Министерство транспорта и связи Украины
Государственный департамент по вопросам связи и информатизации
Одесская национальная академия связи им. А.С.Попова
Кафедра экономической теории
Методические рекомендации по написанию курсовой работы по курсу «Политэкономия»
Одесса 2007
Методические рекомендации разработаны автором: к.э.н. Кузнецовой М.А.
Методические рекомендации рассмотрены и утверждены на заседании кафедры Экономической теории.
Протокол № от 2007р.
Зав. кафедрой Калинчак О.В.
Методические рекомендации рассмотрены и утверждены Ученым (методическим) советом Института экономики и менеджмента ОНАС им.А.С.Попова
Протокол № от 2007р
Директор института Захарченко Л.А.
СОДЕРЖАНИЕ
1.Предисловие.......................................................................................................3
2.Общие методические требования и рекомендации по написанию
курсовой работы………………………………..……………………………….4
3.Выбор темы........................................................................................................5
4.Работа с литературой………………………………………………………….7
5.Составление плана и изложение курсовой работы………………………….9
5.1.Введение…………………………………………………………………..10
5.2.Основное содержание…………………………………………………….10
5.3.Заключение……………………………………………………...………...12
6.Подготовка текста..............................................................................................13
7.Оформление курсовой работы.........................................................................14
8.Общие критерии оценки работы.......................................................................18
9.Приложения........................................................................................................20
ПРЕДИСЛОВИЕ
Учебными планами высших учебных заведений предусматривается написание студентами курсовых работ по экономической теории, которые являются важным звеном в выработке у студентов навыков самостоятельного изучения науки, в глубоком усвоении положений, выводов, законов, приобретение опыта самостоятельного получения и накопления знаний, что необходимо будущему дипломированному специалисту в его трудовой деятельности. Курсовая работа представляет собой учебно-исследовательскую работу. Она является не только формой познания, но и формой контроля.
Курсовая работа это итог самостоятельного изучения и разработки студентом конкретной темы (вопроса) экономической теории. Она отражает приобретенные студентом теоретические знания, умение работать с литературой, анализировать и логически обрабатывать собранный материал, самостоятельно делать обстоятельные и обоснованные выводы, связывать теоретические положения науки с практикой.
В современных условиях переходной экономики изучение экономической теории позволяет студентам понять и с научной точки зрения объяснить происходящие социально-экономические перемены, причины и следствия, а также диалектику их развития. Написание курсовой работы – это первая попытка применить ранее полученные знания по экономической теории. Курсовая работа – важная форма самостоятельной работы студентов по изучению курса по экономической теории. В процессе её подготовки студенты изучают наиболее актуальные и сложные проблемы, учатся анализировать явления экономической жизни, закреплять ранее полученные знания, получают возможность лучшего и осознанного изучения конкретно-экономических дисциплин.
Важным результатом написания курсовой работы является приобретение студентами навыков научного исследования, изучение научной литературы по избранным темам и проблемам, сбор и обработка статистических и других цифровых материалов. И, наконец, студент может использовать свою работу для участия на научных конференциях, для написания на завершающей стадии обучения дипломной работы.
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа является одной из форм подготовки специалистов высшей квалификации. Её написание имеет большое значение:
во-первых, она приобщает студентов к самостоятельной творческой работе с экономической литературой, приучает находить в ней основные положения, относящиеся к избранной проблеме, подбирать, обрабатывать и анализировать конкретный материал, составлять таблицы и диаграммы и на их основе делать правильные выводы;
во-вторых, студент привыкает четко, последовательно и экономически
грамотно излагать свои мысли при анализе теоретических проблем и учится творчески применять экономическую теорию, связывать её с практикой;
в-третьих, работа закрепляет и углубляет знания студентов по экономической теории.
Успешное написание курсовой работы во многом зависит от правильной организации работы по ее написанию, а также от того, насколько четко студент представляет себе основные требования, предъявляемые к ней. Эти требования относятся, прежде всего, к тому, насколько полно раскрыто содержание темы, логике изложения и аргументированности, объему и форме изложения материала с учетом специфики курсовой работы, а также к её оформлению.
