Лабораторная работа №2.

Тема: Использование ISDN-адаптера для передачи факсимильных сообщений.

Цель работы: Исследование возможности передачи факсимильных сообщений с помощью ISDN-адаптера и программного продукта FRITZ!

2.Контрольные вопросы.

1. Поясните понятие «интеграция услуг».

2. Каково назначение D-канала?

3. В чем отличие подключения аналогового устройства в сеть ISDN от цифрового?

4. Назовите используемые при подключении аналогового устройства (факса) сетевые окончания?

5. Дайте краткое описание РRI интерфейса.

6. Охарактеризуйте рисунок, раскрывающий стадии обращения с коммутацией ISDN.

3.Домашнее задание.

1. Приведите в отчёте о лабораторной работе структурную схему факсимильной связи с применением аналогового факсимильного аппарата и включение его в цифровую сеть ISDN через УПАТС (PBX), с обозначениями всех её основных элементов и эталонных точек.

2. Письменно ответьте на контрольные вопросы.

4. Оборудование, необходимое для выполнения лабораторной работы.

1. Две рабочие станции на базе Intel Cel 600.

2. Две микротелефонные гарнитуры.

3. Аналоговый факсимильный аппарат Panasonic KX-FT33RS.

4. ISDN-адаптеры, установленные на двух РС Teles.SO/16.3c Plug and Play.

5.Лабораторное задание.

5.1. Настроить программно-эмулированный факс для передачи сообщений.

5.2. Осуществить прием/передачу факсимильного сообщения.

5.3. Наличие нашего отправленного и принятого факса является результатом выполнения лабораторного задания.

5.4.Оформить протокол работы.

(для выполнения лабораторного задания использовать пункты 2.1.4, 2.1.6. ключевых положений)

Лабораторная работа №3.

Тема: Использование ISDN-адаптера для передачи данных.

Цель работы: Используя ISDN-адаптер и программу FRITZ! , осуществить передачу данных между двумя рабочими станциями по сети ISDN.

2. Контрольные вопросы.

1. Объясните отличие между каналами D в BRI и PRI?

2. Назовите эталонные точки на участке подключения ISDN-линия – сервер.

3. Назовите основные компоненты построения ISDN.

4. Перечислите службы, предусматриваемые архитектурой сети ISDN.

5. Поясните функцию адаптера «установление пропускной способности по требованию».

6. Перечислите услуги, предоставляемые сетью ISDN.

3.Домашнее задание.

1. Приведите в отчёте о лабораторной работе структурную схему сети ISDN с обозначениями всех её основных элементов и эталонных точек.

2. Объясните причину отличия друг от друга скоростей передачи файлов различного размера при соединении через ISDN-адаптер. Чем обуславливается это отличие.

3. Подготовьте ответы на контрольные вопросы.

4. Оборудование, необходимое для выполнения лабораторной работы.

4.1. Две рабочие станции на базе Intel Cel 600.

4.2. Две микротелефонные гарнитуры.

4.3. Факсимильный аппарат Panasonic KX-FT33RS.

4.4. ISDN-адаптеры, установленные на двух РС Teles.SO/16.3c Plug and Play.

5.Лабораторное задание.

5.1. Настроить и осуществить соединение для передачи данных по сети ISDN.

5.2. Подготовить 3 файла различного типа и размера.

5.3. Осуществить передачу.

5.4. Сравнить время и скорость передачи файлов.

5.5. Обосновать различие в скоростях при различных протоколах передачи по сети ISDN.

5.6 Зафиксировать в своей папке переданные другой стороной файлы, что и представляет собой результат выполнения лабораторного задания.

5.7. Оформить протокол.

(для выполнения лабораторного задания использовать пункты 2.1.4, 2.1.7. ключевых положений)