
- •Тема 1. Методика підготовки студентів до семінарських занять
- •Тема 2. Виникнення та розпад Київської Русі
- •Тема 3. Литовсько-польський період української історії
- •Тема 4. Національно-визвольний рух українського народу у хvіі-хvш століттях
- •Тема 5. Національне відродження України у хіх столітті
- •Тема 6. Епоха революцій та державного відродження України
- •Тема 7. Україна у міжвоєнний період (1921-1939 рр.)
- •Тема 8. Україна в період Другої світової війни
- •Тема 9. Україна в період 40-90-х років хх століття
- •Розділ 2 Контрольні питання з історії України
- •Розділ 3 Тематика рефератів з історії України
- •Рекомендована література Підручники
- •Довідкові видання
- •Збірники документів
- •Узагальнюючі праці
- •З м і с т
Тема 7. Україна у міжвоєнний період (1921-1939 рр.)
(4 години)
План
1. Соціально-економічний та суспільно-політичний розвиток України в період НЕПу.
2. Індустріалізація промисловості, колективізація сільського господарства: особливості та методи впровадження, наслідки.
3. Політичні репресії у 20-30-ті роки в Україні: передумови, наслідки.
Питання для самоперевірки
1. У чому полягає сутність нової економічної політики в Україні?
2. Що Ви знаєте про процес утворення УСРР?
3. Назвіть підсумки політики індустріалізації в Українській республіці.
4. Охарактеризуйте політику колективізації в аграрному секторі України.
5. Чи можна назвати політичний режим, що існував в УРСР в 1930-х рр., тоталітарним?
Література
Акуленко ВЛ. Злочин пам'яті. - К., 1991.
Бойко О.Д. Історія України. – К., 2006.
Голод 1932-1933 рр. на Україні: очима істориків, мовою документів. - К., 1990.
Гунчак Т. Україна: перша половина 20 ст. Нариси політичної історії. – К., 1993.
Даниленко В.М. Сталінізм на Україні: 20-30 рр. - К., 1996.
Історія України XX – початку XXI століття: Навч. посіб. / За заг. ред. В.А. Смолія.- К., 2004.
Касьянов Г., Даниленко В. Сталінізм і українська інтелігенція. – К., 1991.
Світлична В.В. Історія України. – К., 2002.
Шаповал Ю. Україна 20-50-х років. – К., 1993.
Методичні поради
Відповідь на перше питання слід почати із характеристики економічного становища українських земель після складного періоду громадянської війни. Розкажіть про поглиблення економічної кризи, занепад промисловості і сільського господарства, політичну кризу 1921 року і посилення прірви між селянством і владою в країні на початку 1920-х рр.
Зробіть висновок про необхідність зміни економічного курсу країни. Слід зазначити, що у березні 1921 р. Х з’їзд РКП(б) прийняв рішення про заміну продрозкладки продподатком, що і поклало початок переходу до НЕПу. Необхідно з’ясувати мету і сутність цієї політики. Потрібно мати чітке уявлення, що складовими НЕПу у політико-ідеологічній сфері були жорсткий однопартійний режим, в економіці – адміністративно-ринкова система господарювання. НЕП передбачав шлях до соціалізму через державний капіталізм. Розкажіть про зміни в промисловості і сільському господарстві. Чому НЕП вважався тимчасовим відступом від соціалізму? Назвіть позитивні та негативні наслідки цієї політики в Україні. Чому у 1929 р. НЕП було згорнуто?
Продовжуючи відповідь на перше питання, слід розказати про суспільно-політичне життя країни у 1920-х рр. Що Ви знаєте про процес утворення Радянського союзу і остаточну втрату Україною незалежності? Слід запам’ятати, що 30 грудня 1922 року на І з’їзді Рад СРСР було утворено СРСР, що складався з чотирьох державних утворень: РСФСР, УСРР, БСРР, ЗСФРР (Азербайджан, Вірменія, Грузія). Який документ законодавчо закріпив вступ Радянської України до Радянського Союзу? Які права мала Україна у складі СРСР?
Завершіть відповідь на перше питання розповіддю про причини запровадження, суть і результати політики “коренізації” (1923 – 1933 рр.) в Україні.
Переходячи до розгляду другого питання, необхідно відзначити, що у грудні 1925 р. XIV з’їзд ВКП(б) проголосив курс на індустріалізацію. Порівняйте методи і завдання політики “воєнного комунізму” та індустріалізації.
Розкрийте завдання і методи впровадження індустріалізації, її наслідки. З’ясуйте джерела фінансування цієї політики. Які особливості мав перший п’ятирічний план в Україні? Що таке промисловість групи “А” і групи “Б”? Зробіть висновок, чи перетворилася Україна із аграрної в індустріальну республіку.
При визначенні причин проведення політики колективізації, важливо знати, що радянський уряд, проводячи модернізацію промисловості, зіткнувся з трьома проблемами: кошти, сировина і робочі руки для розвитку індустрії. Одержати це можна було від селянства.
На листопадовому пленумі 1929 р. ЦК ВКП(б) було проголошено курс на форсовану колективізацію сільського господарства. Вона стала складовою воєнно-комуністичного штурму. У чому суть сталінської колективізації? Треба зазначити, що колгоспи стали частиною командної економіки. Вкажіть результати колективізації в Україні. Порівняйте причини та наслідки голоду 1921/22 та 1932/33 рр.
Третє питання почніть із визначення рис тоталітарного режиму. Які факти свідчать про зміцнення тоталітаризму в Україні у 1920-30-х рр.? Схарактеризуйте проведення масових репресій в УРСР у цей період. Хто став жертвами політичних репресій 1920-30-х рр.? Проти яких організацій проводилися судові процеси? Яку роль зіграв НКВС у проведенні репресій в країні? Чи можна вважати репресії 1920-30-х рр. умовою функціонування тоталітарного режиму в СРСР? Визначить основні підсумки соціально-економічного та суспільно-політичного розвитку УРСР у 1930-ті рр.
Дайте визначення термінам: ідеологія, індустріалізація, колективізація, кооперація, культ особи, НЕП, тоталітаризм, українізація.