Ценность и качество выполненной курсовой работы оценивается, прежде всего, по тому, насколько самостоятельно и правильно студент раскрывает содержание избранной темы, использует собранный фактический материал, делает необходимые выводы.
Главной причиной ошибок в написании курсовой работы являются недостаточные знания у студентов методики её выполнения. Работа над написанием курсовой включает в себя несколько этапов: выбор темы и отбор необходимой литературы, составление плана, подбор и анализ статистических материалов, если этого требует выбранная тема, наконец, написание и её оформление. В этой последовательности необходимо студентам выполнять курсовую работу.
Обязательным элементом подготовки курсовой работы является консультирование студентов преподавателями кафедры экономической теории. В ходе консультаций преподаватель:
– дает рекомендации о привлечении дополнительных материалов, необходимых для правильного раскрытия темы;
– согласовывает рабочий план курсовой работы;
– дает указания по внесению исправлений и изменений в предварительный вариант курсовой работы (как по содержанию, так и по оформлению).
ВЫБОР ТЕМЫ
Тематика курсовых работ разрабатывается ведущими преподавателями кафедры, а затем обсуждается и утверждается на заседании кафедры.
Тему курсовой работы определяет каждому студенту ведущий преподаватель. Студент может также самостоятельно выбрать из списка предложенного кафедрой, (список прилагается см. приложение 1) тему для своей курсовой работы. В случае самостоятельного выбора тема обязательно согласовывается с научным руководителем. Тема курсовой работы может быть предложена и самим студентом помимо указанного списка, и в этом случае она обязательно согласовывается с ведущим преподавателем. Игнорирование данного требования может привести к тому, что работа будет выполнена не по данной дисциплине, соответственно она возвращается без проверки. Для того чтобы выбор темы был осуществлен правильно, студенту вначале следует внимательно посмотреть соответствующий раздел курса экономической теории по программе данного курса, учебнику, плану семинарских занятий и т.п. Это позволит представить содержание, объем и основные вопросы избираемой темы, связать их с собственными интересами, в т.ч. профессиональными, или иной областью знаний.
При выборе темы необходимо учитывать следующее:
Предмет исследования дисциплины «Экономическая теория» представляет собой органическую совокупность связанных между собой элементов. Поэтому ни одну из тем нельзя рассматривать изолированно от остальных. Из этого следует, что правильный выбор темы возможен только при необходимом уровне усвоения студентом всего учебного материала по данной дисциплине. Только это позволит студенту объективно сравнивать предлагаемые темы между собой и сделать обоснованный выбор.
При выборе темы следует понимать, что каждая из тем представляет собой ту или иную экономическую проблему, которую студент должен раскрыть. Одна из распространенных ошибок – понимание курсовой работы, как простого изложения различных теорий по той или иной теме. Студент должен уметь формулировать самостоятельные выводы по исследуемой проблеме на основе анализа существующих теорий и это должно учитываться при выборе темы.
После этого в каждой учебной группе составляется список студентов с названием выбранных тем с целью избежания дублирования, т.е. выбор одной и той же темы двумя студентами, хотя это не исключает того факта, что они могут работать «параллельно» над одной и той же темой. Составленный список должен находится у преподавателя.
Одним из этапов в выборе темы курсовой может стать доклад или сообщение на семинаре. Впоследствии этот доклад может быть углублен, расширен и переработан в курсовую работу, т.к. он готовится студентами на основе изучения дополнительной литературы.
Для успешного выполнения студентами курсовой работы необходимо провести общую беседу с группой, а при необходимости дать консультацию отдельным студентам в индивидуальном порядке. На этой консультации преподаватель-руководитель дает студентам методические советы о порядке написания, оформления работы, по возможности обеспечивает методическими пособиями, обращает их внимание на те проблемы, которые им необходимо осветить при работе над выбранной темой, отмечая её значимость и актуальность, воспитывая самостоятельность, творческий подход в решении поставленных задач. Руководитель должен обеспечить правильную общую направленность работы, её научный уровень, а дальше студент выполняет работу полностью самостоятельно.
