МВ для заочников І курс(англ., технари) №1790

31

Заперечна форма загального питання утворюється за допомогою частки not, яка ставиться перед смисловим дієсловом або зливається (скорочується) з допоміжним (модальним) дієсловом, присудком to be, to have.

Do your parents not live in a town? Yes, they do. (стверджувальна відповідь)

Don’t your parents live in a town?No, they don’t. (заперечна відповідь)

Спеціальні питання - починаються питальними словами

Who?(хто?), What?, Which? (що?, який?), Where? (де?, куди?), When?(коли?), Whose?(чий?), How much?, How many? (скільки?) та інші. Вони базуються на загальному питанні (без того члена речення, до якого поставлено питання), крім випадків, коли питання ставиться до підмета або його означення.

Where do your parents live?

Who lives in a town? (у питаннях до підмета не вживається допоміжнє дієслово й зберігається прямий порядок членів речення)

Питання до різних членів речення.

Yesterday my friends bought two new magazines.

1.When did my friends buy two new magazines? (yesterday)

2.Whose friends bought two new magazines yesterday? (My)

3.Who bought two new magazines yesterday? (My friends)

4.What did my friends do yesterday? (they bought)

5.How many new magazines did my friends buy yesterday? (two)

6.Which magazines did my friends buy yesterday? (New ones)

7.What did my friends buy yesterday? (Two new magazines)

Альтернативні питання передбачають вибір із двох речей, осіб,

дій, явищ, та інших, їх можна поставити до будьякого члена речення. В основі лежить загальне питання:

Yesterday my friend bought two new magazines.

1.Did my friends buy two new magazines or two newspapers?

2.Did my friends buy two new magazines or two old magazines?

3.Did my friends buy two new magazines or three new magazines?

32

4.Did my friends buy or sell two new magazines?

5.Did my friends, or did your friends, buy two new magazines?

(якщо альтернативне питання стосується підмета, то вживається допоміжнє дієслово перед обома підметами)

6. Whose friends bought two new magazines: mine or yours?

(якщо альтернативне питання стосується означення підмета, то зберігається прямий порядок слів)

Роз’єднувальні питання мають дві частини - перша, стверджувальна або заперечна, з прямим порядком слів, а друга - коротке заперечне загальне питання, якщо перша частина - стверджувальна, і навпаки, коротке стверджувальне загальне питання, якщо перша частина заперечна:

1.Yesterday my friends bought two new magazines, didn’t they?

2.Yesterday my friends didn’t buy two new magazines, did they?

(друга частина завжди містить займенник, відповідний предметові. Перекладається українською мовою чи (хіба), не так)

Деякі особливості роз’єднувальних питань:

1.My parents live in a town, don’t they?(порядок слів у скороченій формі)

2.My parents live in a town, do they not? (порядок слів не в скороченій формі)

3.My parents don’t live in a town, do they?

4.His brother has brought a pencil, hasn’t he? (скорочена

форма)

5.His brother has brought a pencil, has he not?(не скорочена

форма)

6.His brother hasn’t brought a pencil, has he?

7.You have never been to Paris, have you?

8.There were many people in the street, weren’t there?

9.I am late, aren’t (ain’t) I? aбо I am late, am I not?

Залежно від структури, речення поділяються на прості і складні. Прості речення можуть бути:непоширені (підмет і присудок), поширені (крім підмета і присудка до них входять і другорядні члени речення).

Складні речення поділяються на складносурядні і складнопідрядні:

33

My father is a computer engineer and my mother is a teacher.(складносурядне речення)

They don’t know that my father is a computer engineer and my mother is a teacher. (складнопідрядне речення)

15. ЗВОРОТ THERE IS / THERE ARE

Коли мова йде про наявність десь певного предмета, особи, тощо, ми начебто відповідаємо на питання: Де є (знаходиться) предмет чи особа ?

The book is in the bag. Книга у портфелі. (Where is the book?) (Де книга?)

Тут помічаемо, що порядок слів у реченнях обох мов збігається, і предмет вживається з означенним артиклем.

Але коли нам треба сказати, що в певному місці знаходиться певний предмет чи особа, ми відповідаємо на питання: Що знаходиться в певному місці? В англійській мові в цьому випадку вживається зворот there is для однини і there are для множини. Відповідне речення в українській мові здебільшого починається з обставини місця.

There is a book in the bag. У портфелі (лeжить) книга. (What is in the bag?) (Що у портфелі).

