- •К о н с п е к т л е к ц і й
- •Зміст дисципліни
- •Змістовий модуль 1
- •Тема 1. Вступ до вивчення курсу “Соціологія”. Предмет соціології, етапи її розвитку
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 2. Суспільство як складна соціальна система, його структура, соціологічний аналіз суспільства
- •Тема 3. Соціальна стратифікація, особистість в системі соціальних зв’язків, соціальна поведінка. Соціологія культури
- •Тема 4. Базисні компоненти соціального життя, економічна соціологія
- •Тема 5. Соціологія сім’ї та молоді. Соціологія конфлікту План
- •Змістовий модуль № 2
- •Тема 6. Соціологія праці та управління
- •Тема 7. Соціологія релігії. Соціологія політики
- •Тема 8. Особистість у системі соціальних зв’язків
- •Тема 9. Методологія та методика соціологічних досліджень
- •Список літератури
- •5.Рекомендована література
- •9.1 Основна
- •9.2 Додаткова
Зміст дисципліни
Курс соціології є обов'язковим навчальним предметом для вивчення у вищих навчальних закладах України. Сучасна освічена людина повинна володіти системою знань про суспільство, в якому вона живе, методологією та методикою проведення соціологічних досліджень. Вивчення цього курсу допоможе сформувати у майбутніх фахівців соціологічне мислення та культуру.
Серед соціальних наук, які мають об'єктом свого дослідження суспільство, соціологія вирізняється складністю предмету - закономірностей функціонування, розвитку і взаємодії соціальних спільнот різного типу.
Мета вивчення соціології сформульована досить чітко одним із провідних соціологів, С. С. Фроловим (С. С. Фролов. Социология. - М., 1994) і полягає в тому, щоб студенти:
- відкрили для себе одну із перспективних наук про суспільство;
- змогли під новим кутом зору побачити знайомі усім буденні стосунки між людьми та їх об'єднаннями;
- оволоділи навичками наукового аналізу, об'єктивного наукового підходу до проблем вивчення суспільних явищ;
- отримали відповіді на питання: що таке влада, чому люди об'єднуються в групи, що таке соціальні інститути, як відбуваються зміни в суспільстві.
Отже, вивчаючи соціологію, студент повинен знати:
- передумови виникнення соціології як науки;
- об'єкт та предмет науки;
- функції та роль соціології у житті суспільства;
- основні етапи становлення соціології;
- основні категорії соціології;
- структуру соціологічного знання;
- компоненти соціальної структури суспільства;
- види соціальних спільнот та форми соціальної взаємодії;
- види, етапи соціологічного дослідження та основні методи збору соціологічної інформації.
По вивченні курсу студент повинен вміти:
- працювати з соціально-політичною та публіцистичною літературою;
- робити власні висновки та готувати доповіді, реферати з питань соціальної проблематики;
- аргументовано обстоювати свою точку зору в обговоренні соціальних проблем, прогнозувати розвиток подій;
- грамотно та критично аналізувати та використовувати статистичні дані, документи, обробляти їх, систематизувати, класифікувати, вирізняти найбільш важливе, основне;
- складати програми соціального дослідження конкретних об'єктів і обирати відповідний інструментарій їх реалізації;
володіти навичками соціологічного аналізу інформації.
Змістовий модуль 1
Тема 1. Вступ до вивчення курсу “Соціологія”. Предмет соціології, етапи її розвитку
План
Соціологія як наука
Предмет соціології
Об’єкт соціології
Поняття «Соціальне»
Соціологія – це наука про суспільство як єдину цілісну соціальну систему. Деякі науковці вважають, що поняття суспільства формується зі здатністю людей відокремлювати себе від природи. По мірі дорослішання людина стає індивідом, а взаємодія індивідів – це соціум. В широкому розумінні соціум є суспільство “тут і тепер”, і чим більше соціумів, тим складніше між ними відносини. Будь-яка група, хоч як вона організована, виконує свої функції та переслідує якісь конкретні цілі. До суспільних наук відносяться історія, психологія тощо. Специфіка соціології серед інших суспільних наук полягає в тому, що вона вивчає суспільство під особливим кутом зору – крізь призму соціальних процесів та відносин, які становлять основний зміст соціальної реальності. Суспільство – дуже складне й багатогранне в структурному плані явище. Соціологія вивчає соціальну сферу життя суспільства – область соціальних відносин як відносин між більш чи менш широкими спільнотами людей та самим людьми, що є частинами тих спільнот. У центрі соціального життя – взаємодія людей, а індивід і група – сукупність соціальних зв’язків, що породжують складні соціальні структури: особистість, індивід, суспільство, культура, держава, право, мораль, наука, мистецтво, родина тощо. Поняття “соціальний” має кілька значень: від позначення самої сутності суспільного життя до розуміння сутності соціального зв’язку. Соціальний зв’язок – те, що змушує людей гуртуватися, незважаючи на нерівність тощо. Тож соціологія вивчає в суспільстві лише соціальне.
Об’єкт соціології – соціальна реальність, зокрема, соціальна поведінка індивідів, груп, спільностей, суспільства в цілому: соціальні зв’язки і соціальні процеси. Об’єктивні соціальні явища суспільства:
Соціальні відносини;
Соціальні організації;
Соціальні спільноти;
Соціальні явища;
Соціальні процеси;
Соціальні інститути;
Соціальні суб’єкти.
Предметом соціології є загальні та специфічні закони та закономірності розвитку і функціонування історично визначених соціальних систем, механізми дії та форми прояву цих законів і закономірностей в діяльності особистостей, соціальних груп, класів, народів.
Предмет соціології: закони і закономірності функціонування та розвитку особистості, соціальної групи, спільноти, суспільства в цілому; соціальне життя суспільства, тобто взаємодія соціальних суб’єктів з проблем, пов’язаних з їх статусами і ролями
Література: [1, 2, 4]