РАБОТА С ЛИТЕРАТУРОЙ
После выбора и согласования темы, студент самостоятельно или с помощью научного руководителя приступает к подбору основной и дополнительной литературы. Основная литература это учебная литература (учебники, учебные пособия, курсы лекций и т.п.) и официальные документы (Конституция, Законы, Указы, Постановления и т.п.). Дополнительная литература это монографии, коллективные работы, журнальные и газетные статьи, различные справочники, энциклопедии и т.п. Дополнительная литература обязательно должна присутствовать в списке. Важно привлечь более широкий круг дополнительной литературы, поскольку от этого зависит глубина и практичность исследования. Подобранная литература детально просматривается и составляется предварительный план работы, который в дальнейшем по мере работы над литературой будет уточняться и дополняться.
Следует подчеркнуть, что прежде чем приступить к отбору литературы и других материалов, студент должен изучить тему по первоисточникам, рекомендуемым в программе. Это необходимо, потому что научные труды в силу своей сложности, проблематичности и дискуссионности требуют соответствующего уровня подготовленности, знания основных терминов и категорий, усвоения основополагающих теоретических положений.
При составлении библиографического списка рекомендуется пользоваться библиографическими каталогами, тематическими библиографиями, перечнями статей, опубликованных в экономических журналах за год, в последнем номере того или иного журнала. При этом главная задача студента - из огромной массы отечественной и зарубежной экономической литературы отобрать только те книги, журналы и статьи, в которых освещаются вопросы, относящиеся к выбранной теме курсовой работы.
В первую очередь изучаются труды классиков экономических школ, а затем материалы периодической литературы. Изучение периодической литературы следует начинать с работ, опубликованных в последние годы и наиболее полно раскрывающих вопросы курсовой работы, а за тем уже переходить к более ранним изданиям. Такая последовательность изучения литературы обусловлена тем, что экономическая наука - наука творческая, она, как и любая другая наука, не может стоять на месте, постоянно развивается и обогащается новыми теоретическими положениями, выводами, концепциями.
При подборе необходимой для написания курсовой работы литературы следует иметь в виду следующие группы источников:
1. Труды классиков экономических школ и современных направлений
экономической мысли.
2. Законодательно-нормативные документы государственной власти.
3. Монографии, сборники.
4. Журнальные и газетные статьи.
5. Статистические сборники и справочные издания, информационные
бюллетени специализированных фирм и компаний.
6. Первичный статистический материал предприятий, фирм, финансовых
организаций и др.
Общее количество использованных при написании курсовой работы источников не должно быть менее пяти.
СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА И ИЗЛОЖЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ.
Ценность курсовой работы для студентов Института экономики и менеджмента по курсу «Экономическая теория» заключается в том, что она является одним из первых шагов на пути самостоятельного научного творчества будущего специалиста. Любая научная работа требует, прежде всего, целеустремленности, умения видеть главную проблему, поэтому при выполнении курсовой работы, необходимо составление четкого плана отражающего содержание темы. План составляется тогда, когда уже в общих чертах ясны вопросы, которые необходимо изложить. План - это основа работы. Целью его составления является изложение студентом предполагаемого подхода к раскрытию темы курсовой работы.
При составлении рабочего плана следует стремиться к тому, чтобы в нем оптимально сочеталось изложение как общетеоретических вопросов (основные принципы и закономерности исследуемой экономической проблемы), так и вопросов прикладных (исследование конкретных ситуаций – применительно к отдельной стране, этапу экономического развития и т.п.).
Рабочий план не следует понимать как содержание курсовой работы. Студент должен представлять себе рабочий план в виде следующей примерной схемы:
– состав разделов (глав, пунктов) курсовой работы;
– основное содержание разделов, т.е. те вопросы, которым в каждом разделе будет уделено главное внимание;
– логическая взаимосвязь разделов. Логика изложения представляет собой наиболее слабое место во многих курсовых работах. Характерным недостатком является отсутствие необходимой взаимосвязи разделов между собой: материал каждого раздела изложен правильно, а переход от раздела к разделу никак не обоснован. В результате вместо цельного изложения темы получается набор разрозненных фрагментов.
Составленный план работы представляется для согласования преподавателю экономической теории, который консультирует студента.
Как всякая научная работа курсовая состоит из введения, основной части, заключения и выводов, а также списка использованной литературы. По методике между составными частями работы должна быть соблюдена определенная пропорциональность. Введение, не должно превышать 5-6% всего объёма работы, заключение и выводы- до 10%. Основная часть работы, как правило, разделяется на главы и параграфы. Общий объём курсовой должен составлять не менее 35-40 страниц машинописного текста.