Зворот there is / there are складається із службового слова there і дієслова to be у відповідній формі. Цей зворот ставиться перед підметом і вимовляється без наголосу. Українською мовою зворот there is / there are перекладається дієсловами лежить, знаходиться, є, стоїть, вжито тощо або зовсім не перекладається, наприклад:

There are four rooms in the flat. У квартирі чотирі кімнати. There is a radio on the table. На столі стоїть радіоприймач. Якщо в реченні з there is / there are міститься декілька

однорідних членів, то дієслово to be узгоджується з іменником, що йде зa ним.

У теперішньому часі: There is a car in the street. There are cars in the street.

Минулий час: There was a car in the street. There were cars in the

street.

Майбутній час: There will be cars in the street.

34

Тепер давайте порівняємо дієслово have і зворот there is / there are у вираженні однієї й тієї ж думки, але різними відмінниками.

35

Контрольне завдання №1

Варіант 1 1. Перепишіть речення, вживаючи означений чи неозначений артикль, де необхідно:

1.1There is … good Italian restaurant nearby.

1.2What … interesting book!

1.3Jane is … editor.

1.4Nick is … editor of the university paper.

1.5Did you find … magazine you were looking for?

2.Перепишіть речення і перекладіть їх на українську мову, зважаючи на особливості перекладу означень, виражених іменником:

2.1 The bus stop is not far from here.

2.2 Several University physicists work at this problem.

2.3 There are only daylight lamps in this room.

3.Перекладіть на англійську мову речення, які мають різні ступені порівняння:

3.1 Ваша доповідь була набагато цікавіша, ніж його. 3.2 Ця кімната менше, ніж та.

3.3 Чим довше ніч, тим коротший день.

4.Перепишіть речення з займенниками і перекладіть їх на англійську мову:

4.1 Ніхто не знав їх адреси.

4.2 Будь який студент нашої групи може розказати про деякі факти з історії Великої Британії.

4.3 Нічого ще про це невідомо.

5.Перепишіть наступні речення, встановлюючи часові форми дієслів і перекладіть речення на українську мову:

5.1 The port of London (to be) to the east of the City. 5.2 In a few days she (to leave) for Kyiv.

5.3 They first (to come) to the village two years ago.

6.Прочитайте текст, перепишіть його і перекладіть на українську мову:

LONDON

London is one of the world’s three largest cities (the other two are New York and Tokyo). It is one of the world’s most important ports and it’s the capital of Great Britain.

36

The Romans founded a settlement on the River Thames 2000 years ago. They called it Londinium. London became a prosperous trading centre during the Middle Ages. Since that time it has continued to grow in size and prosperity. About 7 million people live there. There are four main parts in London: the City, Westminster, the West End and the East End.

The heart of the capital is the City. The territory of the City is only about one square mile, but it is the financial and business centre of the country. It contains almost all important English banks and offices.

The West End of London is famous for its beautiful monuments and palaces, fine parks, fashionable shops and big hotels.

The East End is quite different from the West End. It is the district of factories, plants and docks. The narrow streets and poor houses of the East End present a contrast to the homes of reach people in the West End.

There are many places of interest in London. Even Londoners can always find new sights. They say: “When a man is tired of London, he is tired of life”. You can see a lot of interesting sights. One of them is Trafalgar Square with the Nelson monument 185 feet high. Buckingham Palace is the royal residence. Westminster Abbey is one of the most beautiful buildings in London. It contains the memorials of many famous citizens of Britain. Across the road from Westminster Abbey are the Houses of Parliament, the seat of the British government.

The tower of London is one of the most interesting places in the British capital. It was a fortress, a royal residence, a prison, now it is a museum.

London is famous for its green parks. Hyde Park is the most popular of them. It is the greatest park in London as well.

London is also the centre of country’s cultural life. There are many picture galleries and museums there. The National Gallery houses a priceless collections of paintings.

7. Складіть десять запитань різного типу до наведеного вище тексту.

Контрольне завдання №1

Варіант 2 1. Перепишіть речення, вживаючи означений чи

неозначений артикль, де необхідно:

1.1Did you have … nice holiday?

1.2– Tell me, please, where … room 25 is. – It’s on … second floor.

37

1.3Can you pass … salt, please.

1.4There is … book on the desk.

1.5I’ll go there on … Monday.

2.Перепишіть речення і перекладіть їх на українську мову, зважаючи на особливості перекладу означень, виражених іменником:

2.1The students of our group will go to the State History Museum tomorrow.

2.2Teams of figure skaters and ice-hockey players undergo intensive training at the Sports Centre of Kyiv.

2.3The tram stop is over there.

