дебиет дістемесі шпор

Эпистолярлық жанырды оқытуда көңіл бөлерлік мәселелер:*Хат мазмұнындағы басты, түйінді мәселелерге*Хат арқылы хат иесінің көңіл күйіне*Жанрлық, композициялық ерекшелігіне

Эпитеттерді тауып белгілеңіз:*қыран бүркіт, алғыр құс, жүйрік ат*Қоян жақ.Қой мойын*Қамысқұлақ Әдеби тектің түрлері:*Эпос*Драма*Лирика

Эпостық жырлар оқытылатын сыныптар:*6*7*9

Эстетикалық тәрбиенің арналары:*Табиғат келбеті*Көркем әдебиет*Музыка – лирикалық ән-әуен

Эстетикалық тәрбиенің құралдары:*Табиғат, әдебиет, өнер

Эстетикалық тәрбиенің негізгі көзі:*Өнер*Әдебиет*Позия

Ю

Ю.К.Бабанскийдің әдістерді топтауы*оқу-танымдық әрекеттін тиімділігін тексеру, бақылау*оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыру*осы әрекетке ынталандыру, қызықтыру

Ю.Н. Бабанскийдің оқулығы қалай аталады:*«Оқу тәрбие процесін оптималдандыру»

Ю.Н.Бабанский “Оқу-тәрбие процесін оптималдандыру” еңбегінде әдісті қандай түрлерін атаған*Оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыру*Осы әрекетке ынталандыру, қызықтыру*Оқу-танымдық әрекеттің тиімділігін тексеру, бақылау