- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Освітньо-кваліфікаційна характеристика Магістр
- •Освітньо-професійна програма
- •2. З циклу фундаментальних дисциплін:
- •3. З циклу професійних і спеціальних дисциплін:
- •Критерії рівня сформованості знань
- •1. З циклу гуманітарних та соціально - економічних дисциплін:
- •2. З циклу фундаментальних дисциплін:
- •3. З циклу професійних і спеціальних дисциплін:
- •Критерії рівня сформованості вмінь
- •2. Правозастосовча:
- •3. Правоохоронна:
- •4. Облік та систематизація нормативно - правових актів:
- •5. Організаційно - управлінська:
- •6. Науково - педагогічна:
- •1. Здатність засвоювати і реалізовувати наукові та культурні досягнення світової цивілізації:
- •4. Здатність до ефективної, комунікаційної взаємодії, у тому числі засобами сучасних інформаційних технологій:
- •5. Здатність до здорового способу життя:
- •6. Здатність до засвоєння нових знань, самовдосконалення:
- •Анотація
- •Пояснювальна записка
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Перезатвердження навчальної програми
- •Навчальна програма навчальної дисципліни актуальні проблеми цивільного права україни
- •Пояснювальна записка
- •Зміст програми
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 4.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •Тема 15.
- •Тема 16.
- •Тема 17.
- •Актуальні проблеми цивільного права україни
- •Робоча програма з навчальної дисципліни
- •«Актуальні проблеми цивільного права україни»
- •Опис навчальної дисципліни
- •(За вимогами кредитно-модульної системи навчання)
- •Компетенції, які необхідно розвивати в результаті вивчення навчальної дисципліни:
- •Структура залікового кредиту
- •Тема 3. Проблеми визначення цивільно-правового статусу фізичної особи.
- •Самостійна робота. Тема 3 – 8 год.
- •Практичне заняття Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Запитання та завдання для самоконтролю:
- •Тема 5 Проблеми визначення цивільно-правового статусу держави і територіальних громад.
- •Самостіна робота. Тема 5 - 8 год. Питання для самостійної роботи:
- •Змістовний модуль 3. Терміни та поняття до змістовного модулю 3:
- •Тема 6 . Проблеми здійснення та захисту цивільних прав.
- •Тема 6.
- •Самостійна робота. Тема 6 – 8 год. Питання для самостійної роботи:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Тема 7. Правочини і їх значення у виникненні зміні та припиненні цивільних правовідносин
- •Самостійна робота. Тема 7 – 8 год. Питання для самостійної роботи:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Тема 8. Особисті немайнові права та проблеми забезпечення їх здійснення.
- •Самостійна робота. Тема 8. – 8 год.
- •Тема 9. Актуальні проблеми речових прав
- •Тема 12. Актуальні проблеми зобов’язального права Лекція Тема 12. Актуальні проблеми зобов’язального права - 2 год.
- •Самостійна робота. Тема 13. – 8 год. Питання для самостійної роботи:
- •Тема 14. Цивільний договір
- •Тема 15. Недоговірні зобов’язання Лекція. Тема 15. Недоговірні зобов’язання -2 год.
- •Практичне заняття. Тема 15. – 2 год. Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Самостійна робота. Тема 15. – 8 год. Питання для самостійної роботи:
- •Тема 16. Актуальні проблеми спадкового права
- •Самостійна робота. Тема 17. – 8 год. Питання для самостійної роботи:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Орієнтовний перелік питань до іспиту з дисципліни «актуальні проблеми цивільного права україни»
- •Закон України “Про транспорт” від 10.11.1994 р. // Відомості Верховної Ради України, 1994. – № 51. – ст. 446.
- •Плани-конспекти проведення лекційних занять
- •Нормативні акти:
- •Рекомендована література:
- •Нормативні акти:
- •Рекомендована література:
- •Нормативні акти:
- •Рекомендована література:
- •Нормативні акти:
- •Рекомендована література:
- •Нормативні акти:
- •Рекомендована література:
- •Нормативні акти:
- •Рекомендована література:
- •Нормативні акти:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Рекомендована література:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Рекомендована література:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Рекомендована література:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Рекомендована література:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Рекомендована література:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Рекомендована література:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Рекомендована література:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Рекомендована література:
- •Плани проведення семінарських занять
- •Література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Навчально-науковий інститут права та психології
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Навчально-науковий інститут права та психології
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Запитання до самоконтролю:
- •Література:
- •Навчально-науковий інститут права та психології
- •План План
- •Література:
- •Запитання до самоконтролю:
- •План заняття:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Запитання для самоконтролю:
- •Плани проведення практичних занять
- •Література:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Література:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Література:
- •Завдання для самостійної підготовки
- •Самостійна робота. Тема 6 – 8 год. Питання для самостійної роботи:
- •Самостійна робота. Тема 7 – 8 год. Питання для самостійної роботи:
- •Самостійна робота. Тема 8. – 8 год.
