Режисcура вопросы

Режисура як мистецтво. Передумови для занять професійною режисурою.

Режисура як мистецтво просторового втілення в часі.

Режисура як організація творення і творчого керівництва виставою.

Основні функції режисера в хореографічному мистецтві.

Режисерський задум, його складові.

Драматургічний аналіз худ. твору, його компоненти (тема, ідея, наскрізна дія, конфлікт).

Акторська майстерність.

Створення худ. образу в хор. творі.

Нерозривність всіх елементів внутр. техніки актора в хор. мистецтві.

Сценічний конфлікт, як рушійна сила сценічної дії актора.

Елементи зовнішньої техніки актора.

Конфлікт худ. твору, як зіткнення дійових осіб між собою.

Зовн. дані актора в хор. мистецтві (пластика, міміка, рух, жест, дихання).

Конфліктна система худ. твору.

М’язова свобода – удосконалення рухів і жестів.

Значення м’язового тренінга у хор. мистецтві.

Поняття про надзавдання худ твору.

Поняття про надзавдання ролі в худ. творі.

Роль костюмів, гриму та реквізиту у роботі над створенням худ. образу.

Сценічна дія, як центральна проблема худ. твору.

Сценічний костюм, як засіб характеристики персонажа.

Дія, як процес людської поведінки, спрямованої на досягнення певної мети.

Елементи умовності в сценічному костюмі.

Різновиди сценічної дії, їх органічна єдність та взаємозв’язок у хор. мистецтві.

Єдність психофізичних дій у хор.мистецтві.

Реквізит, як один із засобів створення характерності сценічного образу.

Основні ознаки психо-фізичних дій.

Мотивація, цілеспрямованість, логічність, послідовність, продуктивність, конкретність.

Музика - головний компонент хор. твору.

Фізична дія, як засіб виявлення внутр. дії. Пам’ять фізичних дій.

Роль музики в худ. творі відповідно до надзавдання, жанру, стилю.

Логіка та послідовність фізичних дій – шлях до правильного самопочуття героїв.

Принципи використання музики в хор. творі.

Дія та протидія як два різних боки єдиного процесу спілкування.

Творче завдання режисера композитору абро музичному оформлювачу хор. твору.

Наскрізна дія ролі, як шлях до створення наскрізної дії в худ творі.

Визначення муз. акцентів в хор. творі.

Наскрізна дія та контрдія у худ. творі.

Жанр та стиль в худ. творі з хор. мистецтва. Жанрові різновиди хор. твору.

Сценічна увага та її три кола (мале, середнє, велике).

Пластично-просторова композиція в хореографії.

Сценічна увага як перший поштовх до сценічної дії актора. Види уваги: довільна, позадовільна, післядовільна.

Різновиди пластично-просторової композиції.

Спостережливість та емоційна пам’ять як елементи внутр. техніки.

Мізансцена як образно-пластичний вияв сцен. твору.

Логіка і послідовність, як елементи внутр. техніки актора.

Мізансцена як складова сценографії.

Сценічне спілкування та його види (пряме, опосередковане).

Метод мізансценування («розводка» та імпровізація).

Темпоритм сценічної дії у худ. творі.

Індивідуальна пластика актора та мізансценічний малюнок ролі у худ. творі з хор. мистецтва.

Режисура як мистецтво. Передумови для занять професійною режисурою.

Режисура як мистецтво просторового втілення в часі.

Режисура як організація творення і творчого керівництва виставою.

Основні функції режисера в хореографічному мистецтві.

Режисерський задум, його складові.

Драматургічний аналіз худ. твору, його компоненти (тема, ідея, наскрізна дія, конфлікт).

Акторська майстерність.

Створення худ. образу в хор. творі.

Нерозривність всіх елементів внутр. техніки актора в хор. мистецтві.

Сценічний конфлікт, як рушійна сила сценічної дії актора.

Елементи зовнішньої техніки актора.

Конфлікт худ. твору, як зіткнення дійових осіб між собою.

Зовн. дані актора в хор. мистецтві (пластика, міміка, рух, жест, дихання).

Конфліктна система худ. твору.

М’язова свобода – удосконалення рухів і жестів.

Значення м’язового тренінга у хор. мистецтві.

Поняття про надзавдання худ твору.

Поняття про надзавдання ролі в худ. творі.

Роль костюмів, гриму та реквізиту у роботі над створенням худ. образу.

Сценічна дія, як центральна проблема худ. твору.

Сценічний костюм, як засіб характеристики персонажа.

Дія, як процес людської поведінки, спрямованої на досягнення певної мети.

Елементи умовності в сценічному костюмі.

Різновиди сценічної дії, їх органічна єдність та взаємозв’язок у хор. мистецтві.

Єдність психофізичних дій у хор.мистецтві.

Реквізит, як один із засобів створення характерності сценічного образу.

Основні ознаки психо-фізичних дій.

Мотивація, цілеспрямованість, логічність, послідовність, продуктивність, конкретність.

Музика - головний компонент хор. твору.

Фізична дія, як засіб виявлення внутр. дії. Пам’ять фізичних дій.

Роль музики в худ. творі відповідно до надзавдання, жанру, стилю.

Логіка та послідовність фізичних дій – шлях до правильного самопочуття героїв.

Принципи використання музики в хор. творі.

Дія та протидія як два різних боки єдиного процесу спілкування.

Творче завдання режисера композитору абро музичному оформлювачу хор. твору.

Наскрізна дія ролі, як шлях до створення наскрізної дії в худ творі.

Визначення муз. акцентів в хор. творі.

Наскрізна дія та контрдія у худ. творі.

Жанр та стиль в худ. творі з хор. мистецтва. Жанрові різновиди хор. твору.

Сценічна увага та її три кола (мале, середнє, велике).

Пластично-просторова композиція в хореографії.

Сценічна увага як перший поштовх до сценічної дії актора. Види уваги: довільна, позадовільна, післядовільна.

Різновиди пластично-просторової композиції.

Спостережливість та емоційна пам’ять як елементи внутр. техніки.

Мізансцена як образно-пластичний вияв сцен. твору.

Логіка і послідовність, як елементи внутр. техніки актора.

Мізансцена як складова сценографії.

Сценічне спілкування та його види (пряме, опосередковане).

Метод мізансценування («розводка» та імпровізація).

Темпоритм сценічної дії у худ. творі.

Індивідуальна пластика актора та мізансценічний малюнок ролі у худ. творі з хор. мистецтва.