4. Выводы
(сопоставить точность полученных результатов, ориентировочно указать марку материала образцов, оценить возможность применения исследованных материалов в судостроении и судоремонте)
Исполнитель: курсант 111__ группы ____________________________________________
Работа защищена: ___________2011 г., оценка ____________________________________
Преподаватель: _______________________________________________________________
4. МИКРОАНАЛИЗ МЕТАЛЛИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ,
ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ПОСТРОЙКЕ И РЕМОНТЕ СУДОВ
1. Цель работы
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.2._____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. Проверка уровня подготовки курсанта к выполнению работы
2.1. Результаты ответа курсанта на вопросы билетов (тесты 1-го уровня)
|
Дата проведения занятия |
Номер билета |
Цифровой код ответа |
Оценка |
Подпись преподавателя | ||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2. Ответы курсанта на вопросы (тесты 2-го уровня)
2.2.1. Дайте определение микроанализа ___________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2.2. На основании анализа хода падающих и отраженных лучей в металлографическом микроскопе сделайте заключение о том, как будут выглядеть границы зерен и само зерно поликристаллического материала. В чем причина различия?
_
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.3. Какое строение должен иметь конструкционный материал с высокой прочностью? Как он будет выглядеть под микроскопом?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2.4. Какое строение должен иметь материал с высокой электро- и теплопроводностью? Как он будет выглядеть под микроскопом?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2.5. Назовите характерные микроструктурные составляющие материалов, часто использующихся в судостроении и судоремонте:
Сталь _________________________________________________________________
Серый чугун ___________________________________________________________
Баббит ________________________________________________________________
Свинцовистая бронза ____________________________________________________
Медь __________________________________________________________________