Заняття 12.

Тема. Організація роботи соціального педагога. Діловодство у роботі соціального педагога.

План.

1. Для чого соціальний працівник має знати основи діловодства?

2. Завдання та функції діловодства у соціально-педагогічній роботі.

3. Складіть перелік найнеобхідніших, на вашу думку, документів соціального педагога/працівника. Придумайте класифікацію документів даного переліку.

Література: 2, 7, 9, 10, 20.

Література

Основна:

1. Басов Н.Ф. Социальный педагог: Введение в профессию: учебн. пособие для студ. высш. учебн. заведений / Н.Ф. Басов, В.М. Басова, А.Н.Кравченко. – М.: Издат центр «Академия», 2006. – 256с.

2. Тетерский С.В. Введение в социальную работу. - М.: Академический проект,2006. – 496с.

3. Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учеб. для студ. пед. вузов / Под ред. В.А. Сластенина. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Издательский центр «Академия», 2000. - 200 с.

4. Етика соціальної роботи: принципи і стандарти // Соціальна політика і соціальна робота. – 1998. - №4. – С.67-76.

5. Кулаков Ю.А., Омельянский С.В. Компьютерные сети. Выбор, установка, использование, администрирование. – М.: Юниор, 1999.

6. Михеев Е.В. Информационные технологии в сфере профессиональной деятельности. – М.: Академия, 2005. – 378с.

Додаткова:

7. Архипова С.П., Майборода Г.Я. Соціальна педагогіка: навч.-медотичний посібник. – Черкаси-Ужгород: «Мистецька лінія», 2002. – 268с.

8. Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика: Курс лекций. – М.: Издат центр «Академия», 1999. – 440с.

9. Василькова Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога: учебн. пособие для студ. высш. учебн. заведений. - М.: Издат центр «Академия», 2001. – 160с.

10. Коваль Л.Г., Звєрєва І.Д., Хлєбік С.Р. Соціальна педагогіка / Соціальна робота: Навч. посібник. – К.: ІЗМН, 1997. – 392с.

11. Моісеєнко К. Професійна діяльність соціального педагога: метод. посіб. / К.Моісеєнко. – К.: Шк.. світ, 2009. – 120с. – (Бібліотека «Шкільного світу»).

12. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога. – М.: ТЦ «Сфера», 2001. – 480с.

13. Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П.Д.Павленок. – М.: ИНФРА –М, 1997. – 368с.

14. Пальчевський С.С. Соціальна педагогіка: Навч. посібник. – К.: Кондор, 2005. – 560с.

15. Соціальна педагогіка: теорія і технологія: Підручник / За ред І.Д.Звєрєвої. – К.: центр навчальної літератури, 2006. – 316с.

16. Социальная педагогика: Учебн. пособие для студ. высш. учебн. заведений / Под ред. В.А.Никитина. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 272с.

17. Социальная педагогика: Курс лекций / Под общ. ред. М.А.Галагузовой. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 416с.

18. Климова К. Я. Основи культури і техніки мовлення: Навчальний посібник -К.: Ліра-К, 2007 - 236с.

19. Васильева. А.Н. Основы культуры речи / А.Н. Васильева. - М.: Русский язык,1990.-247с.

20. Діденко А.Н. Сучасне діловодство: Навч. посібник. – К.: Либідь, 2000. – 384с.

ІндивідуальнІ завдання

Завдання 1. Аналіз народної казки з точки зору соціальних проблем. (Після теми 4). Стисле викладення змісту казки. Перерахування проблем із підтвердженням цитатами з тексту.

Завдання 2. Складіть карту соціальних служб і соціальних послуг вашого міста (селища). Для цього за допомогою органів виконавчої влади, ЗМІ, довідкових матеріалів виділіть установи, що можуть надати вам допомогу у вирішенні соціальних проблем клієнтів. Необхідно вказати наступне: назва закладу; адреса (індекс, телефони); режим роботи; сфери діяльності; види послуг, що надаються населенню (безкоштовно і/або за платню); кадрове забезпечення; контингент клієнтів.

Завдання 3. Відвідування соціальних служб міста з метою аналізу їхньої діяльності.

Відвідаєте соціальні служби та інші установи, що надають соціальні послуги населенню. Зберіть інформацію, використовуючи наступні питання: відомча підпорядкованість; повна назва установи або об'єднання; дата створення; місце і дата реєстрації; територія дії (за статутом, положенням); повна адреса (з індексом, телефонами, факсами); структура; режим роботи; мета, завдання діяльності; сфери діяльності; види послуг, що надаються населенню; наявність платних послуг і порядок їхнього надання; зміст, методи, форми роботи; наявна на правах власності матеріальна база (земля, спорудження, транспорт, техніка й ін.); джерела фінансування; кадрове забезпечення, оплата праці, документація; контингент, що обслуговується (вік, стать, кількість, умови прийому клієнтів). Ваші пропозиції або рекомендацій з удосконалювання системи соціального захисту населення.

Завдання 4. Написати есе на тему „Яким я буду фахівцем через 5 років”.