Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Академические правила модульной системы.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
05.02.2016
Размер:
283.14 Кб
Скачать

8. Критерии оценки успеваемости студентов.

8.1 Текущий и рубежный контроль успеваемости

8.1.1 Учебный процесс на первом курсе состоит из четырех академических периодов, во время которых студенты осваивают 4 модуля. Каждый модель состоит из 3-4 дисциплин. Оценка академических достижений студентов осуществляется по модульно-рейтинговой системе контроля.

8.1.2 Модульно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов – это комплексная система поэтапного оценивания уровня усвоения основной образовательной программы с использованием модульного принципа построения учебного процесса.

Для того чтобы модульно-рейтинговая система создавала у студентов мотивацию к планомерной, систематической самостоятельной работе в критерии оценивания были включены следующие компоненты:

Структура рейтинга

Виды контроля

Формы контроля

Баллы

Число работ

Текущий (ТК)

Задания на семинарские/практические занятия

1-100

1 кредит - 2 2 кредита - 4 3 кредита - 6 4 кредита - 8 6 кредитов - 12

Рубежный (РК)

Аудиторные контрольные

(4 и 8 недели)

1-100

2

Контроль по модулю

Модульное задание

(8 неделя)

1-100

1

Итоговый (ИК)

Экзамен

1-100

1

8.1.3 Текущий контроль успеваемости студента проводится в письменной/устной форме и представляет собой задания творческого, аналитического плана, ориентированных на проверку знаний и умений студентов по определенному блоку тем. Даты сдачи семинарских/практических заданий прописываются в силлабусе дисциплины в соответствии с графиком их сдачи, составленным на соответствующий модуль и утвержденным Советом Высшей школы. Количество семинарских/практических заданий складывается в соответствии с количеством кредитов дисциплины.

8.1.4 В течение одного академического периода студенты проходят два рубежных контроля по каждой дисциплине. Рубежный контроль является обязательным компонентом для получения рейтинга и проводится во время рейтинговой недели (4 и 8) в форме аудиторной контрольной работы (устно или письменно согласно силлабусу дисциплины). По итогам текущего и рубежного контролей на 4 и 8 неделях подводятся рейтинги студентов.

8.2 Контроль по модулю.

8.2.1 По завершению модуля на 8 неделе студенты сдают модульное задание, ориентированного на проверку сформированных компетенций по дисциплинам модуля. Сдача модульного задания (оценка должна быть не менее 50 баллов) является обязательным условием для получения допуска к экзамену.

8.3 Итоговый контроль

8.3.1 Экзаменационная сессия проводится в конце каждого модуля на 9 и 10 неделях. По каждой дисциплине модуля проводится экзамен. Экзамены сдаются согласно расписанию и служат формой проверки учебных достижений обучающихся по всей учебной программе дисциплины и преследуют цель оценить учебные достижения за академический период.

8.3.2 Форма и порядок проведения экзамена по каждой учебной дисциплине устанавливаются решением Совета Высшей школы.

8.3.3 Для получения допуска к экзамену студенты должны набрать не менее 50% от двух рейтингов и не менее 50% от оценки за модульное задание. Допуск к экзамену осуществляется автоматически в автоматизированной информационной системе (АИС «Платон») и проверяется регистратором по экзаменационной ведомости дисциплины.