7. Плани лекцій

ТЕМА 1. Поняття та загальна характеристика державного будівництва та місцевого самоврядування України

План

1. Поняття державного будівництва і місцевого самоврядування в Україні.

2. Конституційні основи організації роботи державних органів і органів місцевого самоврядування.

3. Наука і навчальна дисципліна державного будівництва і місцевого самоврядування в Україні.

ТЕМА 2. Органiзацiя роботи Верховної Ради України

План

1. Органiзацiйна будова Верховної Ради України.

2. Сесiя – головна органiзацiйна форма роботи Верховної Ради України.

3. Порядок організації і діяльності Верховної Ради за спеціальними процедурами.

4. Система, будова та порядок утворення комітетів Верховної Ради України.

5. Тимчасові комісії Верховної Ради, організація їх роботи.

6. Організація роботи Голови Верховної Ради України, його першого заступника і заступника.

7. Організація роботи апарату Верховної Ради України.

ТЕМА 5. Організація роботи Президента України

План

1. Правовий статус Президента України та організація його виборів.

2. Організація роботи Президента України як глави держави.

3. Організація взаємодії Президента України з органами законодавчої, виконавчої, судової влади і з органами місцевого самоврядування.

4. Організація роботи Адміністрації Президента України.

ТЕМА 7. Організація роботи органів виконавчої влади в Україні

План

1. Організація роботи Кабінету Міністрів України при здійсненні його повноважень.

2. Акти Кабінету Міністрів України, організація їх виконання.

3. Організація роботи апарату Кабінету Міністрів України.

4. Організація роботи міністерств, державних комітетів та інших центральних органів виконавчої влади.

5. Організація роботи місцевих державних адміністрацій.

ТЕМА 8. Організація роботи органів місцевого самоврядування

План

1. Поняття і ознаки місцевого самоврядування.

2. Система, органи і посадові особи місцевого самоврядування.

3. Компетенція органів і посадових осіб місцевого самоврядування.

4. Порядок формування, організація роботи органів та посадових осіб місцевого самоврядування.

5. Особливості організації роботи органів та посадових осіб місцевого самоврядування в районах, областях, районах у місті.

6. Особливості здійснення місцевого самоврядування у місті Києві.

7. Акти органів та посадових осіб місцевого самоврядування.

8. Організація служби в органах мiсцевого самоврядування

9. Гарантії місцевого самоврядування.

Тема 11, 12. Організація роботи Верховної Ради і Ради міністрів Автономної Республіки Крим План

1. Статус Автономної республіки Крим.

2. Організація роботи Верховної Ради Автономної Республіки Крим (порядок формування, структура, правотворча діяльність).

3. Органiзацiя роботи виконавчих органів Автономної Республіки Крим.

4. Представництво Президента України в Автономнiй Республiцi Крим, його статус i органiзацiя роботи.

8. Методичні поради до семінарських занять, самостійної та індивідуальної роботи

Семінарські заняття у навчальному процесі проводяться з метою поглибленого вивчення дисципліни «Державне будівництво та місцеве самоврядування в Україні». Це вид навчального заняття, на якому викладач організовує обговорення студентами питань програмного матеріалу.

Семінари мають сприяти розвиткові творчої самостійності студентів, поглибленню їх інтересу до науки і наукових досліджень, вихованню педагогічного такту, розвиткові культури мовлення, формуванню навичок та вмінь публічного виступу, участі в дискусії.

Головна мета семінарських занять – допомогти студентам опанувати курс «Державне будівництво та місцеве самоврядування в Україні» добре засвоїти предмет.

Основою ефективного розгляду положень історії держави та права на семінарських заняттях є вивчення лекційного матеріалу та самостійна робота студентів у студіюванні конспектуванні навчальної, наукової літератури курсу, підготовка та виступ з реферативними повідомленнями. Така робота передбачає використання навчальної програми, де кожне питання теми має бути засвоєним.

Самостійну роботу варто починати з вивчення теоретичного матеріалу (тексту лекції), засвоєння законодавства, потім прочитати й законспектувати в зошит для семінарів відповідний матеріал підручника та інших джерел. Читати треба уважно, всебічно та критично аналізуючи прочитане. Зустрівши нове, незрозуміле слово, вираз, обов’язково необхідно з’ясувати його зміст. Не зробивши цього, студент ризикує сприйняти неправильно значення слова, виразу або й всього тексту. Тут варто скористатися словничками чи іншими допоміжними джерелами.

Перелік рекомендованої літератури не є вичерпаним. Студенти мають використовувати інші джерела і особливо періодичні видання, наукові праці вчених.

Опанування положень курсу передбачає не тільки міцне засвоєння визначень тих чи інших категорій, характерних рис та ознак, але й розуміння різних точок зору щодо суспільно-історичних явищ і, головне, усвідомлення практичного значення набутих знань з історії держави та права України.

Готуючись до семінарського заняття, необхідно привернути увагу до ключових понять, які притаманні вказаним темам та засвоїти їх. При відповіді на семінарському занятті варто будувати свій виступ так, щоб відокремити його головні чинники:

• обґрунтування цього положення і розкриття характерних ознак і властивостей;

• аргументація та ілюстрація теоретичних положень конкретними фактами дійсності, суспільно-політичними, економічними, культурними факторами;

• значення питань, які розглядаються, для практичної діяльності.

Вимоги до організації самостійної та індивідуальної роботи студентів, структура навчальних завдань визначаються робочими навчальними програмами навчальних дисципліни.

Основними завданнями самостійної та індивідуальної роботи студентів є підготовка і виконання поточних завдань, а також самостійне вивчення окремих розділів дисципліни під керівництвом викладача.

Навчальним планом НАВС передбачена самостійна робота студентів по окремим питанням курсу «Державне будівництво та місцеве самоврядування в Україні».

Студенти зобов‘язані самостійно опанувати матеріалом по окремим темам, що передбачені програмою курсу. Така самостійна робота передбачає можливість самостійного опанування студентами основними теоретичними положеннями, категоріями, термінами, що використовуються даною навчальною дисципліною, а також самостійне оволодіння основними методами наукового дослідження та розвиток самостійного теоретичного правового мислення.

Опрацьовуючи самостійно матеріал студенти зобов‘язані використовувати джерела, що запропоновані в загальному списку рекомендованих джерел, а також останніми редакціями нормативно-правових актів, що, в свою чергу, дасть можливість уникнути використання норм та положень, що втратили чинність.

Формами контролю виконання студентами самостійної роботи є робота на семінарських заняття, участь у круглих столах, науково-практичних конференціях та залік.

Індивідуальна робота включає: консультації для студентів з методики складання таблиць, схем, логічних ланцюжків; характеристику методики написання контрольних, самостійних робіт, рефератів, доповідей та наукових робіт; підготовку з питань до модульного контролю, заліку та іспиту; роботу зі студентами, які потребують навчальної допомоги з окремих тем.