Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
неорганика лаб. 2012.doc
Скачиваний:
79
Добавлен:
12.02.2016
Размер:
378.37 Кб
Скачать

Тема: Металлы побочных подгрупп

Цель: Получение и изучение свойств металлов побочных подгрупп: меди, цинка, хрома, марганца, железа.

Тема: Железо

Опыт 1. Вытеснение железом меди из её соли.

Реактивы и приборы: раствор сульфата меди СuSО4, раствор гексацианоферрата (III) калия, железный гвоздь, наждачная бумага.

Краткое выполнение опыта

Задание

Уравнения химических реакций

Тщательно очистите наждачной бумагой железный гвоздь, промойте его водой, привяжите ниткой за шляпкой и опустите в раствор сульфата меди в цилиндрической пробирке. Через некоторое время наблюдайте выделение меди на поверхности гвоздя и обесцвечивание раствора. Произведите испытание пробы раствора на ион железа (II) гексацианоферратом (III) калия.

Напишите уравнение реакции вытеснения железом меди.

Опыт 2.Получение гидроксида железа(III), его свойства

Реактивы: раствор хлорида железа (III) FеСl3, раствор гидроксида натрия NаОН, раствор серной кислоты Н24.

Краткое выполнение опыта

Задание

Уравнения химических реакций

В коническую пробирку внесите 7-10 капель раствора соли железа (III) и добавьте по каплям раствор гидроксида натрия до образования осадка. Отметьте цвет осадка. В содержимое пробирки с осадком добавьте раствор серной кислоты наблюдайте растворение осадка.

Составить молекулярное и молекулярно – ионное уравнения взаимодействия хлорида железа с гидроксидом натрия, а также молекулярное и молекулярно – ионное уравнения взаимодействия гидроксида железа с серной кислотой. Сделайте вывод.

Тема: Медь

Опыт 3. Получение и исследование свойств гидроксида меди (II)

Реактивы: растворы сульфата меди СuSО4 (II), гидроксида натрия NаОН, соляной кислоты НСl, аммиака NН3.

Краткое выполнение опыта

Задание

Уравнения химических реакций

В три пробирки налить по 5-7 капель раствора сульфата меди (II) и во все добавить раствор гидроксида натрия до выпадения осадка.

Затем добавить при перемешивании до полного растворения осадков: к первой – раствор хлороводородной кислоты, ко второй – раствор аммиака.

Составить молекулярные и молекулярно – ионные уравнения между: сульфатом меди (II) и гидроксидом натрия; гидроксидом меди (II) и соляной кислотой; гидроксидом меди (II) и аммиаком с образованием гидроксида тетраамминмеди (II). Сделать вывод о свойствах гидроксида меди (II) .

Вопросы по теме «Медь»

1.К 400г 4% раствора сульфата меди (II) прилили эквивалентное количество раствора гидроксида калия. Рассчитать массу выделившегося осадка.

2.Осуществите превращения, назовите все вещества

СuО→Сu→Сu(NО3)2→ Сu(ОН)2→ СuSО4→[ Сu(NН3)4]SО4Тема: Цинк

Тема: Цинк.

Опыт 4. Получение и свойства гидроксида цинка

Реактивы:раствор сульфата цинка ZnSО4, раствор гидроксида натрия NаОН, раствор соляной кислоты НСl

Краткое выполнение опыта

Задание

Уравнения химических реакций

Налить в две пробирки по 4-5 капель раствора сульфата цинка. В каждую пробирку добавлять по каплям раствор гидроксида натрия до появления белых студенистых осадков гидроксида цинка.

Чтобы испытать отношение гидроксида цинка к щелочам и кислотам, прилить при перемешивании стеклянной палочкой до растворения осадков: к первой – раствор соляной кислоты, ко второй – гидроксида натрия.

Составить молекулярное и молекулярно – ионное уравнения взаимодействия между: сульфатом цинка и гидроксидом натрия; гидроксидом цинка и соляной кислотой; гидроксидом цинка и гидроксидом натрия с образованием комплексной соли тетрагидроксоцинканата натрия.

Сделать вывод о свойствах гидроксида цинка

Вопросы по теме «Цинк»1.Раствор, содержащий 16,1г сульфата цинка, обработали раствором сульфида аммония. Определить массу образовавшегося осадка, если практический выход реакции составил 90%.2.Осуществить превращения, назвать вещества:

Zn→ ZnО→ ZnСl2→ Zn(ОН)2→К2[Zn(ОН)4]

Тема: Марганец .Опыт №5. Окислительные свойства перманганата калия в различных средах.

Реактивы: раствор перманганата калия КМnО4, 1М раствор серной кислоты Н24, раствор гидроксида натрия NaОН, свежеприготовленный раствор сульфита натрия Na2SO3, дистиллированная вода.

Краткое выполнение опыта

Задание

Уравнения химических реакций

Наблюдения, выводы

В три конические пробирки поместите по 3 капли раствора перманганата калия. Затем в первую поместите 2 капли растовора 1М серной кислоты, во вторую 2 капли дистиллированной воды, в третью – 2 капли раствора гидроксида натрия. Добавляйте по каплям в каждую пробирку свежеприготовленный раствор сульфита натрия Na2SO3 до изменения цвета раствора. Что наблюдается в кислой, нейтральной и щелочной средах?

Составьте уравнения окислительно-восстановительных реакций в кислой, нейтральной и щелочной средах, уравняйте методом электронного баланса, укажите окислитель и восстановитель в каждой из реакций

Тема: Хром. Опыт №6. Превращение хроматов в дихроматы и обратно.

Реактивы: растворы хромата калия К2СrО4, серной кислоты Н24, гидроксида калия КОН.

Краткое выполнение опыта

Задание

Уравнения химических реакций

Наблюдения, выводы

Выполнение опыта. К 3-4 каплям жёлтого раствора хромата калия добавить 2 капли раствора серной кислоты. Наблюдать переход жёлтой окраски раствора в оранжевую.

К полученному раствору прибавить 2-3 капли раствор КОН. Отметить превращение оранжевой окраски раствора в жёлтую. Записать наблюдения.

Составьте уравнения окислительно-восстановительных реакций, уравняйте методом электронного баланса, укажите окислитель и восстановитель в каждой из реакций.

Опыт №7. Окислительные свойства соединений хрома (VI).

Реактивы: растворы хромата калия К2Сr2О7, серной кислоты Н24, Сульфит натрия Nа23.

Краткое выполнение опыта

Задание

Уравнения химических реакций

Наблюдения, выводы

Выполнение опыта. К 3-4 каплям дихромата калия добавить 2 капли 2N раствора серной кислоты. Наблюдать переход оранжевой окраски раствора в зелёную.

Составьте уравнения окислительно-восстановительных реакций, уравняйте методом электронного баланса, укажите окислитель и восстановитель в каждой из реакций.