- •«Волгоградский государственный медицинский университет»
- •«Утверждаю»
- •Рабочая программа дисциплины Гигиена
- •Список сокращений:
- •I. Пояснительная записка
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •4. Результаты обучения
- •5. Образовательные технологии
- •6. Формы промежуточной аттестации
- •II. Учебная программа дисциплины
- •1. Содержание дисциплины
- •1.1. Содержание модулей дисциплины
- •1.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечивающими (предшествующими) дисциплинами
- •1.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми ( последующими) дисциплинами
- •1.4. Разделы дисциплины и виды занятий
- •1.5. Тематический план лекций ( 4 семестр)
- •1.6. Тематический план лекций (5 семестр)
- •1.7. Тематический план практических занятий (4семестр)
- •1.8. Тематический план практических занятий (5семестр)
- •1.10 . Примерные темы и планы рефератов
- •2. Перечень практических навыков (умений), которые необходимо освоить студенту
- •III Рабочая учебная программа дисциплины (учебно-тематический план) Учебно-тематический план дисциплины (в академических часах) и матрица компетенций
- •1. Оценочные средства для текущего и рубежного контроля успеваемости
- •2.1. Перечень вопросов итогового контроля по дисциплине
- •2.2. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студента по дисциплине
- •3. Методические указания для самостоятельной работы студента
- •V. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •VI. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •VII. Научно-исследовательская работа студента
- •VIII. Протоколы согласования рабочей программы дисциплины с другими кафедрами (приложения)
1.8. Тематический план практических занятий (5семестр)
N |
Наименование темы |
Объем в часах |
1 |
Гигиеническая оценка размещения, планировки, внутренней среды лечебно-профилактических организаций. |
3 |
2 |
Факторы производственной среды; прогноз влияния на состояние здоровья работающих; профилактические мероприятия. |
6 |
3 |
Тяжесть и напряженность трудового процесса; влияние на функциональное состояние и здоровье работающих. |
6 |
4 |
Медико-санитарное обеспечение работающих промышленных предприятий. Гигиена и физиология военного труда. |
3 |
5 |
Гигиенические аспекты работы операторов на персональных компьютерах. Обеспечение радиационной безопасности медицинского персонала. |
3 |
6 |
Гигиеническая оценка условий труда медицинских работников физиотерапевтической поликлиники. |
6 |
7 |
Физическое развитие детей и подростков как показатель здоровья; методы исследований и оценки. |
3 |
8 |
Комплексная оценка состояния здоровья детей и подростков; критерии и группы здоровья. |
3 |
9 |
Школьная зрелость. Определение готовности ребенка к обучению в школе. Гигиена учебных занятий в школе. |
3 |
10 |
Формирование здорового образа жизни человека. Гигиенические основы закаливания. |
3 |
11 |
Гигиена водоснабжения организованных групп населения в экстремальных ситуациях, полевых условиях. |
3 |
12 |
Гигиена питания организованных групп населения в экстремальных ситуациях, полевых условиях. |
3 |
13 |
Рубежный контроль по модулям «Гигиена лечебно-профилактических организаций», «Гигиена труда», «Гигиена детей и подростков», «Гигиена экстремальных ситуаций и катастроф». |
3 |
13 |
Итоговый тестовый контроль знаний по дисциплине «Гигиена». |
3
|
|
ИТОГО |
51 |
1.9. Тематический план внеаудиторной самостоятельной работы студентов
№ п/п |
Вид работы |
Срок выполнения |
Форма Отчетности |
Объем в часах |
1 |
Подготовка к практическим занятиям, освоение разделов теоретического материала по темам занятий |
К каждому занятию по расписанию |
Участие в собеседовании по вопросам самоподготовки; решение ситуационных задач; оформление протоколов занятия; выполнение контрольных работ |
30 |
2 |
Работа с учебной, научной, нормативной и справочной литературой, ведение информационного поиска для подготовки бесед, рефератов, написание и защита реферата по гигиеническому воспитанию населения (индивидуальные задания). |
4 семестр |
Текст беседы, реферата, представленный преподавателю для проверки. Доклад (защита реферата) на занятии. |
21 |
3 |
Работа с учебной, научной, нормативной и справочной литературой, ведение информационного поиска для подготовки бесед, рефератов, написание и защита реферата по вопросам пропаганды здорового образа жизни (индивидуальные задания). |
5 семестр |
Текст беседы, реферата, представленный преподавателю для проверки. Доклад (защита реферата) на занятии. |
21 |
|
ИТОГО: |
|
|
72 |
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов осуществляется с использованием «Учебного пособия по гигиене для самостоятельной работы с теоретическими основами» (под ред. Н.И.Латышевской, Волгоград, 2012. 1 и 2 части).
Студенты получают индивидуальные задания по подготовке бесед, рефератов.