ВВЕДЕНИЕ
Введение – органическая часть научной работы, где автор вводит читателя в проблематику курсовой, помогает увидеть основную идею работы. Здесь автор должен поставить разрабатываемую им проблему и обосновать её научное и практическое значение, актуальность, цели и задачи исследования, краткий обзор привлеченных источников литературы. По согласованию с научным руководителем возможно отражение и других моментов исследования, например, проработанность данной темы в научной литературе, краткое изложение структуры работы и т.п. Введение должно быть кратким (4-5 стр.). Его обычно пишут до написания основной части, но корректируют главные положения на основе результатов исследования, когда избрана методика, определена структура работы. Изложено все должно быть предельно сжато, ясно и кратко.
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
В основной части необходимо раскрыть содержание темы, показать ее дискуссионность (если это имеет место), желательно дать собственное понимание рассматриваемых вопросов, или присоединиться (не бездоказательно) к одной из существующих точек зрения, показать особенности решения данных вопросов в Украине (если это уместно в теме курсовой). Как правило, содержание основной части включает в себя теоретическое осмысление рассматриваемой проблемы и изложение, анализ эмпирического материала, который аргументировано подтверждает или опровергает теоретические положения. Содержание основной части обязательно делится на главы, которые в свою очередь подразделяются на параграфы. Главы и параграфы должны быть соразмерны друг другу. Каждая глава и параграф обязательно имеют свое название. Названия должны быть краткими, четкими, стилистически грамотно сформулированными, отражать суть рассматриваемой проблемы. Главы и параграфы не могут называться просто терминами, например, «Капитал», «Спрос и предложение» и т.п. Вопросы плана должны располагаться в определенной логической последовательности. Параграф не может быть менее 5 страниц, поскольку в этом случае автору не удается избежать поверхностного, описательного, тезисного характера излагаемого материала. Излишняя дробность плана, желание охватить большой круг проблем также может привести к поверхностному изложению материала. Изложение каждого вопроса надо четко ограничивать с тем, чтобы можно было ясно видеть, где начинается и кончается их освещение. Основная часть работы может быть изложена на 25-30 страницах стандартного листа.
Экономическая теория выявляет глубинные причинно-следственные связи экономических явлений и процессов. Она теоретически обосновывает и научно доказывает объективные закономерности их возникновения, становления и развития. Поэтому курсовая работа по экономической теории предполагает высокий уровень доказательности, аргументации выдвигаемых теоретических положений. С этой целью студент может приводить цитаты из монографий и сборников, но не злоупотребляя ими. Не допускается сплошное цитирование использованных источников. Разумеется, в работе могут содержаться выдержки из того или иного текста, но они должны быть конкретными и достаточно краткими. Основной текст курсовой работы должен быть написан студентом самостоятельно. Использовать цитаты следует лишь в том случае, когда она служит в качестве аргумента в подтверждение того или иного нового положения. Допустим, автор приводит в своей работе ряд доказательств, а затем чтобы сделать выдвинутое им положение неопровержимым пишет, например, так: «По аналогичному вопросу А.Смит или К.Маркс, написал…», и далее приводится соответствующая цитата. Если в курсовой работе используется материал различных источников, в которых содержатся несовпадающие точки зрения, то их нельзя просто изложить в работе. Имеющееся противоречие нужно отметить и проанализировать, сделав соответствующий вывод (например, об отсутствии окончательного решения того или иного вопроса, или об ошибке одного из авторов).
Другой группой наиболее эффективных и убедительных средств аргументации служат статистические данные. Однако следует строго и точно отбирать цифровой материал. Собранный фактический и цифровой материал необходимо систематизировать, т.е. свести его в таблицы, диаграммы, схемы, графики и т.п. Статистические данные следует использовать лишь для доказательства тех или иных теоретических положений там, где они нужны по логике положения. Теоретические положения и выводы должны основываться на конкретных материалах реальной действительности. Причем факт и примеры должны быть не случайными, а типичными. Таблицы, диаграммы, схемы, графики можно использовать как в самом тексте по ходу изложения того или иного вопроса, так и вынести в приложения. Весь приводимый в курсовой работе цифровой материал должен быть оформлен сносками.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
«Заключение» должно быть объемом 4-5 страниц. В нем необходимо четко сформулировать основные выводы, обобщения и предложения, которые должны коррелировать с целями и задачами, обозначенными во «Введении». Зачастую допускаются такие ошибки, когда в заключении дают выводы, не вытекающие из основной части работы, не отражающие результатов исследования, или приводят лишь общие положения.
