Введение в этику. Понятие морали и ее сущность

...Этическое познание неизбежно стремится

к нравственному улучшению бытия.

Это не значит, конечно, что познающий должен

воображать себя стоящим на нравственной высоте.

Но это значит, что он должен иметь нравственный опыт

и через него добывать себе свет, хотя бы луч света.

Н. А. Бердяев

Истинная этика начинается там,

где перестают пользоваться словами.

А. Швейцер

Изучение нравственных аспектов и проблемных сторон юридической деятельности необходимо каждому специалисту, тем более в современных условиях, когда назрела задача гуманизации общественной и государственной жизни, когда человек провозглашен Конституцией высшей ценностью и на первый план выдвигаются гарантии его прав и свобод. Деятельность человека в обществе связана с выполнением гражданского и профессионального долга, различного рода обязанностей, соблюдением общепринятых норм, правил, традиций, обычаев, одни из которых, например нормы морали и права, являются обязательными, а другие – неписаные нормы и правила – просто желательными.

Человек с этих позиций всегда оценивает окружающих, а окружающие так или иначе оценивают его. Эта двусторонняя взаимооценка и взаимозависимость людей и получила свое выражение в таких общеизвестных, важных для каждого понятиях, как совесть, достоинство человека и его честь. Именно эти понятия фиксируют желательное и необходимое отношение всех людей друг к другу, к каждому конкретному человеку как к высшей ценности во всем окружающем нас мире.

Сегодня одним из актуальнейших является вопрос: останутся ли понятия «долг» и «честь» святыми в новой действительности? Увы, беда многих людей в том, что в силу разных причин они не научились отличать непреходящие ценности от сиюминутных выгод, а вечные истины – от скоротечных поветрий.

Изучение курса «Профессиональной этики» поможет овладеть знаниями о нравственной сущности юридической профессии, мораль­ных требованиях к его представителям как с точки зрения профес­сиональной специфики, так и в общечеловеческом смысле. Изуче­ние данного курса помимо познавательного значения имеет и кон­кретную практическую направленность – воспитание устойчивых убеждений, навыков и умений соблюдения норм морали и права юристами во всех служебных и жиз­ненных ситуациях.

Требования к структуре основных образовательных программ бакалавриата

Дисциплина «Профессиональная этика» входит в базовую (обязательную часть) гуманитарного, социального и экономического цикла.

В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен знать: основные этические понятия и категории, содержание и особенности профессиональной этики в юридической деятельности;

возможные пути (способы) разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста;

сущность профессионально-нравственной деформации и пути ее предупреждения и преодоления;

понятие этикета, его роль в жизни общества, особенности этикета юриста, его основные нормы и функции;

уметь: оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения;

применять нравственные нормы и правила поведения в конкретных жизненных ситуациях;

владеть: навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики и морали;

навыками поведения в коллективе и общения с гражданами в соответствии с нормами этикета.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине «Профессиональная этика»

№ п/п	Название тем	Кол-во часов	Из них часов:
			лекция	практ. занятие	сам.работа
1.	Морально-этические основы работы юристов	2	1	-	-
2.	Особенности этикета юриста	2	1	-	-
3.	Профессиональное общение юристов	2	-	2	-
4.	Профессиональная деформация личности юриста	2	2	-	-
	Зачет
	Итого:	16	4	2	2