Міністерство освіти і науки україни державна інспекція навчальних закладів

ЗАТВЕРДЖУЮ

Голова Державної інспекції навчальних закладів

___________ ___O.М. Бурлаков

« » 2009р.

Тестові завдання

з дисципліни «Макроекономіка»

Київ 2009

Тестові завдання з дисципліни «Макроекономіка». — К.: Видавничо-поліграфічний центр «Київський Університет», 2009. - 29c.

Укладачі: доц. Соколовська І.П.

доц. Уманців Ю.М.

ас. Зігліна Ю.І.

Тестові завдання з дисципліни «Макроекономіка» призначені для використання під час державного контролю рівня підготовленості студентів, які навчаються у галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» та 0306 «Менеджмент і адміністрування» (освітньо-кваліфікаційний рівень - бакалавр).

Тестові завдання з дисципліни «Макроекономіка» складені на підставі завдань, розроблених Київським національним торговельно-економічним університетом, рецензовано Київським національним університетом харчових технологій, Українським державним університетом фінансів та міжнародної торгівлі, Запорізьким національним університетом. Тестові завдання рекомендовані Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти для використання під час визначення рівня підготовки студентів.

Загальна тривалість роботи студентів визначається із розрахунку 1хв. на відповідь по кожному тестовому завданню. Кількість тестових завдань може бути зменшена державним органом контролю відповідно до програми перевірки.

Результати всіх відповідей кожного студента зазначається у вигляді двох чисел:

• Відсоток правильних відповідей від кількості тестових завдань, наданих студенту;

• Оцінка за чотирибальною шкалою.

Оцінювання за чотирибальною шкалою здійснюється за критеріями:

Відсоток правильних відповідей Оцінка

86-100 відмінно

71-85 добре

56-70 задовільно

менш ніж 56 незадовільно

©Міністерство освіти і науки України, 2009

©Державна інспекція навчальних закладів, 2009

1. Головним завданням макроекономіки є забезпечення суспільства знаннями, необхідними для:

1) зниження рівня інфляції;

2) збільшення кількості грошей в обігу;

3) збільшення кількості економічних ресурсів;

4) зростання обсягів виробництва.

2. Об'єктом макроекономіки є:

1) змішана економіка;

2) продуктивні сили;

3) виробничі відносини;

4) економічна система.

3. Макроекономічні моделі будуються для:

1) точного відображення процесів, що відбуваються у національній економіці;

2) підвищення рівня життя населення;

3) удосконалення виробничих відносин;

4) підвищення рівня конкурентоспроможності підприємства.

4. Предметом макроекономіки є:

1. економічні закони і категорії;

2. механізм функціонування економіки;

3. економічна політика держави;

4. механізм функціонування підприємств та організацій.

5. Суб'єктами закритої змішаної економіки є:

1. домогосподарства, ринок, держава, сектор закордон.

2. уряд, міністерства, підприємства, домашні господарства;

3. домогосподарства, підприємства, держава;

4. фінансові установи, ринки факторів виробництва, товарні ринки.

6. Економічні системи різняться:

1. формою власності на матеріальні ресурси;

2. структурою виробництва;

3. рівнем життя населення;

4. продуктивністю ресурсів.

7. Позитивна функція макроекономіки спрямована на вивчення:

1. шляхів забезпечення економічного зростання;

2. методів державного регулювання економіки;

3. фактичного стану економіки;

4. рекомендацій щодо подальшого економічного розвитку.

8. Нормативна функція макроекономіки спрямована на обґрунтування:

1. як економіка функціонувала і яких результатів досягла;

2. причин спаду виробництва;

3. наслідків економічної кризи;

4. рекомендацій щодо подальшого економічного розвитку.

9. Яке твердження є засадничим для аналізу економіки кейнсіанською теорією:

1. загальна рівновага може формуватися за неповної зайнятості;

2. рівновага в економіці встановлюється автоматично;

3. вирішальний вплив на встановлення рівноваги в економіці справляє сукупна пропозиція;

4. всі відповіді невірні.

10. Яке твердження є засадничим для аналізу економіки неокласичною теорією:

1. рівновага в умовах повної зайнятості може формуватися лише за участі держави;

2. загальна рівновага встановлюється в умовах повної зайнятості;

3. вирішальний вплив на встановлення рівноваги в економіці справляє сукупний попит;

4. всі відповіді правильні.

11. Основним методом макроекономічних досліджень є: