Міністерство освіти і науки України

Національна металургійна академія України

Робоча програма,

методичні вказівки та індивідуальні завдання

до вивчення дисципліни «Вища освіта і Болонський процес»

для cтудентів, які навчаються за ОКР «магістр»

усіх спеціальностей

Затверджено

на засіданні вченої ради

академії

Протокол №1 від 27.01.2014

Дніпропетровськ НМетАУ 2014

УДК 681.326

Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни «Вища освіта і Болонський процес» для студентів, які навчаються за ОКР «магістр», усіх спеціальностей / Укл. Потап О.Ю – Дніпропетровськ: НМетАУ, 2014. – 22 с.

Наведено робочу програму та рекомендації з самостійного вивчення нормативної навчальної дисципліни «Вища освіта і Болонський процес», методичні вказівки до виконання індивідуального завдання.

Призначена для студентів усіх спеціальностей заочної форми навчання.

Укладач О.Ю. Потап, канд. техн. наук, проф.

Відповідальний за випуск В.П. Іващенко, Перший проректор НМетАУ,

д-р. техн. наук, проф.

Рецензент О.Г. Ясев, канд. техн. наук, проф. (НМетАУ)

Подписано до друку 13.01.2014. Формат 6084 1/16. Папір друк. Друк плоский. Облік.-вид.арк. 1,29. Умов. друк. арк. 1,27. Тираж 100 пр. Замовлення №

Національна металургійна академія України,

49600, Дніпропетровськ-5, пр. Гагаріна, 4

Редакційно-видавничий відділ НМетАУ

1. Робоча програма дисципліни Розподіл навчальних годин (денна та заочна форми навчання)

	Денна форма	Заочна форма
Усього годин за навчальним планом	36	36
у тому числі: Аудиторні заняття	8	4
з них: лекції	8	4
лабораторні роботи	-	-
практичні заняття	-	-
семінарські заняття	-	-
Самостійна робота	28	32
у тому числі при : підготовці до аудиторних занять	4	4
підготовці до модульних контрольних робіт	-	-
виконанні курсових проектів (робіт)	-	-
виконанні індивідуальних завдань	12	24
опрацюванні розділів програми, які не викладаються на лекціях	12	4
Підсумковий контроль	Диф. залік	Залік

Характеристика дисципліни

Навчальна дисципліна "Вища освіта і Болонський процес" є нормативною для студентів, які навчаються за програмою освітньо-кваліфікаційного рівня "магістр" усіх напрямів підготовки та спеціальностей.

Програму складено на основі навчальної програми дисципліни "Вища освіта України і Болонський процес" (Київ-Тернопіль: Вид-во ТДПУ ім. В.Гнатюка, 2004. – 18 с.), затвердженої Міністерством освіти і науки України (лист № 14/18.2-715 від 09.04.2004р.), вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу (КМС ОНП) у вищих навчальних закладах та основних положень КМС ОНП у Національній металургійній академії України.

Мета вивчення дисципліни – засвоєння основних положень Болонського процесу, оволодіння методами та засобами впровадження їх у вищу освіту України.

Урезультаті вивчення дисципліни студент повинен:

знати:

• об’єктивні тенденції розвитку вищої освіти, які започатковують створення сучасного європейського освітнього простору;

• переваги, які надає Болонський процес випускникам вищої школи, роботодавцям, а також викладачам та науковцям;

• роль викладача та студента у формуванні діяльної особистості майбутнього фахівця;

• основні засади Європейської кредитної трансферної системи та кредитно-модульної системи організації навчального процесу;

• особливості форм і методів освіти та навчання, що сприяють становленню діяльності особистості майбутнього фахівця;

уміти:

• планувати навчальний процес в умовах КМС ОНП;

• застосовувати модульний принцип побудови навчальних дисциплін при створенні робочих програм;

• підбирати та використовувати відповідні форми модульного контролю успішності.

Критерії успішності – отримання позитивної оцінки при захисті індивідуального завдання.

Засоби діагностики успішності навчання – комплект робочих програм навчальних дисциплін, які є вихідною інформацією для виконання індивідуального завдання.