- •Самостійна робота. Тема 14. – 8 год. Питання для самостійної роботи:
- •Самостійна робота. Тема 15. – 8 год. Питання для самостійної роботи:
- •Самостійна робота. Тема 16. – 8 год. Питання для самостійної роботи:
- •Самостійна робота. Тема 17. – 8 год. Питання для самостійної роботи:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •Методичні вказівки (рекомендації) для викладачів і студентів Методичні рекомендації щодо опрацювання лекційного матеріалу та літературних джерел по темі лекції.
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять з дисципліни «актуальні проблеми цивільного права україни»
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до практичних занять з дисципліни «актуальні проблеми цивільного права україни»
- •Методичні рекомендації щодо самостійної роботи студентів з дисципліни «актуальні проблеми цивільного права україни»
- •Види срс
- •Система поточного та підсумкового контролю.
- •1. Система поточного контролю
- •76 – 100 % Тесту – оцінка „відмінно”.
- •2. Рубіжний контроль.
- •3. Система підсумкового контролю.
- •Шкала оцінювання академічних успіхів осіб, що навчаються за ects (100-бальною системою) та національною системою оцінювання знань
- •Тестові завдання до модульного контролю з дисципліни «актуальні питання цивільного права»
- •47. Шкода, завдана спільними діями кількох малолітніх осіб, відшкодовується їхніми батьками (усиновлювачами), опікунами:
- •Методичні, наочні, мультимедійні, стимульні, та опорні матеріали для лекцій і семінарів
- •Рекомендована література
- •Закон України “Про транспорт” від 10.11.1994 р. // Відомості Верховної Ради України, 1994. – № 51. – ст. 446.
Запитання для самоконтролю:
Що таке правочин? Які його характеристики як юридичного факту?
Якою має бути правова ціль правочину? Що таке правовий результат правочину?
За якими критеріями можна зробити класифікацію правочинів?
Які основні умови дійсності правочинів? Що таке законність змісту правочину?
Що означає вільне волевиявлення учасників правочину та його відповідність внутрішній волі? Які види волевиявлення?
З якого моменту правочин вважається вчиненим?
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
Навчально-науковий інститут права та психології
Кафедра цивільно-правових дисциплін
ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідувач кафедри цивільно-правових дисциплін навчально-наукового інституту права та психології НАВС
к.ю.н., доцент __________В.І.Лебідь
«___»________________2012 р.
ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ
СЕМІНАРСЬКОГО ЗАНЯТТЯ
Тема 9. Актуальні проблеми речових прав
З дисципліни: «Актуальні проблеми цивільного права України»
Категорія слухачів: студенти навчально-наукового інституту права та психології НАВС
Навчальна мета: спрямована на те, щоб організувати дискусію за попередньо визначеною темою, яка передбачена навчально-методичним комплексом.
Виховна мета: удосконалити знання студентів, систематизувати їх, розвивати пам'ять, мислення та формувати гармонійно-розвинуту творчу особистість.
Розвивальна мета: активізувати процес мислення студентів шляхом безпосереднього залучення їх до організації та керівництва заняттям, створити таку дидактичну систему, за якої студенти самостійно організовують проведення навчального заняття, розробляють алгоритм управління навчально-творчою діяльністю, що підвищує ефективність процесу засвоєння знань і формування творчого досвіду особистості.
Навчальний час: 2 години.
Навчальне обладнання, ТЗН: дошка, крейда.
Наочні засоби: Цивільних кодекс України.
Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки: Теорія держави і права; Цивільне право, Господарське право.
Навчальні питання:
План
Поняття речового права.
Поняття, форми і види права власності.
Співвідношення права власності і обмежених речових прав. Види обмежених речових прав
Набуття права власності
Література:
Наукова:
Цивільне право України: Підручник: У 2-х кн. / О. В. Дзера (кер. авт. кол.), Д. В. Боброва, А. С. Довгерт та ін.; За ред. О. В. Дзери, Н. С. Кузнецової. — К.: Юрінком Інтер, 2004. — Кн. 2. — 640 с.
Цивільне право України. Договірні та недоговірні зобов’язання: Підручник / С. С. Бичкова, І. А. Бірюков, В. І. Бобрик та ін.; За заг. ред. С. С. Бичкової. — К.: КНТ, 2006. — 498 с.
Цивільне право України: Підручник: У 2 т. / Борисова В. І. (кер. авт. кол.), Баранова І. М., Жилінкова І. В. та ін.; За заг. ред. В. І. Борисової, І. В. Спасібо-Фатєєвої, В. Л. Яроцького. — К.: Юрінком Інтер, 2007. — Т. 2. — 552 с.
Нормативна:
Конституція України. Прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 28 червня 1996 р. // Відомості Верховної Ради України. – 1996. - № 30. – ст. 141.
Цивільний кодекс України від 16 січня 2003 року // Голос України. – 2003. - № 47-48.
Господарський кодекс України від 16 січня 2003 року // Відомості Верховної Ради України. – 2003. - № 18. – ст. 144.
Методичні поради з викладання теми:
Студентам рекомендовано опрацювати додаткову літературу та вести конспект самопідготовки.