
- •1. Пояснювальна записка.
- •7.12010001 „Лікувальна справа”, 7.12010002 „Педіатрія”,
- •7.12010003 „Медико-профілактична справа”, кваліфікація – лікар.
- •2. Мета вивчення навчальної дисципліни.
- •Кінцеві цілі дисципліни.
- •3. Зміст програми.
- •Конкретні цілі:
- •Тема 1. Історія розвитку гістології, цитології та ембріології. Мікроскопи, мікроскопічні прилади.
- •Тема 2. Гістологічна техніка.
- •Тема 3. Загальна організація клітини. Біомембрани. Плазмолема. Міжклітинні контакти.
- •Тема 4. Цитоплазма. Метаболізм клітини. Синтетичний апарат клітини. Система катаболізму.
- •Тема 5. Цитоплазма. Цитоскелет. Система цитопротекції та самовідновлення клітини.
- •Тема 6. Ядро.
- •Тема 7. Репродукція клітин. Клітинний цикл. Мітоз.
- •Тема 8. Життєвий цикл клітини. Диференціювання. Старіння. Смерть клітини.
- •Тема 9. Основи біології розвитку. Загальна ембріологія. Джерела розвитку тканин.
- •Тема 10. Поняття про тканини. Епітелій. Види одношарових епітеліїв.
- •Тема 11. Багатошаровий та залозистий епітелій.
- •Тема 12. Тканини внутрішнього середовища. Кров. Еритроцити. Тромбоцити.Плазма.
- •Тема 13. Кров. Гранулярні лейкоцити.
- •Тема 14. Кров. Агранулярні лейкоцити. Лімфа.
- •Тема 15. Ембріональний та постембріональний гемоцитопоез.
- •Тема 16. Контроль засвоєння практичних навичок ( діагностика препаратів )за темами змістового модуля 1.
- •Тема 19. Міжклітинна речовина. Щільна сполучна тканина.
- •Тема 20. Сполучна тканина зі спеціальними властивостями.
- •Тема 21. Скелетні тканини. Хрящова. Хондрогістогенез.
- •Тема 22. Скелетні тканини. Будова кісткової тканини. Остеогістогенез.
- •Тема 23. Скелетні тканини. Остеогістогенез.
- •Тема 24. Скелетні тканини. З’єднання кісток.
- •Тема 25. М’язова тканина. Посмугована скелетна.
- •Тема 26. М’язова тканина. Посмугована серцева та гладка.
- •Тема 27. Нервова тканина. Нейрони. Нейроглія.
- •Тема 28. Нервова тканина. Нервові волокна та закінчення.
- •Тема 29. Контроль засвоєння практичних навичок ( діагностика препаратів )за темами змістового модуля 2.
- •Тема 30. Контроль засвоєння теоретичних знань (тести крок 1) змістового модуля 2.
- •Конкретні цілі:
- •Тема 31. Нервова система. Спінальні та вегетативні ганглії. Спинний мозок. Периферійні нерви
- •Тема 32. Нервова система. Головний мозок: великі півкулі. Мозочок.
- •Тема 33. Сенсорні системи. Орган зору. Загальний план будови очного яблука. Діоптрійний та акомодаційний апарати.
- •Тема 34. Сенсорні системи. Орган зору. Сенсорний та допоміжний апарати ока.
- •Тема 35. Сенсорні системи. Орган слуху та рівноваги.
- •Тема 36. Загальний покрив. Шкіра та похідні.
- •Тема 37. Серцево-судинна система. Серце. Артерії.
- •Тема 38. Серцево-судинна система. Вени. Мікроциркуляторне русло.
- •Тема 39. Ендокринна система. Гіпоталамус. Гіпофіз. Епіфіз.
- •Тема 41. Центральні органи кровотворення та імунного захисту. Червоний кістковий мозок. Тимус.
- •Тема 42. Периферійні органи кровотворення та імунного захисту. Сеслезінка. Лімфатичні вузли.
- •Тема 43. Контроль засвоєння практичних навичок (діагностика препаратів) за темами змістового модуля 3.
- •Тема 46. Органи ротової порожнини. Будова зубів. Розвиток зубів.
- •Тема 48. Травна трубка. Тонка та товста кишки.
- •Тема 49. Травні залози. Печінка. Підшлункова залоза.
- •Тема 50. Дихальна система. Повітроносні шляхи. Орган нюху.
- •Тема 51. Дихальна система. Респіраторний відділ.
- •Тема 52. Сечовидільна система. Гістофізіологія кіркових та юкстамедуллярних нефронів.
- •Тема 53. Сечовидільна система. Ендокринний апарат нирки. Сечові шляхи.
- •Тема 54. Контроль засвоєння практичних навичок (діагностика препаратів) за темами змістового модуля 4.
- •Змістовий модуль 5.
- •Тема 55. Чоловіча статева система. Сперматогенез. Сім’яники. Додаткові залози чоловічої статевої системи.
- •Тема 56. Жіноча статева система. Яєчники. Овогенез.
- •Тема 57. Жіноча статева система. Оваріально-менструальний цикл. Матка. Піхва. Маткові труби.
- •Тема 58. Медична ембріологія. Ранні етапи розвитку людини. Провізорні органи.
- •Тема 59. Контроль засвоєння практичних навичок (діагностика препаратів) за темами змістового модуля 5.
- •Тема 60. Контроль засвоєння теоретичних знань ( тести крок 1) за темами змістового модуля 4-5.