Цель заключения в том, чтобы позволить любому заинтересованному лицу в короткий срок познакомиться со всеми основными выводами и результатами исследования. Поэтому заключение должно содержать, в предельно сжатом виде научный итог, возникший после тщательного изучения и анализа исследуемой проблемы.
Статистический, числовой, графический материал (графики, схемы, диаграммы и т.п.) можно разместить в основной части работы. Однако целесообразно частично его перенести в раздел «Приложения» (также со ссылками на источник). Данный раздел, если он заявлен, располагается в самом конце работы, после списка использованной литературы. Каждое приложение должно располагаться на отдельном листе и должно быть пронумеровано.
ПОДГОТОВКА ТЕКСТА
Перед студентом не стоит задача открыть какие-то новые научные положения в области экономической теории. Он должен в процессе изложения вопросов темы показать способность осмысленно пользоваться литературой, систематизировать данные, понимать методологию изложения материала, уметь обработать фактический материал, сделать выводы, обобщения, увязать теорию с практикой и современной действительностью. Составляя текст курсовой работы, студент должен стремиться к его самостоятельному изложению, допуская использование цитат. Количество цитат должно быть ограничено, а не носить характер сплошного текста. Цитаты оформляются соответствующим образом. (См. раздел «Оформление курсовой работы»).
Курсовая работа не должна быть также простым пересказом изученного материала или простой компиляцией используемой литературы, кроме того, это и не собственная интерпретация проблемы, напоминающая школьное сочинение на свободную тему. Курсовая работа всегда основывается на научной и учебной литературе.
Изложение материала должно строго соответствовать плану работы. Несоответствие названия главы (параграфа) и текста является грубейшей ошибкой.
Курсовая работа должна быть написана общепринятым научным языком, с соблюдением общих норм литературного языка и правил грамматики. В современной научной литературе используется безличное изложение материала, поэтому личные местоимения «я» и «мы» не употребляются. Например, вместо фразы «целью моей работы является…», следует писать «цель данной курсовой работы…» или «я считаю…» заменить на «автор считает…» и т.п. Работа излагается в повествовательной форме, т.е. необходимо избегать по возможности вопросительных предложений, например, в текст не следует включать такие предложения: «Что же такое деньги? …», «Как избежать подобной ситуации? …» и т.д. Падежные окончания и единицы измерения могут быть допущены только при порядковых числительных, например «на 4-м отделении». К римским цифрам падежные окончания не добавляют, например, ХХ век.
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Тщательно отредактированный и вычитанный текст курсовой работы необходимо правильно оформить в соответствии со следующими требованиями:
1.
Курсовая
работа выполняется на стандартных
листах формата А4 (210×297), которые сшиваются
любым способом слева и помещаются в
обложку. Ориентация текста книжная
(лист располагается вертикально). Текст
наносится постранично с одной стороны
листа, двустороннее расположение текста
на листе недопустимо.
2. Объем работы 35-40 страниц, отпечатанный шрифтом Times New Roman №14, через полтора интервала. Текст печатается в текстовом редакторе Microsoft Word. Поля и отступы: левое поле 30 мм, правое поле 15 мм, верхнее и нижнее поля по 25 мм. Оформлять границы полей в виде рамок не нужно. Допускается написание текста курсовой работы от руки на стандартных листах для машинописи. В этом случае текст должен быть выполнен разборчивым, аккуратным почерком.
3. Нумерация страниц начинается с титульного листа. Титульный лист считается первой страницей, но номер на нем не проставляется, то же самое касается и второй страницы, на которой располагается «Содержание» работы. В «Содержании» напротив соответствующих разделов (глав и параграфов) в обязательном порядке должны быть проставлены номера страниц, с которых они начинаются. Позиционирование номера страницы на листе осуществляется от центра вверху.
