Тема 7. Методологія, типологія та етапи наукового дослідження
Сформулювати
об'єкт, предмет, мету, завдання до теми
курсової роботи.
Тема «Проблема
адаптації ліворуких дітей»
Об’єкт дослідження
– особливості психології ліворуких
дітей.
Предмет дослідження
– рівень психічного розвитку ліворуких
дітей.
Мета курсової
роботи –
визначити основні критерії впливу
ліворукості на психічний розвиток
дітей.
Завдання:
- Розглянути теорії
та гіпотези природи виникнення
ліворукості;
- Вивчити вплив
переучування на психічний розвиток
ліворуких дітей.
Тема 8. Винахідництво і розвиток наукової творчості. Відкриття і винаходи.
Ознайомитися із
тестом на вивчення рівня готовності
шестирічних дітей до школи (Гільбух
Ю.В., Коробко С.М., Кондратенко Н.О.
Вивчення психологічної готовності
дитини до школи // Початкова школа. –
1988. - №7. – С.65-68).
Розробити та
представити програму діагностики
розвитку пізнавальних інтересів дітей
(анкети для батьків, педагогів, дітей;
тести; ігри; бесіди, аналіз продуктів
життєдіяльності дитини (малюнки, зошити
тощо).
