 42 3 4 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
12.02.201610.12 Mб9Конспект_ООП_КЛАССЫ.doc
#
12.02.2016614.4 Кб50КонспектОТо2.doc
#
20.11.2019322.56 Кб0Констпект.doc
#
12.02.20161.32 Mб10КонстпектЛекц ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ проект.у ЧМ.doc
#
12.02.20161.04 Mб5контр робота ЗЕЕ-10-ск.doc
#
12.02.2016803.84 Кб2Контр_Марк(Краплина).doc
#
12.02.2016212.48 Кб8контрольная по экологическому маркетингу.doc
#
07.09.201972.7 Кб4Концепция Ахамкара-йоги.doc
#
19.08.2019518.66 Кб2Копия 2специальная часть.doc
#
24.11.2019594.94 Кб3Копия лента 7 + 7 методов.doc
#
24.11.2018229.89 Кб5КП TMM пресс.doc