4. «Приложения» нумеруются, но не включаются в общее количество страниц текста.
5. На титульном листе курсовой работы содержится следующая информация: наименование вуза, кафедра по которой выполняется курсовая работа, название темы, аббревиатура студенческой группы, курс, фамилия и инициалы студента, фамилия и инициалы руководителя, а также его ученая степень и должность, город и текущий год. (См. приложение 2).
6. Сноски в тексте могут быть как постраничными, которые располагаются под текстом на той же странице с отделением от него небольшой горизонтальной линией, так и сквозной внутри текста. В последнем случае они должны корреспондировать со списком литературы, приведенном в конце работы. Например, сноска типа [6,с.45] непосредственно в тексте означает ссылку на источник, позиционированный в списке литературы под номером 6 и на текст, размещенный в нем на 45 странице.
7. Все виды графических материалов: схемы, графики, диаграммы и т.п., называются в тексте рисунками. Весь графический материал должен быть пронумерован и иметь свое название, которые указываются под каждым из них. Нумерация состоит из двух цифр, разделяемых точкой. Первая цифра означает номер главы, вторая номер материала в главе по порядку. (См. приложение 3). В конце заголовков текста точки ставить не следует, за исключением условных сокращений и обозначений, если они доступны.
8. Формулы также должны быть пронумерованы. Нумерация осуществляется числами в скобках, в той же строке, справа от самой формулы. Она также состоит из двух цифр. Все переменные, неизвестные, константы и т.п., приведенные в формулах, должны быть единожды объяснены и расшифрованы.
9. Таблицы имеют свою нумерацию. Номер указывается вверху слева таблицы после слова «Таблица», затем располагается ее название. (См. приложение 4).
10. Оформление списка литературы. В списке должно быть не менее 5 источников. Структура списка следующая:
Нормативно-правовые акты. Располагаются в следующем порядке: международные правовые акты; государственные нормативно-правовые акты; региональные нормативно-правовые акты; внутриорганизационные нормативные акты и документы. Нормативно-правовые акты одного вида располагаются в алфавите названий.
Источники(архивные документы, статистические сборники, данные социологических исследований, программы политических партий и общественных движений, мемуары, письма, переписка и т.д.). Источники располагаются по видам документов, внутри – в порядке алфавита.
Научная и учебная литература по теме (учебные пособия, монографии, статьи из журналов, статьи из сборников, авторефераты диссертаций). Расположение документов - в порядке алфавита.
Справочные издания (энциклопедии, словари, справочники). Расположение документов – в порядке алфавита.
Литература на иностранных языках. Описание дается на языке оригинала. Расположение документов - в порядке алфавита.
Электронные ресурсы. Расположение документов – в порядке алфавита. (См. приложение 5)
Написанная студентом курсовая работа сдается на кафедру экономической теории в срок для рецензирования. Это необходимое условие для того, чтобы в соответствии с рецензией организовать переработку темы и подготовиться к защите курсовой работы. Студент защищает курсовую работу до экзамена перед преподавателем-рецензентом. Без защиты курсовой работы студент до экзаменов не допускается.
Главное значение рецензии - оказать помощь студенту в самостоятельной работе над курсом экономической теории, дать конкретные методические советы по устранению недочетов, по дальнейшему углублению знаний.
Подготовка к защите курсовой работы включает устранение ошибок и недостатков, изучение дополнительных источников, указанных в рецензии, осмысление написанного в работе, готовность объяснить любые приведенные в работе положения.
В ходе защиты курсовой работы задача студента – показать углубленное понимание вопросов конкретной темы, хорошее владение материалом по теме.
ОБЩИЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАБОТЫ
При оценке работы учитываются следующие ее характеристики.
Оценка работы по формальным критериям:
- соблюдение сроков сдачи работы
- внешний вид и правильность оформления титульного листа
- наличие правильно оформленного плана
- наличие внутренней рубрикации глав и параграфов
- указание страниц в плане работы и тексте
- наличие в тексте сносок и гиперссылок
- наглядность и правильность оформления иллюстративного материала
- наличие и качество приложений
- правильность оформления списка литературы
- использование иностранной литературы
- правильность оформления цитат