- •Одеський національний медичний університет кафедра фтизіопульмонології
- •2. Актуальність теми.
- •3. Цілі заняття.
- •4. Матеріали доаудиторної самостійної підготовки (міждисциплінарна інтеграція).
- •5. Зміст теми.
- •6. Матеріали методичного забезпечення заняття.
- •7.Матеріали для самоконтролю якості підготовки.
- •8.Тема наступного заняття. „Загальні принципи лікування. Антимікобактеріальні препарати. Стандартні режими лікування хворих на туберкульоз. Курація хворих.” Методичні рекомендації склала
3. Цілі заняття.
3.1 Загальні цілі:
Ознайомитися із загальними підходами до діагностики туберкульозу, її особливостями на сучасному етапі.
3.2.Виховні цілі:
Ознайомитися з протоколом надання медичної допомоги хворим на туберкульоз (Наказ МОЗ України від 09.06.06.№384).
3.3.Конкретні цілі:
- знати :
1. Особливості клінічного обстеження хворого на туберкульоз (скарги, дані анамнезу, об’єктивне обстеження).
5.Лабораторні методи діагностики туберкульозу.
6.Методи рентгенологічної діагностики туберкульозу
7.Туберкулінодіагностику як спеціальний метод виявлення і діагностики туберкульозу.
3.4. На основі теоретичних знань з теми:
- вміти :
1 . Планувати схему обстеження хворого на туберкульоз
2. Вміти зібрати анамнез (особливо епіданамнез).
3.Визначити скарги хворого та виділити ознаки, які характерні для туберкульозу.
4.Провести об’єктивне обстеження хворого на туберкульоз (огляд, пальпація, перкусія, аускультація).
5.Визначити зміни у загальноклінічних дослідженнях крові і сечі хворого на туберкульоз.
6. Пояснювати методики бактеріоскопічного, бактеріологічного дослідження мокротиння.
7. Аналізувати отримані данні рентгенологічного обстеження хворого на туберкульоз.
8. Давати оцінку результату проби Манту з 2 ТО.
4. Матеріали доаудиторної самостійної підготовки (міждисциплінарна інтеграція).
|
№№ |
Дисципліни |
Знати |
Вміти |
|
1.
2.
3. |
Попередні дисципліни: Мікробіологія, вірусологія та імунологія
Анатомія людини
Пропідевтика внутришньої медицини |
Мікроскопічні, бактеріологічні та біологічні методи дослідження мокроти. Забарвлення мазка за Цілем-Нільсеном. Види туберкулінів. Гаптени.
Анатомію легень та бронхів. Сегментарну будову легень.
С Симптоматологію хвороб органів дихання. Фізичні методи обстеження органів грудної клітини (огляд, пальпація, перкусія, аускультація).
|
Приготувати мазок мокротиння та забарвити його за Цілем-Нільсеном. Давати характерис-тику споживному середовищу Левенштейна-Йенсена Давати характеристику колоніям МБТ
Ви Визначити локалізацію процесу за частками та сегментами легень на оглядових, бокових Rgr, ТГ.
Проводити об'єктивне обстеження хворих с патологією органів дихання.
|
|
1.
|
Наступні дисципліни: Госпітальна терапія
|
Диференційна діагностика захворювань органів дихання. |
Диференційно-діагностичні ознаки туберкульозу, пневмонії, раку легень. Скласти план обстеження діагностичного хворого. |
|
1.
2. |
Внутрішньопредметна інтеграція: Первинні форми туберкульозу
Вторинні форми туберкульозу |
Методику постановки проби Манту з 2 ТО
Методи обстеження хворого |
Виконати пробу Манту з 2 ТО, дати інтерпретацію проби Манту з 2 ТО.
Проводити об’єктивне обсте-ження хворого. Пояснювати дані рентгенологічного обстеження, лабораторного дослідження мокротиння. |