3.Перекладіть на англійську мову речення, які мають різні ступені порівняння:

3.1Чим більше я думав про цей план, тим менше він мені подобався.

3.2Ваш переклад набагато кращий, ніж мій.

3.3Він був найстарший у родині.

4.Перепишіть речення з займенниками і перекладіть їх на англійську мову:

4.1Ми не бачили старих будинків в тій частині міста.

4.2Він нічого не сказав нікому про цей випадок.

4.3Де я можу знайти англійські журнали?

5.Перепишіть наступні речення, встановлюючи часові форми дієслів і перекладіть речення на українську мову:

5.1In two years my brother (to become) an engineer.

5.2The construction of that tower (to begin) in the first decades of the 14th century.

5.3Plasma (to be) the fourth state of matter.

6.Прочитайте текст, перепишіть його і перекладіть на українську мову:

NEW YORK

One of the largest cities in the world, New York extends 36 miles from north to south. It is situated at the mouth of Hudson River.

In early times the New York area was populated by Indians. The first European to enter New York Bay was Giovanni da Verrazzano. Later, Henry Hudson sailed up the river which is named after him.

38

In 1626 a Dutchman bought Manhattan Island - the central part of New York - for 24 dollars and named the place New Amsterdam. The English took over the place in 1664 and renamed it New York. Today it is informally called «The Big Apple». The origin of this name is unknown, but it is popular all over the world. Now with its Wall Street district it is the heart of America's business and culture and the city of sky-scrapers. The highest of them is the 102 - story Empire State Building. South of Central Park there lie Times Square, Rockefeller Centre, the shopping districts and the United Nations Building. In Manhattan at Broadway and 116 Street is the campus of Columbia University, the biggest educational establishment of New York and near it are the houses of Harlem.

In downtown Manhattan one can see the Statue of Liberty which is the symbol of American democracy. It stands on Liberty Island in New York Harbor (port). This National Monument was a present from France to the U.S.A. as a sign of the alliance between the two countries during the American Revolution. The figure is 152 ft tall and is located on a pedestal 150 ft tall. The French sculptor Auguste Bartholdi built it, but it was A.G. Eiffel, the author of the Eiffel Tower in Paris, who designed it. Liberty carries the torch of freedom in her right hand and is stepping out (getting free) of broken chains. In her left hand she is holding a tablet with the inscription «July 4, 1776 American Independence Day».

When you come to New York you see lots of cars, you hear advertisements everywhere. There is no getting away from them. They fill the newspapers and cover the walls, they are on menu-cards and matchboxes, they are shouted through loud speakers and shown in the cinemas.

Subway (the metro is called so in America) provides the cheapest and fastest way to travel.

7. Складіть десять запитань різного типу до наведеного вище тексту.

Контрольне завдання №1

Варіант 3 1. Перепишіть речення, вживаючи означений чи

неозначений артикль, де необхідно:

1.1 Where is … black cat? – It’s on … bed.

39

1.2This is … cup. … cup’s blue.

1.3Nick is my … friend.

1.4… Dniepro is … longest river in Ukraine.

1.5… Great Britain is … highly developed state.

2.Перепишіть речення і перекладіть їх на українську мову, зважаючи на особливості перекладу означень, виражених іменником:

2.1Not long ago our family moved into a large three-room flat.

2.2During its four-century-old history the city experienced several dramatic events.

2.3We have a large state library in our city.

3.Перекладіть на англійську мову речення, які мають різні ступені порівняння:

3.1Чим більше я вивчав англійську мову, тим більше вона мені подобалась.

3.2Мій друг – один з найкращих студентів нашої групи.

3.3Ця кімната менша ніж та.

4.Перепишіть речення з займенниками і перекладіть їх на англійську мову:

4.1Будь-яка церква в Києві має свою особисту історію.

4.2Ніхто нічого не знав про цей експеримент.

4.3Назви деяких вулиць – це історія героїчного міста.

5.Перепишіть наступні речення, встановлюючи часові форми дієслів і перекладіть речення на українську мову:

5.1When the delegation (to arrive) in Kyiv? It (to arrive) yesterday.

5.2The dean (to come) here later.

5.3There (to be) some difficult problems in this research.

6.Прочитайте текст, перепишіть його і перекладіть на українську мову:

WASHINGTON

Washington was founded in 1791 in the district of Columbia, for the purpose of serving as the capital of the U.S.A. It was planned by a French artist and architect who had fought in the Revolutionary War, Pierre L 'Enfant. George Washington chose the place located midway to keep as close touch as possible between the states.