- •Орієнтовна структура залікового кредиту змістового модуля 1-2. Загальна гістологія
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять змістових модулей 1-2
- •Завдання для самостійної (індивідуальної) роботи студентів
- •Розподіл балів, присвоєних студентам
- •Орієнтовна структура залікового кредиту – змістового модуля 3-5.
- •Тематичний план практичних занять змістового модуля 3-5.
- •Тематичний план лекцій
- •Розподіл балів, присвоєних студентам
- •Завдання для самостійної (індивідуальної) роботи студентів
- •Орієнтовний тематичний план лекцій
- •Орієнтовні завдання для самостійної роботи студентів з дисципліни
- •Перелік обов’язкових практичних навичок, якими повинен оволодіти студент
- •Орієнтовний перелік питань до підсумкового контролю з дисципліни в цілому. Модуль загальна гістологія. Спеціальна гістологія та ембріологія. Загальні відомості
- •Цитологія
- •Загальна гістологія
- •С п о л у ч н і т к а н и н и
- •О п о р н і т к а н и н и
- •М ' я з о в і т к а н и н и
- •Н е р в о в а т к а н и н а
- •Спеціальна гістологія та ембріологія с е р ц е в о – с у д и н н а с и с т е м а
- •Е н д о к р и н н а с и с т е м а
- •Система органів кровотворення та імунного захисту
- •Н е р в о в а с и с т е м а
- •С е н с о р н і с и с т е м и. О р г а н и ч у т т я.
- •З а г а л ь н и й п о к р и в
- •Т р а в н а с и с т е м а
- •Д и х а л ь н а с и с т е м а
- •С е ч о в а с и с т е м а
- •Ч о л о в і ч а с т а т е в а с и с т е м а
- •Ж і н о ч а с т а т е в а с и с т е м а
- •М е д и ч н а е м б р і о л о г і я
- •Перелік гістологічних препаратів, які необхідно діагностувати під час модульного контролю.
- •Перелік електронних мікрофотографій, які необхідно діагностувати під час модульного контролю.
- •4. Форми контролю
- •Бали, отримані за поточний рейтинг:
- •Конвертація кількості балів з дисципліни в оцінки за шкалою ects та за чотирибальною (традиційною) шкалою
- •Перелік навчального обладнання, технічних засобів навчання:
- •Перелік навчально-методичної літератури
Тематичний план практичних занять змістового модуля 3-5.
31. |
Нервова система. Спинний мозок. Спиномозкові та вегетативні нервові вузли. Периферійні нерви. |
2 |
32. |
Центральна нервова система. Головний мозок: великі півкулі, мозочок. |
2 |
33. |
Органи чуття. Орган зору. Загальний план будови очного яблука. Діоптрійний та акомодаційний апарати ока. |
2 |
34. |
Орган зору. Сенсорний апарат. Допоміжний апарат ока. |
2 |
35. |
Органи чуття. Орган слуху та рівноваги. |
2 |
36. |
Шкіра та її похідні. |
2 |
37. |
Серцево-судинна система. Серце. Артерії. |
2 |
38. |
Серцево-судинна система. Вени. Мікроциркуляторне русло. |
2 |
39. |
Центральні органи ендокринної системи. |
4 |
40. |
Периферичні органи ендокринної системи. |
2 |
41. |
Центральні органи кровотворення та імунного захисту. |
2 |
42. |
Периферійні органи кровотворення та імунного захисту |
2 |
43. |
Контроль засвоєння практичних навичок ( діагностика препаратів) змістового модуля 3 |
2 |
44. |
Контроль засвоєння теоретичних знань ( тести КРОК 1) змістового модуля 3 |
2 |
Змістовий модуль 4 | ||
45. |
Органи ротової порожнини. Слизова оболонка. Язик. Орган смаку. Слинні залози. |
2 |
46. |
Органи ротової порожнини.Будова зубів. Розвиток зубів. |
2 |
47. |
Травна трубка. Глотка, стравохід, шлунок. |
2 |
48. |
Травна трубка. Тонка та товста кишки. |
2 |
49. |
Травні залози. Печінка. Підшлункова залоза. |
4 |
50. |
Дихальна система. Повітроносні шляхи. Орган нюху. |
2 |
51. |
Дихальна система. Респіраторний відділ. |
2 |
52. |
Сечовидільна система. Гістофізіологія кіркових та юкстамедуллярних нефронів. |
2 |
53. |
Сечовидільна система. Ендокринний апарат нирки. Сечові шляхи. |
2 |
54. |
Контроль засвоєння практичних навичок ( діагностика препаратів) змістового модуля 4. |
2 |
Змістовий модуль 5 | ||
55. |
Чоловіча статева система. Сперматогенез. Сім’яники. Додаткові залози чоловічої статевої системи. |
4 |
56. |
Жіноча статева система. Яєчники, овогенез. |
2 |
57. |
Жіноча статева система. Оваріально-менструальний цикл..Яйцеводи, матка, піхва. |
4 |
58. |
Медична ембріологія. Ранні етапи розвитку людини. Провізорні органи. |
4 |
59. |
Контроль засвоєння практичних навичок ( діагностика препаратів) змістового модуля 5. |
2 |
60. |
Контроль засвоєння теоретичних знань ( тести КРОК 1) змістового модуля 4-5. |
2 |
|
Разом |
70 |
|
Разом за навчальний рік |
130 |